要想熟练运用工作中的经验,我们需要学会个人总结的写作,经常写个人总结对提高我们思考能力有很大帮助,下面是优好文网小编为您分享的培训工作总结个人总结参考6篇,感谢您的参阅。
培训工作总结个人总结篇1
一、备课的经验
1. 备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
2. 在假期中把新学期的课完全备好,包括各次考试的题目,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。
3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。
二、上课的经验
1.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。
2.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。
3.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。
4.教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。
5. 每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。
三、考试的经验
1.千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。
2.要从“逻辑”、“操作”、“艺术”、“交往”这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下美好的回忆。
3.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地知道:“不进则退”。考试要让他们感受到一定压力,保持必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。
4.每次考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天知道作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。
四、提问的经验
1. 设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。
2.提问与思维。“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”,增加思路。“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”。要有预见。
3.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗?我的情感上能接受吗?”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题?别人会有怎样的感受?”设身处地。
4.要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。
五、综合的经验
1.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。
2.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的个人。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。
3.每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。
4.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。
培训工作总结个人总结篇2
20xx年已经过去了,作为我在百思特技校的第三个年头,在过去的这一年中,在校长的一直关心和教导下,在学校其他同事的热心帮助下,我收获良多。现将我这过去的一年里的工作总结如下: 20xx年里学校班的培训班相对往年来说有所减少。一方面是培训工作越来越详细和规范化,劳动局的监管也越来越严格。校长也很多次的对我们说过,要多学习。但很多时候我还是以前的时候一样。懒散的每天过着。并没有与时俱进的多多学习新的知识。作为一个年轻人是很不应该的。也许是在这里的时间久了,就没有了以前的那种动力和活力,自己也就慢慢的松散下来。对自己没有约束力,放任自己就那么散漫下去。这是很不好的。心态的散漫也导致了工作上的散漫。所以就有了很多的工作没有做好。以后要多多注意。拿出一个年轻人应该有的态度和活力。不应该还是 每天浑浑噩噩的过日子。 在20xx年里我对我所带过的三个班的总结如下。四月份的王村班因为是开年的'带的第一个培训班,在那时我还是很有积极的态度想把工作做好的。因为教室地方不够,所以和韩晓倩一同管理这个班级。在工作上我很多做的都不如她好。我是知道的。至于原因也是多方面的,有外在的因素,还有很多是我自身的原因。与学员沟通不够,平时的管理也做的比较松散。
八月份的库庄班因为天气的原因学习的学员积极性也不是很高,在培训期间我对他们的督促也做的不够,导致最后的考评做的很糟糕。还有我自身的拖延性格导致需要做的资料到最后也没有做好。
十一月份的卢店电脑班是20xx年的最后一个电脑班,我在平时尽量做好班级的管理工作,也尽可能多的与学员进行沟通。在天气不是很好时候也做更多的功夫与学员沟通,以便让培训班顺利的进行,最后考试的试题可能还是平时让他们注意的比较少,也没有更多的强调试题的重要性,导致最后的考试不是很好。
综合以上三个班的情况,我觉得是我自身的很多原因会导致最后没有收到好的效果。拖延,懒散,以及心态的种种原因再加上平时的学习也不进行,所以我也对我这过去的一年觉得很不好。不管是工作上还是我平时的生活上我都做的不够好。没有多少进步。希望在以后的日子里摆正心态,多多学习,努力工作,好好生活。
培训工作总结个人总结篇3
各位家长,大家好,下面我把我们班__年下半年到__年至今的家委会工作做一下总结。
欢乐英语周活动,从活动的策划到开展,在老师的带领和家长们的配合下,家委会各成员集思广义,群策群力,王海婷妈妈在百忙中抽出时间带着孩子排演了英语小话剧,陈佳慧爸爸为我们送来布置要用的纸板,戴劲韬爸爸辛苦制作了大幅的精美的海洋布景,姚涵洋妈妈从网上买来泡膜,发动同事帮她一起给孩子们做了一顶海洋头套,潘辰昊妈妈借来了泡泡机,为活动当天的舞台增色不少,还有杨茗栋妈妈、杨茗栋爸爸、郑博予妈妈、徐嘉晨妈妈协助老师将我们的智慧教室布置成了美丽的海洋世界。活动当日,家委会各成员和好几个家长都放下手头工作纷纷赶来维持展厅秩序,大家的努力,为我们孩子带来了一个欢乐难忘的英语周。
环保服装秀也是去年下半年学校的重头戏,这次活动得到了家长们的鼎立支持,家长们和孩子们的奇思妙想,积极配合,家委会成员的协调组织,为大家上演了一出精彩纷呈的好戏。
学校每学期一次的交通护导活动,家委会成员踊跃报名,组织家长一起站在校门口、人行横道旁,认真地维持道路交通,看见有车停下,大家快速上前打开车门,牵着孩子们的小手把他们带到安全的地方。正是有了你们辛勤的参与,交通变得有秩序,马路变得顺畅,孩子们的安全更有了保障。
陆军军营实践体验一日游活动中,孙逸羽妈妈等家委会成员互相协助,和我们的家长一起,让孩子们感受到部队严谨的作风,学习了部队战士不怕辛苦、勇敢坚强的品质。
刚刚过去的运动会,虽然我们班的最后的排名虽然不是很理想,但今年在全班同学的共同的努力下,我们的总分比去年足足提高了三十多分,而且得到了全校最高荣誉“精神文明奖”。烈日炎炎下,我们依然能看到家委会成员们忙碌的身影,检录处、比赛场、班级观赛处……哪里的孩子需要你们,你们就在哪里!因为暴晒,我们的郑博予妈妈还累病了,在这里祝郑妈早日康复。
赵亦婷妈妈 ,你是我们班的好管家,帐目理得清清楚楚,每学期末都出一张家委会费用报表,让我们对费用开支一目了然,这些都离不开你的辛勤劳动。
朱奕诺妈妈、姚涵洋妈妈、潘辰昊妈妈、池嘉欣妈妈为班级各种需要做好了坚实的后勤保障。
借此机会真诚地感谢各位委员和志愿者们,你们辛苦了!希望一直坚持下去。
家委会的工作离不开家长们的支持与协助,感谢崔鸿涛妈妈、章宇轩妈妈、许韵华妈妈、林易奕妈妈、卢俊义妈妈、黄瑞妈妈、王林泽爸爸、林偌菡爸爸、王海婷爸爸、杨茗栋爸爸……要感谢的爸爸妈妈实在太多太多,由衷地谢谢所有的爸爸妈妈们对我们的信任,你们的支持是206班大集体欣欣向荣的保证。
最后,还要特别感谢两位班主任以及其它各课老师兢兢业业地教育我们的孩子,每次活动的开展,做的最多,最忙,最辛苦的其实还是我们的老师。谢谢你们!
以上是我对这时期家委会工作的部分总结,存在的不足之处,请大家多多提宝贵意见和建议,如果大家有什么好的资源,可以让我们班的活动搞得更加丰富多彩的也和我们说说。有意愿加入家委会和志愿者工作的家长我们更是热烈欢迎!
祝大家工作顺利,家庭幸福!
培训工作总结个人总结篇4
20xx年6月12日,在分公司水暖主管陈强的组织下,武汉分公司各个项目部水电技术人员在南昌恒大绿洲项目部会议室举行了武汉分公司第一次专门的水电培训会,各个项目部水电技术人员积极参与了此次培训。
培训的第一个议题,由陈强将水电的精品图片向大家进行了展示,并且在展示过程中,结合目前我们的在施工程和以后工程中将会遇到的问题,进行了系统讨论。通过精品图片的展示及讨论,我们发现自身工作的不足。为了更好的完成我们的工作内容,我们应当努力提高自身的管理水平,将水电施工质量再上一个台阶,力争让水电施工成为整个工程施工中的亮点。
在陈强做完图片展示后,由鹰潭恒大绿洲的水电主管严祝修对水电施工中的重点、难点及易错点进行了系统的分析。严工凭借自己20多年的水电施工经验,对照电气施工中的防雷接地安装图集、线盒线管敷设安装图集、电线电缆线路敷设图集、电缆桥架安装图集、配电箱(柜)安装图集、管路安装等讲解了各个施工环节的重点和难点,并且将他施工中的优点与缺点共同展示给大家,图文并茂,让我们受益匪浅。
武汉恒大绿洲项目部电气主管杨鹏结合精品图片及易出现错误的施工图片,讲解了电气施工中,电管敷设、防雷接地、等电位联结安装、电缆桥架及母线槽、电缆敷设等各个电气施工环节的重点及易错点,形象直观的把施工中的一些难点重点及易错点进行了分析,使大家对施工过程有了更深刻的认识。
接下来,全体人员对在施工中出现的质量问题、预结算问题、劳务管理问题进行了讨论。在讨论工程中,大家认真学习总结了其他项目部的一些经验和好的措施。这些都是在以后的施工过程中值得借鉴的:
首先在施工过程中,临水临电的施工队伍应该和主体施工的队伍分开,这样即保证了临水临电施工的独立性,也保证了施工的及时性和规范性。
二是结合分公司目前的发展趋势,水电管理人员应该加强预算、合同方面的学习。在施工过程中,我们应该逐步地将自己渗透进水电施工的综合管理中,不仅是在施工、技术上的管理,还有劳务和合同预算的管理。这样的管理模式,更便于我们对主体水电及临水临电劳务队的管理。任何的成功,都青睐于有所准备的人。目前项目部的管理模式虽然倾向于大包模式,但是我们要时刻准备迎接新的管理模式,必须在新的管理模式来临之前,使自己具备新模式的管理水平,能够胜任新的管理模式。
工程施工管理是一个持续长久的过程,我们一定要在以后的施工中,总结经验,吸纳好的建议,学习好的经验,借鉴好的精品工程的案例,提高自己,更好的为工程建设服务。
培训工作总结个人总结篇5
我准备了很久,期待了很久。这个月终于进了我们银行。虽然我仍然是我们行业的一名新员工,但我相信通过我的努力和努力,我将能够顺利地留在我们银行。在我们银行工作不容易,自然不会放弃任何提升自己的机会。现在,我已经成功完成了银行为我们新员工组织的培训。经过这样的培训,我对我行的了解加深了一点。我来总结一下这次培训的过程和收获。
本次培训将持续近一个月。培训的主要目的是提高我们对银行业务的熟练程度,并测试我们的工作能力。为了掌握更多的银行工作知识,我也和其他新员工一样,认真听了前辈们给我们的讲解,并在培训过程中做了笔记,没有漏掉任何一个关键的知识点。在这个学习过程中,我也了解了我们银行的发展历程。也认识了很多小伙伴,也认识了很多银行领导。通过领导的讲解,我坚定了以后努力的决心。为我们银行做一点贡献是我目前的追求之一。
在培训过程中,我可以感觉到自己的能力有所提高,但我也清楚地意识到,仅仅依靠银行为我们组织的培训是不够的,我必须通过自己的努力来提高个人能力。所以在完成日常培训任务后,我会请银行的老员工听一听他们对自己工作的独到见解。除此之外,每天下班后,回到宿舍后,我会查阅一些银行业务相关的知识,通过在网上自学,我的知识有了很大的提高。不过我也知道,我自己和一个合格的银行员工差距还是很大的。至少我得从我的实际工作中发现我有哪些不足。不然光靠纸上谈兵的方式看不出什么门道。
时间过得飞快,这个训练也快结束了。虽然还是期待前辈们多教一点经验,但是一定要在正式工作中找到。总的来说,这次培训很成功,很有意义,让我们这些新人成长了很多。我相信我们正式工作后,我会严格按照前辈的要求去做,然后我就能很好的处理好自己的工作,不至于让我们银行难堪!
培训工作总结个人总结篇6
没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作做简单总结如下:
一、领导重视,目标明确
学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对校本培训的工作成立了以陈德校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年教师班培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
二、加强认识,转变观念
随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性。
三、加强培训,促进发展
1、加强理论学习
在开展课改的实验中,我们坚持边培训、边实验、边研究、边开发。教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学安全方面的知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。 在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《如何提高课堂效率》、《新课程理念下如何评课》等主题培训,特别利用光盘上名师对课堂的评价进行培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。
2、注重青年教师的培养
加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识;而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养,开展了教学实践和技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为:
(1)每学年每位青年教师有一份自培计划和一份总结。
(2)每学期听课新教师不少于20节,老教师不少于10节。
(3)每学期必读至少1本书,并做好读书摘记及写读后感。
(4)每学期写一篇教育教学论文。
3、重视教师的继续教育
教师的继续教育不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,在开学初先后派出多位教师参加新课程的培训,还有心理健康辅导员的培训、校长培训、教导主任培训、少先队辅导员培训等等。
四、创造环境,提升质量
1、校长及教导处通过深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。在理论培训中由陈德校长亲自为全校教师进行师德培训与班主任培训,李伯华老师负责安全知识培训、金胜利负责教育教学培训。
2、校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,刚分配的毕业生必须拜一名老教师为师,全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。二是教师之间互相听课,严格执行《永嘉县应坑小学教师听课制度》加强相互听课的组织工作。每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。
校外:走出去请进来,一是有计划地安排教师外出学习,在2016年下学期我校组织教师参加千课万人培训,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。
总之,我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。
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