我,了不起作文通用7篇

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我,了不起作文通用7篇

我,了不起作文篇1

考试成绩发下来，依然是那个普通的分数，我将试卷折起来，随手塞进书包，一抬头便看见了同桌的满分试卷，她的脸上挂着笑，神采奕奕，一下子就让我明白，她太优秀了，我永远也不会成为她那样了不起的人。

快放学时，老师宣布不久后学校有场艺术节，需要在班上选一名表演者。我喜欢唱歌，可没人会想到我的，因为我如此普通。“老师，徐若涵会唱歌！”我正失落，突然一道声音传来。我抬起头，大家都看着我，被众人注视着，我有些无所适从。我下意识地摇头，推辞道：“没有，我不会唱歌的……”但老师好似很有兴趣一般：“既然有同学推荐你，肯定也不会难听到哪里去，就试试吧！”不知是出于什么心理，我竟然没有再拒绝。

回到家后，我将成绩和艺术节的事告诉了爸爸。意外的，爸爸很高兴地说：“同桌考了满分是很了不起，但只要你把艺术节的表演完成好，你也同样了不起。好好加油吧！”看着爸爸的`笑脸，我也决定要努力。

终于，艺术节那天到了，太阳光照得我几乎睁不开眼，心脏伴着聒噪的蝉鸣，越来越不让人安逸，明明是炎热的夏天，我却手脚冰凉。听到主持人报到我的名字，我同手同脚地走上了舞台，站定的时候还被台面绊了一下，扶住话筒才勉强稳住。伴奏随着我的深呼吸响了起来，阳光依然强烈，却也让我因看不清台下的观众而不再那么紧张，在心中默默数着熟悉不已的拍子，唱下了第一句歌词。

已经不记得我是如何唱完那首歌，又是如何走下台的，一切对我来说都有些茫茫然。直到如雷的掌声响起，我环顾四周，认识的、不认识的同学、老师都在为我鼓掌，甚至还有我的学霸同桌，难道，她也会认可我吗？回到家，爸爸接过包，兴奋地说：“我看了你唱歌的视频，真的了不起！” “可是，我觉得我还是不如我的同桌啊！她不站在舞台上都那么耀眼。”

爸爸扳过我的肩膀，看着我的眼睛：“不，你要记住，每个人都像是夜空中茫茫星云里的一个，你也许会因为别人的熠熠生辉而自惭形秽，但你要知道，你只是自己看不到你所发出的光罢了，所以，没有人可以说你不如别人，就算是你自己也不行。”

看着爸爸坚定的目光，回想起我的表演，突然意识到，原来我也了不起。

我,了不起作文篇2

翻开我的相册，你第一眼就会看到我那张视珍如宝的照片。

瞧！照片上的我，多神气。头上戴着头盔，四肢戴着护膝，转过头来，抿嘴一笑，还摆了个pose，多酷啊！

记得这张照片是我在一次攀登时拍下的。那天是”六一”儿童节，爸爸带我去森林公园玩，我看见有很多人簇拥在一块儿，我也过去凑凑热闹。哦，原来是一项儿童攀登比赛，谁能够爬上顶端，谁就能拿一支多色笔。听了之后，我的心痒痒的，也想去试试。爸爸看透了我的心思，说：”也想去试试吗？”我点点头，爸爸又说：”那就给你买一张票，练练胆子吧！”

排了好长的队，终于轮到我了。我系上了安全带，做好了所有的防护准备，开始爬了。我似乎比任何人还要轻松，我只用了二十五分钟就爬了八十米。转头一看，爸爸就像小蚂蚁一般挤在人群中，我的四肢开始颤抖，怕自己会摔的粉身碎骨。眼看后面的人要追上来了，我也不甘示弱，咬了咬牙，转过头继续爬。

眼看就要到顶端了，我却一点挣扎的力气都没了。这时刚刚的失败者和全场的人都在为我加油。我的心头涌出一股暖，不知哪来的.力气，使我冲上了顶端。一位工作人员来迎接我，她笑眯眯的对我说：”小妹妹，你真了不起，你是第一个攀上来的小勇者，这支笔归你，祝你天天向上。”

我接过笔，在保险带的护送下，安全的着了陆。

爸爸拍了拍我的肩，说：”还不错吗！”我摸着后脑勺说：”没什么。”

下午，我们吃了饭，爸爸便背着我凯旋而归。我真了不起啊！

我,了不起作文篇3

尊敬的领导：

20xx度，本人在医院党总支的领导下，坚持xx重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”，加强医院管理，改善服务态度，规范医疗行为，提高医疗质量，确保医疗安全，坚持把追求社会效益，维护群众利益放在第一位，认真开展各项医疗工作，全面履行了急诊科护士长的岗位职责。

一年来，本人能够积极参加医院组织的政治理论学习活动，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

急诊科是诊治和抢救病人的场所，所以，仅有良好的服务态度是远远不够的，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务。自己能够熟练掌握科室各种抢救仪器和抢救技术。组织科内同事不定期定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。积极对急、危、重、疑难病人的抢救，充分发挥科副主任业务指导作用，每天亲自参加查房，对相关病例及时进行业务讨论，坚持学习急危重科学理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者，坚持抓好院前急救这项工作，严格急诊出诊制度，院前急救24小时待命，组织安排专人急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，已做到先行抢救，而后补办各种手续。坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项医疗工作的质量，受到了患者的好评。同时，加强传染病防治知识的培训，认真细致诊治每个病人，尤其是发热病人，才能确实做到及时发现，及时报告，及时隔离，及时治疗。

在今年的工作中抓门诊的劳动纪律，使门诊避免了迟到早退现象，并且从自己带头做起，使现在门诊基本保证了病人随到随看。同时完善工作制度保证工作顺利进行急诊科室人员少，排班困难，休息日少，在这较困难的情况下，积极和值班人员协商解决，并且要求值班人员值好班，在科室人员的理解和配合下，急诊科室才能按部就班开展，更好的让急诊科服务于广大人民。今后本人一定会发挥成绩，克服不足，以对党和人民负责的态度，在维护医院大的利益前提下，进一步解放思想，保持高昂的斗志，旺盛的工作热情，努力拼搏，为发展壮大尽心尽力，做出更大贡献，团结同志，尊重患者，不为名，不为利，当一个默默无闻的好配角，最后再次感谢院领导对我的信任和厚爱。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

我,了不起作文篇4

我有一个难忘而了不起的事，大家都想知道吧！就是上台表演哦！

因为我是拉二胡和主持人班的，所以上台表演过。表演的那天到了，多么震撼人心啊！孩子们都迫不及待地等待着自己的演出，终于轮到了我们，大家准备好各项准备后，台上的幕布慢慢地拉开，灯光明亮。我们一边微笑着对观众，一边拉二胡，台下的人们都情不自禁的拿起照相机拍了起来。我感到自己就像一个明星，在舞台上发挥自己的魅力和强项。我心中乐滋滋的，得意极了！

二胡拉完后，我又要去演出，是主持的。我赶紧换上衣服穿上老师给我们的衣裙，便急急忙忙地准备。这次我朗诵地很好，爸爸妈妈在下面不停得鼓励我。

这次表按我很出色，爸爸妈妈还夸我呢！我真了不起！

我,了不起作文篇5

人人都有了不起的事，我也有一件，那就是种瓜。

一天下午，我来到爷爷的家里。我惊讶地发现，爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说：让我也来种种瓜吧！”“好吧。”他边说边把锄头给我。

我拿起锄头，照着爷爷的样子，先猛地往地上一拨，打出了一个脑袋大小的坑儿，把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。然后，我扔下锄头，从爷爷的房间里端出一盆水，慢慢地走向那块地，生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是，人算不如天算，快走到坑前时，“咚”的一声，几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。还好没耽误我种瓜，我把水慢慢地倒进了坑。

有了经验，后面的瓜一个比一个种的好，到最后一个，爷爷还不住地夸我呢！那瓜地也吃饱喝足，就等明天的太阳了。

那天过得真有意义，我学会了一项少有人会的本领，觉得自己很了不起。

我,了不起作文篇6

在我们小区里住着一位和蔼可亲的老人，虽已白发苍苍，却十分精神。他不但身体好，还能写一手漂亮的毛笔字。

不管是吹风还是下雨，每天早上，都会看见老人躬着身子，一手拿水杯，一手提毛笔，在水泥地板上飞笔疾书，水留在地上的字迹很快就消失了，老人就再写，好像永远不知道疲倦似的。他有时写名言锦句，有时写诗歌、诗文……有空时我还去学一会儿，他总是耐心地教我，对我这个“学生”总是乐乐呵呵的，耐心地手把手地教。几乎每一个月，老人都会用毛笔字写一大摞纸。有从报纸上摘抄下来的养身之道，还有《水浒传》《西游记》《红楼梦》中的精彩片段。而且字迹工整，没有一个墨团和一个错别字，都用牛皮纸做封面。剪裁的十分整洁，而装订就更是一绝，从不用订书钉，全靠手工做，非常美观，古色古香，我看了，不禁赞叹道：“这位老爷爷真了不起！”

老爷爷不仅写一手漂亮的毛笔字，根雕技术也是少见的。小区围墙后的荒地中有一些较粗的树干，老人就会拾回来。他先把根须去掉，把皮剥下，用纱纸打磨，磨得光滑无比，把根部削成手柄的样子，再题上几行字，画点画，就做成了一个精致的拐杖。去年暑假，广场上有很多开荒时留下的树枝，老人就天天做，一天一个样，看得我们好不羡慕。老人既锻炼了身体、美化了环境也陶冶了情操。老人以前是干什么的，我不大清楚，从他的言谈举止以及对书法的执着，我想他一定是读过书，学过艺术的人。

老人还十分有爱心，去年，南方罕见的冰冻雪灾、“5。12”特大地震他都捐了款。有时下午放学，我和小伙伴就在楼下的石桌上写作业，他就会过来，和我们说说话。讲讲我们不懂的问题，还逗笑我们一会儿……

老爷爷，我想对你说——你真了不起！

我,了不起作文篇7

每个人都有敬佩的人：可能是明星，可能是战士，也可能是一位伟人，而我敬佩的人是高斯。

高斯大家无不知晓，他是世界上最重要的数学家之一，被称为“数学王子”。他之所以会成功，凭借的不是天赋，而是汗水与坚持。

高斯，家境贫穷，父亲因生病而去世，家里只有母亲一人。因为没有钱而上不起学，但是他酷爱学习，每次都在别人上学时，跟着别人一起，别人去教室，他就站在门外听。他学习认真、刻苦。最终以优异的成绩考上了重点大学。

一次，上数学课，数学老师觉得他是一位值得培养的人才，便每天给高斯出两道难题来写。

一天，高斯去找老师拿题，老师给了他一张纸条，上面写着一道很难的题：用没有刻度的尺子与圆规画一个正17边形。虽然高斯有些吃惊，但没难倒他，他在房间里仔细想着。

可是，直到晚上他都没有一点思绪。他画一画，想一想，好不容易有点思绪却被他的一些想法打消了。

经过一晚上的思考，他终于做了出来。他拿给老师看，老师吃惊地问道：“这......这是你自己写的吗？”他点了点头，还把这个原理一一解释给了老师听。老师不禁十分震撼。

原来，这道题是一位十分有名的教授留下的，许多老师都无从下手，不得已才把这道题交给了学生。然而没想到高斯竟做出来了。

俗话说“天才出于勤奋”。懒惰的人注定一事无成，我对这句话的理解渐渐清楚了。他并没有因为家庭情况而被打垮，而是更加坚定。高斯，你真了不起！