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小学教育安全课教案模板6篇

结合实际的教学进度编写教案,能够更好地激发学生的学习兴趣和参与度,提高学习的积极性,仔细编写的教案可以帮助老师更好地引导学生进行自主学习和探究学习,以下是优好文网小编精心为您推荐的小学教育安全课教案模板6篇,供大家参考。

小学教育安全课教案模板6篇

小学教育安全课教案篇1

教学目标:

1、使学生了解性骚扰和性侵害会给身心造成的伤害,正确认识自己的身体并学会保护自己。

2、了解哪些情况属于性骚扰和性侵害,如何避免性骚扰性侵害的发生,掌握保护自己身体的方法。

3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕,学会逃脱。

4、在遭遇性侵犯后,如何处理。教学重点:

学会保护自己不受性侵犯的方法教学难点:

遭遇性侵犯时,如何拒绝和逃脱?课前准备:教学课件教学过程:

一、引入新课

师:我们的身体有隐私权,不能随便被他人侵犯,但在实际生活中有很多情况可能会对我们的身体甚至心理造成一定的伤害,今天我们就来学习如何守护我们的身体。(出示课题)

二、教授新课

(一)认识性骚扰

1、伤害身体的危害来源有哪些?

师:我们今天要讲的对身体的伤害主要是两个方面,第一个方面是是性骚扰;另一方面是性侵害,这两方面会对我们造成身心伤害,我们要学会保护自己的方法。

2、如何面对性骚扰

提问:你知道什么是性骚扰吗?(学生自由发言)小组讨论:

1)哪些行为属于性骚扰?(行为、语言、文字……)2)只有陌生人才会骚扰你吗?(熟悉的人也可以对你性骚扰)

3)只有女孩才能遭遇性骚扰吗?(男孩也可能遇到性骚扰)4)遇到性骚扰会让你有丢脸的感觉吗?(性骚扰不是自己错,要正确面对)

3、什么是好的触摸?

与孩子一起讨论不同的触摸。如什么是好的触摸,什么是不适当的或有害的触摸,还有不知道是好还是坏的触摸。好的触摸是孩子喜欢的,如父母亲的拥抱和亲吻,与朋友的手拉手。不知道是好还是坏的触摸,就是孩子感到迷惑或不舒服的触摸。不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。不适当的或有害的触摸包括打、拍、踢,或触摸儿童的隐私部位。让孩子知道她有权选择谁可以碰她,谁不可以碰她,要告诉孩子,只有父母或其他主要照顾儿童的人在给孩子洗澡的时候,可以清洗孩子的私处,直到你们觉得不舒服时,可以拒绝。

4、遇到这些情况怎么办?

帮助学生练习、分辨令人困惑或不适当的触摸或情况,和孩子一起想出应对这些情况的最好办法。例如:当你走在放学回家的路上时,如果有人向你暴露他的阴茎,你应该怎么办?当你回到家时,你的父母不在家,你将告诉谁?如果有一天,有人触摸你的隐私部位,你将怎么办?如果你的朋友告诉你她的一个非常熟悉的人挑逗她,触摸她的隐私部位,并让她触摸他的隐私部位。这件事情除了你以外,她没有再告诉其他任何人。你将告诉她什么?你将做些什么?告诉孩子,如果有人触摸他(她)身体的隐私部位,一定要告诉父母。不应该向父母保守这个秘密。

(二)预防性侵犯

1、身体界限由我定,我说不行就不行

首先,认识自己的身体。身体不是仅仅眼睛看到的地方,感觉、思想都是身体的一部分。切记,隐私处是不允许别人侵犯的,做自己身体的主人。隐私处是指所有性器官,包括生殖器官、胸部、臀部、嘴,这些地方,不经过你的同意,谁都不可以碰的。

一旦,这些部位被碰或者你感到不舒服,要勇敢说出:我不喜欢你碰我。每个人身体都有一个界限,尊重别人身体界限,感到被触碰不舒服时,就要拒绝。

2、安全界限。遇到陌生人问路时,可以指出路线,但要保护自己,不可跟着陌生人一起去。会做坏事的人也不一定是陌生人,不管是谁做出让你不安全、不舒服的事,都要说:不要!更不要到阴暗偏僻的地方去。

3、远离危险。不该去的地方、觉得危险的人,要远离才好,能跑多快,就跑多快。一旦受到性侵,生命是最重要的,为了让心里舒服些,要告诉家长,这时家长请相信孩子所说的,并告诉孩子不要难为情,这是别人犯下的错,不是你做错了事。家长陪孩子走过这一段,是最好帮助她的方式。

4、保护自己。只要有人给你不安全、不舒服、不高兴的感觉,不管他是要碰你,或者只是要和你说话,看着你,也不管他是谁,最好都能马上跑走,免得他再侵犯你的身体界限。切记:遇到不舒服和恐惧感,要勇敢跑开。

特别强调:为什么遭受性侵的女孩,能逃掉的很少?因为内心恐惧,长期以来女性接受的教育,我们弱小,我们打不过男人,所以面对强力,内心恐慌,瘫成一堆泥,特别是面对陌生人,你们的内心要强大,防性侵教育并不是贞操至上,而是保护身体自主权,不自愿的性不好,相爱的性是美好的,告诉孩子性不都是坏的。

5、创造机会逃脱。

当你身体的隐私部位受到某种不适当的触摸或被迫暴露于某种性侵犯时该怎么办?

非常简单的办法是让孩子采取以下三个行动:

①用非常肯定或重要的语气,清楚地说不要碰我!②尽快地离开。

③尽快将你所经历的事情告诉你信任的一个成人。与学生一起练习上面的安全规则,包括使用重要的语气。这种语气应该是有力的和非常严肃认真的,使对方感觉到孩子在说什么,而且是坚定的和非常有力的。

此外,教师要教孩子学会自我保护,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。如果发现对方不怀好意,一定不要惊慌失措,沉住气,尽量为自己创造逃脱的机会。(比如我要上厕所或者告诉对方家人或者亲戚马上要来这里找我),若不幸真遇到时,孩子要告诉家长或者自己信任的人求得帮助。(这不是你的错)

三、回顾总结:

师:刚才我们学习了关于性骚扰性侵犯的一些知识,我们一起来说一说面对性骚扰性侵犯我们可以怎么做?(学生自由发言)教师给予总结提示:

不要恐惧,坚决说不;

可以向身边的朋友求助;

可以适当回击、喊叫;

特别危险的情景:天黑、人少、对方强悍时要迅速离开;

斗智斗勇智为先;

关键时刻要报警;

遇到强暴:择机逃跑;生命第一;不是你的错师:我们平常要如何避免受性侵?

①不单独去你得不到帮助的地方。

②不要独自呆在僻静的地方。

③外出活动要征得父母的同意。并告诉父母去什么地方,行走路线。活动时间。可能的话,留有联系电话。

④尽可能避免黑夜单独外出。如果有事需要外出,要由父母陪同。

⑤不要轻易相信陌生人,不要接受不十分了解的人的钱或礼物。不要吃不认识的人递过来的食物和饮料。

⑥不要跟不认识的人外出。

⑦不要搭便车,特别是不认识的人。

⑧一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁,不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

⑨不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

⑩遇到性侵犯的威胁时,要迅速离开,跑向人多的地方。

小学教育安全课教案篇2

班会目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:

二、校园安全常识

1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的'重要问题,

1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行

2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识

在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事项

行人靠右走,

过马路要走斑马线,

注意观察来往车辆,

红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全

1、路边小吃不要吃

2、路边小吃危害大揭秘

七、读一读

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

总结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

送王昌龄

李??

漕水东去远,送君多暮情。

淹留野寺出,向背孤山明。

前望数千里,中无蒲稗生。

夕阳满舟楫,但爱微波清。

举酒林月上,解衣沙鸟鸣。

夜来莲花界,梦里金陵城。

叹息此离别,悠悠江海行。

赏析:本诗使用点染手法,所谓点,指的是点明情感的内涵;所谓‘染’,指的是用景物来渲染烘托所点明的情感。点染,本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。

从颈联“淹留野寺出”开始,至“解衣沙鸟鸣。”共十句,通过“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕阳、清波、酒、林月、沙鸟”等意象,为我们营造了与友人分别时,分别后的忧伤,凄凉的氛围,表达了孤寂,惆怅的离愁别绪。

小学教育安全课教案篇3

教学目标

培养学生良好的安全意识,课间玩耍不打闹。

教学重点:

知道玩耍中打闹可能发生的安全问题,并明白怎么做才是安全的行为。

教学难点

培养学生良好的安全意识,知道如何安全地玩耍。

教学过程:

一、说说我的见闻

1、你经常玩什么游戏?

2、你在玩耍过程中是否有过不安全的行为?

(学生畅所欲言)

二、探究之旅

活动一:玩耍安全要重视

1、说说你和同学经常玩的游戏,你们玩耍的行为安全吗?请在安全的行为后面画笑脸,不安全的行为后面画哭脸。

a、捉迷藏:藏在窗帘后面

b、老鹰捉小鸡:在操场上,按角色分工玩

c、滑滑梯:在楼道扶手上滑滑梯

2、观察下图,你认为图中小朋友的行为安全吗?为什么?

a、两位同学拿着铅笔互相戳着玩

b、两位同学拿着玩具水枪对着喷眼睛

c、一位同学对着教学楼的窗户踢球

d、两位同学在教学楼道内嬉戏打闹

e、两位低年级小同学在没人保护的情况下玩双杠

f、两位同学在教学楼楼道内玩丢沙包

活动二:打闹玩耍危害大

1、看下面几位同学的行为,回答下面的问题?

a、以上三起意外伤害时怎么造成的?

b、校园内还有哪些不文明的玩耍行为?

c、课间休息时,我们可以做哪些既文明又安全的`游戏?

2、阅读资料《玩耍的意外》,回答问题:意外伤害为什么会在华某身上?上面的事例给了你什么启示?

活动三:安全玩耍防意外

1、交流讨论哪位同学的行为正确,为什么?

2、小结:远离追逐打闹,就是远离危险。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高兴,还要注意安全,同时顾及他人的感受,避免打扰他人。

三、我的收获

1、同学畅所欲言说说自己的收获。

2、学习安全歌谣

课间活动真丰富,踢毽子,跳皮筋,丢沙包,做游戏,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有乐趣。

四、拓展实践

1.危险判断(同学之间交流,说说下面同学的做法是否正确,如果是你,你会怎么做?)

2.家校互动

a.应用所学知识,给家长讲述安全玩耍的重要性。

b.和爸爸妈妈一起制定安全玩耍的守则。

小学教育安全课教案篇4

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学教育安全课教案篇5

一、班会目的:

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

①122

②114

③119

教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

小学教育安全课教案篇6

设计意图:

安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题,安全无小事,事事触目惊心,安全意识不可松懈,处处涉及我们的生命质量,安全不可麻痹大意,要时刻保持警觉,防患于未然,每个师生都要树立安全至上的理念,提高自我保护的能力。为确保教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每个家庭的幸福,确保学校无安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈冬季如何开展“防火与防盗、防触电”、“自我保护”、“常规安全教育”几个方面问题。希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

一、班会目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生学会如何应急、自救与保护,能够安全、健康成长。

3、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。

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