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活动方案范文精选6篇

优秀的活动方案有助于协调不同部门或团队的工作,活动方案的成功需要全体团队的共同努力和承担责任,优好文网小编今天就为您带来了活动方案范文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

活动方案范文精选6篇

活动方案范文篇1

一、活动内容

语言《五颜六色的小老鼠》故事

二、活动目的

(1)学习根据图片内容,大胆地回答问题。

(2)学习运用“红红的xx黄黄的xx蓝蓝的xx”等句式进行表述。

(3)体验涂色活动的乐趣。

三、活动准备

(1)准备教育挂图《领域活动语言五颜六色的小老鼠》

(2)学习包《语言讲述活动五颜六色的小老鼠》

四、活动过程

1、引题

引导幼儿逐幅观看教育挂图,说说:

a、小老鼠在桌上看见了什么?(水彩颜料和画笔)

b、小老鼠看见水彩颜料和画笔会干什么?(小老鼠在自己身上涂色)

c、小老鼠在自己身上涂色,变成了一只什么样的小老鼠?(五颜六色的小老鼠)

d、五颜六色的小老鼠跑到哪里偷吃东西?最后怎么样?

2、教师让幼儿分组讨论,和同伴说说挂图的内容,请个别幼儿上台发言。

3、然后,教师与幼儿一起将图片内容完整地讲述一遍。

4、教师指导幼儿根据老鼠的特性画轮廓,然后给小老鼠涂色(红红的嘴巴、黄黄的脸蛋、蓝蓝的.耳朵)。

5、和小朋友一起讨论看看“红红的xx黄黄的xx蓝蓝的xx”等还可以用在哪里?

五、活动延伸

组织幼儿玩《猫捉老鼠》的游戏。

活动方案范文篇2

一、 活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,为了体现公司对女员工的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,公司将举办三八节活动。

二、 参加对象:

公司女性同胞共计53人(其中**30人,***19人,***4人)。

三、 活动时间:

20xx年3月8日当天下午13:30—18:00

四、 活动预算:

节日座谈会:500元+礼品:530元+节日慰问金:5300元

费用预计支出:6300.00元。

五、 活动组织方案:

节日活动:节日座谈会+礼品+节日慰问金。

3月8日,公司全体女同事放假1天,但要求出席8日早上的座谈会。

1、 节日座谈会(09:00—11:00)

召集全体女员工,表示公司对所有女员工的关怀和爱护。举办小型的节目及游戏,调动全体参会者的热情。并准备抽奖奖金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三种类别,预备餐点饮料(200元)增加活动趣味性、参与性和积极性。

活动主题:学习“三八”国际妇女节知识,交流节日感想

活动时间:20xx年3月8日上午10:00-1200。

活动地点:公司三楼活动室。

费用预算:共计400元

活动流程:

1、主持人讲话(致开场白),宣布活动开始。

2、公司领导代表(嘉宾)讲话,致以节日问候。

3、主持人开展有奖竞答,到场的.每位女工参与。

4、公司领导致活动总结词。

5、主持人致活动结束语,宣布活动结束。

2、 礼品

考虑到妇女同胞的生活习惯和喜好,节日纪念品可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均10元,如:月事用品,养颜补品,卫生用品,保洁用品等以女性为主的使用用品。

预计费用:共计530元。

3、 慰问金

三八节赐予女性同胞针对性,对女同胞进行节日慰问金的发放。拟定人均过节费为人民币100元,共计5300元。

预计费用:共计5300元。

以上方案是否可行,请公司领导批示。

活动方案范文篇3

为了迎接圣诞节的到来,很多的商家都费尽心机,想要在圣诞节占尽先机,赢得更多的客户,那么我们应该怎么做才能吸引到顾客呢,利用现在很热门的微信进行一次抽奖活动,向会员发红包,让会员们享受更大的优惠,相信一定会吸引到很多的顾客

一、圣诞领红包,有吃还有赚

知味园餐厅微信会员特大福利来到啦!喜迎圣诞--将于12月18号开始向微会员派发千元红包!微信会员只需动动手指即有机会获得最高100元的现金红包,该现金红包可直接抵扣等额消费现金,可与店内其他优惠同享折扣!

活动步骤:

第一步,领红包活动须先加入微会员,否则红包奖励无法转移到你的个人账户第二步,直接在本餐厅微信公众号对话框中回复领红包即可打开活动页面活动说明:

此次领红包活动为手气红包,也就是全凭你个人的运气啦!获得红包为1-100元之间的整数活动规则:

(1)领红包活动时间为12月18号至12月30号结束

(2)领红包所得现金可抵扣在本餐厅等额消费现金。

(3)领红包所得金额请尽快转移到你的微信个人账户

(4)领红包所得现金只抵扣等额消费但不能兑现

(5)每位会员只能参与一次领红包活动

二、签到送积分,圣诞兑礼品

活动步骤:

step1 即日起关注知味园餐厅公众号,成为微会员;

step2 每日回复签到,弹出页面后进行签到;

step3 累积签到次数可领取对应奖励:每日签到积分:5分;

累积25个积分可进行抽奖1次;

累积50个积分可兑换神秘圣诞礼物1份;

累积80个积分可兑换精美圣诞单人餐1份;

签到100个积分可兑换豪华圣诞双人餐1一份。

三、圣诞互动抽奖活动

活动时间:20xx年12月24号20:00

活动流程:

关注并进入餐厅的微信平台,即可参加本次活动,活动期间,每人可以参加大转盘活动1次,转到什么奖品均可到知味园餐厅领取奖品一份。

友情提示:新客户直接进入餐厅微官网参加活动,老客户在餐厅公众号对话框回复任意数字进入微官网之后参加大转盘活动。

活动奖品:

一等奖:圣诞双人餐一份

二等奖:圣诞单人餐一份

三等奖:价值50元代金券一张

解释权归本餐厅所有。

注:活动筹备-

在号前完成与赛风微赢-微信营销平台的功能对接工作(尤其是微信红包、微签到、优惠券、幸运大转盘),号前完成功能内测,确保活动顺利上线。

对餐厅当值人员进行培训,做好获奖顾客到店消费接待、服务工作。

活动结束后,由专人负责本次圣诞节微信营销活动评估工作。

活动方案范文篇4

一、活动背景

美术活动对培养幼儿的审美情感、感知能力、创造能力起着重要的作用。其中装饰画更是可以让幼儿很好地掌握线条和形体的基本变化,提高对色彩的感受力和构思、构图的能力。由于大班幼儿已有了一些装饰画的经验,并逐步对其表现出了较强的兴趣,能够设计一些简单的图案进行排列装饰。因此我们选择了装饰画:《花布》,它可以让幼儿在二方连续的基础上学习四方连续的排列规律,并且能够大胆想像,运用多种花纹装饰花布,对颜色搭配的能力提高也有很大的帮助。同时幼儿在用颜料涂刷底色的过程中也能充分体验到美术活动所带来的乐趣。

二、活动目标:

1、在二方连续的基础上学习四方连续的纹样排列规律。

2、能够大胆想象,运用多种花纹装饰花布,颜色搭配合理。

3、体验美术活动所带来的乐趣。

三、活动准备:

1、教具准备:多媒体课件一组;

2、学具准备:绘画纸、油画棒、勾线笔、毛笔、颜料若干盆。

3、知识经验准备:课前让幼儿观察过各色花布。

四、过程实录

(一)投映小猫咪咪开布店,引起幼儿兴趣

漂亮的多媒体画面和开门见山的提问,符合幼儿的直觉思维特点。

花布选用幼儿熟悉的水果作为纹样,能激起幼儿的喜爱之情。

在观察纹样规律时,幼儿能说出“一个苹果一个香蕉”这种现象,而不能说出两个图案“横竖都是一隔一排列的”这种规律,因此教师设计提问:“苹果和香蕉横看是怎样排的?竖看又是怎样排的?”并间隔闪烁苹果和香蕉,让幼儿在十分感兴趣的情况下初步了解四方连续纹样的排列规律。

提供两种花纹是为了让幼儿进一步学习纹样的排列方法。教师用鼠标拖动花纹,并引导幼儿用不同的身体动作来表示蝴蝶结还是帽子,师幼互动,气氛热烈。

拓宽幼儿思路,知道四方连续纹样不一定要排满花布,花纹可大可小,大的可分散排,小的可集中在四个角或中间,还可两个花纹间隔两个花纹等

师:小猫咪咪开了个花布店,里面有许多漂亮的花布,让我们一起去看看,好吗?

(二)通过动画演示,引导幼儿学习四方连续的

排列规律

1、投映第一块花布,引导幼儿找出花纹排

列的规律

(1)、提问:这块花布有什么特别的地方?

引导幼儿观察有什么花纹,是怎样排列的。

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(2)、动画闪烁间隔的花纹,加深幼儿对四方连续纹样的印象。

2、通过动画演示,学习四方连续纹样的排列规律

师:如果用蝴蝶结和帽子这两种花纹来设计花布,该怎么排呢?(教师根据幼儿的回答移动花纹并进行排列。)

(三)通过欣赏作品,丰富幼儿的表象知识并

激发其创作的欲望

1、重点欣赏三块四方连续纹样的花布,丰富

花纹的种类,加深幼儿对纹样排列的印象。

2、投映具有其它排列规律的花布,丰富幼儿的已有经验,提高幼儿的审美能力。

幼儿在欣赏花布的过程中,不断发出“好美”的'惊叹,教师及时提问:“你觉得这些花布美在什么地方?”从而引导幼儿观察丰富的纹样、多种排列规律及和谐的颜色搭配,为自己设计出多彩的花布打下基础。

在作画过程中,有的幼儿要画格子布,教师启发他用折叠的方法设计出均匀的格子,效果较好。

在用毛笔蘸颜料涂刷底色的过程中,幼儿显得高兴极了,充分体验到了美术活动所带来的乐趣。

结束比较

自然,符合幼儿年龄。

3、通过启发性的提问,激起幼儿创作的欲望

(四)引导幼儿大胆作画

1、鼓励幼儿运用多种花纹并运用一定的规

律来设计花布,注意颜色的搭配。

2、对不同能力的幼儿提出不同的要求,帮

助个别能力差的幼儿大胆落笔。

3、提醒幼儿作画的常规。

(五)欣赏讲评作品

1、将幼儿作品全部展览出来,共同欣赏,

引导幼儿试着评选自己最喜欢的作品,启

发幼儿从花纹的选择、颜色的搭配和纹样的排

列规律等方面进行评价。

3、以小猫咪咪想请幼儿作客的方式结束本次活动,走出活动室。

三、活动实施效果和思考体会

由于幼儿易受直觉思维特点的影响,此次活动精心设计了一组生动形象的多媒体课件,在突破重点难点的同时,给了幼儿美的享受和欣赏,取得了比较好的效果。

通过这次活动,我越来越觉得幼儿的生活经验是幼儿进行美术创作的源泉,他们对周围事物的理解越深刻,美术表现的情感、素材就越丰富。设想如果在活动之前幼儿没有观察、接触过花布,他们在自己的创作活动之中又怎能设计出各种各样的花布,并表现出一定的排列规律呢?因此我们在设计美术活动时可以从幼儿熟悉的生活中选择素材,并挖掘出具有美的内涵的东西,以培养幼儿的审美感知能力和审美创造能力。

另外,美术作品的表现要求幼儿掌握一定的技能。我们在发挥幼儿创造力的同时,也不应该忘了对幼儿进行技能的教授。当然,这种“教授”并不是要让幼儿一笔一画地临摹老师的作品,或死板地要求他们一定要学习什么规律。我认为,让幼儿多欣赏一些作品,并进行正确引导,幼儿就会在无形中学到许多技巧,受到有益的熏陶,比如此次活动《花布》,我就采用了让幼儿大量欣赏不同作品的方法,因此幼儿思维较活跃,并不局限于四方连续的纹样规律,而能设计出各种不同的花布。这正符合我设计此次活动的本意。

此次活动也存在着一些不足,主要体现在学习四方连续的纹样规律时,应让幼儿用自己的小手来摆摆、贴贴花纹,通过自我的探索掌握四方连续的纹样排列规律。因此在活动结束之后,我的主要体会就是教师该放手时还得放手,让幼儿真正以主体者的身份参与活动,而不要只是教师手中的一个活的“教具”!

活动方案范文篇5

一、活动主题。

八音迭奏·乐动新年——百变音乐show。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活动目标。

1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

四、宣传准备。

1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。

2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。

3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动:

(1)集赞召集令行动口号:我是xx市xx区xx班xx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞。

(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园l0go照片。

(3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

(4)集赞时间:xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月xx日下午5点。)

(5)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

(6)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

五、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。

2、准备活动奖品及礼品。

3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。

4、以班级为单位做好参加的准备工作:

(1)各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

(4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。

(5)活动前,全园安排三次彩排。

六、活动流程。

1、签到,展示入场券,提交券面抽奖票根。

2、主持人致开场词。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、颁发点赞活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,幼儿自行领奖)

5、全场热身活动。

6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐show”。

七、节目流程。

1、抽奖活动:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)。

2、节目一:器乐舞蹈:舞林汇。

3、节目二:舞台剧:母鸡妈妈和小鸡。

4、节目三:器乐舞蹈:快乐碰碰碰。

5、互动游戏:幼儿拉歌比赛。

游戏规则:将所有幼儿方阵按年龄划分,主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称,请对应级段幼儿在规定时间唱出来,如主持人报《新年好》,则小班幼儿唱,每个级段准备2—3首。(游戏结束,主持人对幼儿的表现给予肯定,带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)

6、口号:小手,小手,拍一拍,你们表现真厉害,小脚,小脚,跺一跺,你们表现真不错,小手转转变红花,送给宝宝顶呱呱!

7、节目四:器乐演奏:真着急和不着急。

8、节目五:太极体操:大地回春。

9、抽奖环节:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

10、节目六:声势律动:椅子操。

11、节目七:音乐情景剧:猫和老鼠。

12、节目八:器乐演奏:锅碗瓢盆协奏曲。

13、互动游戏:抢歌名(家长参与)。

游戏规则:邀请10名家长参与,当主持人放出歌后,家长猜到歌名后立即举手喊停,主持会停住歌曲,交麦给第一个喊停的.家长要他说出歌曲的歌名,如果正确,还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确,将继续放此歌,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持将放下一首歌,重复以上过程。一共放10首歌曲,哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。(参与者发放参与奖,获胜者发放获胜奖品,奖品可设置实物奖品与报名代金券)

14、节目九:古典舞:茉莉花开。

15、节目十:器乐演奏:五音六律奏鸣曲。

16、节目十一:器乐舞蹈:王子和公主。

17、抽奖环节:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的带领下完成律动表演,台下家长拍摄视频上传抖音,点赞最多者,后期园所发放奖品)

18、节目十二:幼儿诵读:诗词狂想曲

19、播放音乐《喜洋洋》,主持人致结束词。

八、活动后续。

手机家长抖音点赞数,发放奖品,将获奖抖音视频分享至班级群。

活动方案范文篇6

xx村开展移风易俗活动实施方案 为推动我村精神文明创建工作向纵深发展,引领全村形成文明健康的社会风气。根据市、区文明委文件要求,结合我村实际,制定如下方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照中央省市文明委的要求,以加强思想道德教育、提高农民素质为根本,按照以人为本、改善民生的要求,扎实深入开展创建移风易俗示范村活动,积极推进新农村建设,为我村经济发展和社会进步提供强大的精神动力和思想保证。

二、目标任务

1、创建标准。村规民约完善,道德评议会、红白理事会,禁赌协会等群众组织健全,家庭和谐、邻里和睦、孝老爱亲、男女平等、诚实守信,计划生育政策落实较好,婚丧事不大操大办,封建迷信、黄赌毒之风基本杜绝,各种创建活动广泛开展,文明新风大力弘扬,教育、卫生、文化、体育等公益事业稳步推进,农家书屋及文体活动场所齐全,群众文化活动丰富多彩。

2、领导体制。成立移风易俗示范村创建活动领导组织,一把手亲自抓负总责,各相关成员具体抓,各司其职。成立道德评议会、红白理事会、禁毒协会等群众组织,并正常开展工作,村建立科普组织、开展科普活动。

3、工作机制。有办公场所,机构制度上墙,明确专人负责;每月召开一次专题会议,查找问题、分解任务;通过广播会、党员干部会、议事代表会等形式,做好宣传教育工作,动员全体村民积极参与创建活动;有移风易俗创建活动实施方案、计划、总结,有会议、宣传、检查、考核、评比等文字、图片、影音资料。

4、道德建设。普遍开展“文明信用户”、“孝老爱亲户”、“好婆婆”、“好媳妇”等评选活动,农户参与比例占总户数的90%以上,农户创评意识强,当选户数不低于总户数的20%,且质量较高;有公益宣传标语牌和宣传栏,且宣传内容经常更新;群众知晓公民基本道德规范内容,无道德失范言行。

5、社会风尚。制定村规民约,下发到户,并在醒目位置张贴或悬挂;村民家中卫生干净整洁,物品摆放有序;无婚丧大操大办和盲目攀比现象;无封建迷信、非法传教和邪教活动;无聚众赌博、打架斗殴和宗族派别势力;倡导婚育新风,无性别歧视和计划外生育现象。

6、公益事业。文化、卫生、体育、教育等公益事业稳步发展,有农家书屋或图书阅览室,有农村文化墙,有广播定,有卫生室,有计划生育服务室,有文体活动场所;群众性文化体育和娱乐活动开展经常,丰富多彩,有计划、有方案、有记录;认真贯彻《义务教育法》,普及九年义务教育,适龄儿童入学率100%。

三、工作要求

1、统一思想,提高认识

移风易俗是社会文明进步的标志,是精神文明建设的重要内容。要充分认识开展移风易俗工作的重要性和紧迫性,统一思想,提高认识,引导群众,大力倡导婚事、丧事简办 ,反对铺张浪费,破除封建迷信,革除陈规陋习,努力践行社会主义荣辱观,建立平等、友爱、互助的.人际关系,营造文明、健康、向上的社会环境。

2、大力宣传,营造氛围

利用广播、横幅、标语、宣传栏、文化墙等形式,广泛宣传移风易俗活动的重大意义,营造浓厚的宣传氛围。认真做好移风易俗的宣传工作,引导干部群众从我做起,从身边做起,移风易俗、倡导新风,广泛宣传先进典型、先进经验,使文明新风深入人心、家喻户晓。

3、加强领导,务求实效

移风易俗工作是一项复杂的社会系统工程,要高度重视,把移风易俗工作纳入到目标管理范围,各司其职,各负其责,齐抓共管,制定完善移风易俗工作的规章制度,使移风易俗工作有章可循,切实抓好道德评议会、红白理事会,禁赌协会等群众自治组织建设,严厉打击算命,看风水等各种封建迷信活动,打击邪教活动以及“黄赌毒”等丑恶现象,积极引导群众讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。

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