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3.8学校活动方案6篇

活动方案的定制化能够根据不同参与者的需求进行个性化设计,活动方案可以帮助我们确定活动的目标和主题,以便更好地吸引参与者和宣传活动,优好文网小编今天就为您带来了3.8学校活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

3.8学校活动方案6篇

3.8学校活动方案篇1

游戏目标

1、练习单双手投掷、单双脚交替跳、助跑跨跳,提高上下肢的协调能力。

2、培养坚持不懈的意志品质。

游戏准备

亿童运动包——中号单元筒4个、大号单元筒4个、体能棒4根、沙包10个、大龟背5个、弹性盘8套。

游戏玩法

1、幼儿分成三组,呈三路纵队站在起点线后等待。

2、游戏开始,选第一条路径的幼儿站在起点处拿沙包往大龟背里投掷,选第二条路径的幼儿手拿弹性盘载物平衡走过“大石头”(大龟背),选第三条路径的幼儿依次跨跳过“栏杆”(单元筒和体能棒组合)。

3、鼓励幼儿交换路径,循环地进行游戏。

游戏规则

1、选第一条路径的幼儿需将沙包投进大龟背内。

2、选第二条路径的幼儿要保持平衡,弹性盘上的东西不可掉落。

3、选第三条路径的幼儿跨跳时不可碰到“栏杆”。

游戏建议

1、在游戏过程中,教师要注意幼儿的运动量和安全。

2、教师可根据幼儿的能力水平,设置更多的路径,供幼儿尝试。

3.8学校活动方案篇2

一、指导思想:

为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

二、活动目的:

1、展现校园风貌,展示师生风采。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

三、领导小组:

组长:何利

副组长:马凤银佘湘玲 张涧欣

成员:谭建红、 吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

四、活动要求:

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的`家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

五、开放班级及时间:

开放班级:一年级—-六年级各班

开放时间:20xx年12月2日(星期五)全天

六、活动内容:

1.参观校园文化环境(大课间);

2.进入课堂听课(上午);

3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

七、具体活动安排:

1、11月30日 向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

八、开放班级班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

九、活动当天的程序安排:

1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

十、家长注意事项:

1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、所有车辆一律不能停放校门口。

3.8学校活动方案篇3

根据 “课内比教学 课外访万家”活动实施方案要求,为了增进学校与家庭、社会,教师与家长、学生之间的交流、支持、配合,共同促进学生的全面发展。结合自己的工作实际,特制订本方案。

一、指导思想

按照湖北省中小学“课外访万家”总体活动部署,结合区教育局对教师队伍的要求,以家访为突破口和切入点,构建学校与家庭沟通的桥梁,促进学生全面终身发展。全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

二、活动主题

家校共同配合,走进每一个家庭关爱每一个学生。

三、工作目标

我校落实“课外访万家”活动,实现“两个全部”,即所有的教师全部参与,所有学生家庭全部走访到。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。走访教师必须与学生家长(监护人)见到面;通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,促进教育和谐发展。

四、学校家访领导小组

组长:

副组长:

成员:

五、活动任务

1、通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合。

2、做好准备工作,注重家访方法,力求家访工作落到实处。

3、家校联合,共同促进教育和谐发展。

六、活动要求

家访时要面向全体学生突出重点,坚持做到要落实家访内容,做到要讲求实效,做到要遵守纪律。

1、做好家访之前的有关准备工作。

家访前,要做好充分准备工作,明确家访目的和意义以及谈话中心,考虑恰当的谈话内容;熟悉学生情况(学生在校表现、学习成绩、特点等);并将学生情况进行分类并记载入册,知道哪些是贫困生、哪些是学困生、哪些是留守生、哪些是单亲家庭,对于学习有重大变化的学生和身体存在疾病的学生也要进行记载,所有学生的情况都要做到心中有数。

2、家访时注重方法,讲求实效。

家访之前先与家长取得联系,在与家长交流过程中态度诚恳、语气和蔼、氛围和谐,体现对学生的关心、关注和爱护,家访中不接受家长吃请及馈赠礼品。

(1)当好学校形象代言人。宣传教育政策,宣传学校办学理念、办学条件、内部管理、办学业绩等各个方面。明确自己就是学校的一面旗帜,代表学校形象,自己的举手投足、言谈举止都要能充分展示出教师的优良素质和最佳风采。

(2)当好家校情感联络员。要仔细了解学生的家庭教育、社会教育所处的环境,学生的基本情况、在家表现、家庭状况等,虚心接受家长对学校建设与发展的建议和意见。

(3)当好家庭教育指导员。根据学生实际情况指导家长拟定有针对性的教育方案,和家长一起探讨学生不断进步的途径和方法,帮助家长和学生解决教育过程中的实际问题和困难。

3、家访后进行总结。

家访后撰写一份家访记载,可以是家访过程的描述,可以是家访过程中感人的故事,可以是家访后的感悟和体会等等,写家访记载时实事求是,家访时发现需学校解决的问题,在第一时间上报学校。

走千家,访万户,实事求是,为推进教育教学水平和社会和谐不断努力!

3.8学校活动方案篇4

一、活动目标:

地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。

二、活动形式:

观看课件、主题教学等。

三、活动内容:

幼儿和家长:

了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

1、一日活动,渗透环保教育。

在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》

2、加强宣传,增强环保意识。

向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。

3、心灵手巧,进行变废为宝。

制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。

4、积极行动,争当环保小卫士。

进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。

懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。

评选“环保小卫士”。

3.8学校活动方案篇5

为了给同学们提供温馨共处的空间,增进同学间的友谊,让远离家乡的同学能够在寒冬感受到家的温暖,缓解思乡之情,药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动,现将有关事项通知如下:

1、活动时间:

12月18日(周日)18:0-20:00

2、活动地点:

中大学东校区学二食堂

3、活动主题:

依行冬至,依言“饺”伴

4、活动对象:

药学院全体本科生

5、活动说明:

本次活动报名费为10元/人

6、活动流程:

18:20—18:40

同学到场并分组

同学到场后签到并获取抽奖号码

18:40-18:0

主持人简单介绍活动内容

18:40—19:0

包饺子简单教学;

包饺子速度比赛

19:0—19:4

煮饺子,同时分组玩游戏

19:4—20:10

吃饺子

20:10—20:20

抽奖环节;合影留念

7、报名方式:

填写报名表:

3.8学校活动方案篇6

感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称:爱心之旅 走进敬老院

二、活动地点:敬老院

三、活动时间:20x年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的.爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们 的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1.坐车到达目的地。

2.整队再次交待规则和流程。

3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

5.为老人送上我们的节目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

6.给老人送祝福。

7.与老人共同合影留念。

8.坐车返回幼儿园。

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