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创建办2023年工作总结8篇

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创建办2023年工作总结8篇

创建办2023年工作总结篇1

控烟工作是利国、利民、利己的大事,中小学是开展青少年无吸烟教育的最好场所。我校领导高度重视,制定了一系列切实可行的控烟规章制度,开展全方位的、形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活动。近年来,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,为我校创建“无烟学校”打下了良好的基础。现把具体工作汇报如下:

一、领导重视,营造良好育人环境

我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。我校成立了控烟领导小组,由崔桂根校长担任组长,全面主抓控烟工作。下设控烟工作办公室、控烟工作宣教活动组、控烟工作巡视督导组。各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

具体安排如下:

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作领导小组

组长:崔桂根

副组长:徐留军陈春建

成员:丁晓兵宗序华张建文

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作办公室

主任:石建海

组员:周红建丁玲玲赵海龙

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作宣教活动组

组长:李红祥

组员:黄继军张永峰陆兴兰

如皋市江安镇黄岱小学控烟工作巡视督导组

组长:石明星

组员:黄卫华严建才黄小燕

二、以制度为保障,不断规范个体行为

(1)建章立制,奖罚分明

建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《黄岱小学控制吸烟规章制度》、《黄岱小学日常行为规范管理制度》、《黄岱小学教职工评优办法》、《黄岱小学学生行为规范评比方案》、《黄岱小学“三好学生”、“十佳学习标兵”评选条件》等,并将“遵守学校控制吸烟规章”作为教职工评优评先和学生评“三好”、“十佳学习标兵”的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,绩效奖金降等发放,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则联系家长进行教育,同时在“三好生”评选、“文明学生”评选时一票否决。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为,地面无一烟蒂,学校成了“无烟区”。

(2)领导垂范,以身作则

身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。我校作出了关于大小会议禁止吸烟的有关规定,从我做起,从行政做起,从级科组长做起,自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,并在会议上经常反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象,全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

三、以活动为载体,切实注重控烟实效

在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

1、开展控烟宣传活动

年初,学校召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创“无烟学校”的目标,全校师生积极响应号召。利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传:我校“小螺号广播站”、宣传栏、板报均开辟健康之友栏目,成为宣传控烟的坚强宣传阵地;学校向教职工、学生和家长经常举行宣传吸烟危害健康的教育活动;定期召开控制吸烟的座谈会、经验交流会、健教控烟培训;教学过程中,各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。

以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校所有师生都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

2、开展控烟主题签名活动

每年的5月31日是“世界无烟日”,我校全体师生举行了“远离烟草,健康人生”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。学校德育处和少先队大队部发出了倡议书,让学生将倡议书带回家给自己的家长及亲朋好友,劝阻他们不吸烟。

3、举办控烟健康教育知识讲座

我校的健康指导教师做到每季度一次向全体师生作控烟知识讲座。健康指导教师就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

4、开展“给家长一封劝烟信”的活动

家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展“给家长一封劝烟信”的征文活动,并邀请家长参加“给家长劝烟”的主题队会,让家长在亲子活动中受到教育而戒烟。家长参加活动后感慨地说:“为了孩子,我一定要戒烟”。

5、开发校本课程

控烟工作将是我校的一项长期的工作,在开发学校的校本课程中,我校将控烟工作纳入了校本课程,并要求班主任定期对学生指导教育,要求学科教师能把控烟、禁烟的宣传工作有机地与学科教学结合。自创建工作以来,我校无一例因吸引而导致疾病的案例。

6、公共场所禁止吸烟

学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,学校无吸烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取帝烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

创建办2023年工作总结篇2

今年以来,我们按照镇党委、政府总体部署和要求,把开展平安创建,优化发展环境作为加快经济发展的关键性措施来抓,在全社区认真开展平安创建活动,确保了社会稳定,具体做了以下工作:

一、加强领导、完善制度。

在镇综治办的指导下,社区成立了社会治安综合治理领导小组,由社区书记任组长、居委会主任、副主任任副组长,社区小组长、两委委员为成员,具体负责平安创建的具体事项,同时,社区成立了治保会、社区人民调解委员会,整个社区划分为7个治安小区,实行社区干部包片区治安制度,每个片区有一名小组长具体负责各小区的治安工作。小区的治安主要依靠物业公司的保安人员和门卫人员,社区主要进行监督和检查;没有形成的小区的治安主要是依靠专兼职治安员,建立社区综治领导小组领导下的社区干部、小组长、小区治安员形成的三级治安防范网络。

二、强化措施,扎实开展群防群治。

一是针对个封闭式管理的住宅区,我们积极与物业管理部门共同配合、协调管理。物业管理小区实行24小时轮流值班,对小区的安全、机动车辆、非机动车辆进行管理。

二是对无物业管理的32个住宅区,由社巡逻队员佩带袖章,按时在所负责的区域内进行巡查,禁止收破烂人员和流动摊贩进入,尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记,发现问题及时与社区干部和民警联系解决。治安员实行每周两次例会制度,汇报各小区的巡查情况和治安防范情况,对各种矛盾纠纷进行排查,为公安、司法机关及时提供可疑的线索。社区对治安员的工作实行月考核,不定期进行抽查,使治安员的工作与工资直接挂钩。

三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对城乡杂居的住宅区,特别是工业园区一带,我们与社去民警不定期进行检查,建立了出租房屋和流动人口管理档案,与出租房主签定治安保证书,使社区管理到位,确保了其住宅区的治安防范工作,减少了治安案件的发生。

四是加强集贸市场和商业网点的治安防范。由于社区辖区分布有各种商业网点,居住人员复杂,流动人口多,流动量大。我们与沿口镇街道办、城管大队、市场管理中队的市场管理人员密切配合,划定经营范围、停车范围,使整个市场管理有序。四是广泛开展治安模范小区的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作,四月份社区对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查,在各个小区开展创建治安模范小区活动,每个社区干部负责5个小区的创建活动,与各小区的挂靠单位或物业公司及时联系,定期向挂靠单位汇报小区的治安情况,取得挂靠单位的支持,社区干部与社区民警配合,经常深入到小区,监督检查治安防范工作,使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班,做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看,确保治安防范工作取得实效。

五是教育引导居民告别不文明行为、创建整洁优美居住环境。为了使辖区居民有一个整洁优美的居住环境,社区经常性地组织居民清理辖区卫生并教育引导居民积极响应县委政府开展的“告别不文明行为、做文明武胜人”活动,从自身做起从现在做起,自觉维护环境卫生、爱护花草树木,积极投身到创建卫生城市中去。

三、加强宣传、提高广大群众素质。

我们在县司法局,镇、党委政府的大力支持下,采用法制宣传栏、宣传展板、发放宣传材料、举办法制培训班等多种形式向广大居民宣传防火、防盗、反邪教、崇尚科学、破除迷信等方面的知识,针对不同年龄和人群,组织他们进行法律培训。在综合治理安全宣传月中,我们请县司法局的干部为居民进行“预防青少年犯罪”法律知识讲座,组织社区文艺队参加税法宣传活动,通过开展这些活动,使居民的自我安全意识、家庭法律意识、青少年自我保护意识和识别罪犯的能力有所提高。同时我们每季度与社区民警对两劳人员进行回访,做好监控和帮教工作

四、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。

为了作好刑释解教人员的安置帮教工作,社区成立了刑释解教人员帮教领导小组,切实做好刑释解教人员的帮教工作,与他们签定帮教协议书,每季度定期对他们进行一次回访,及时了解他们的思想动态、生活及工作状况,通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业,对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区名刑释解教人员帮教工作均已得到落实,帮教率安置率均达到。由于帮教措施落实有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。

各位领导同志们,社区在平安创建工作中,由于上级领导重视,思想宣传到位、组织机构健全、各项制度完善、保障措施得力,工作人员报酬落实,充分调动和依靠广大居民共同参与治安防范,我社区治安综合治理工作取得了明显成效,有效地预防和减少了各类案件的发生,特别是盗窃案件的发生。社区治安秩序良好,居民安全感普遍明显增强,确保了一方平安。

创建办2023年工作总结篇3

几年来,我院根据县精神文明建设委员会《关于在全县开展精神文明建设工作要点》的总体部署,以及县“三创一建”工作的总体要求,结合本单位的实际情况,全体妇幼人员坚持党的基本路线,认真学习“_”重要思想,深入贯彻党的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,严格执行国家的法律法规,坚持“爱国守法、名礼诚信,团结友爱,勤奋自强,敬业奉献”的基本道德规范,为我院的两个文明建设做出了突出的贡献。现将创建情况总结如下

一、建立学习制度,增强服务观念。

针对全院人员医务的思想状况,利用晨会,科务会,专题讲座等形式,深入开展职业道德教育,组织立功竞赛,岗位练兵,开展“五赛五比”,“四有四自”等多种形式的活动,并实行年初有计划,每月有考核,随时有检查,季度有总结,年终有奖惩,建立了长效评价制度,按岗位文明,岗位规范,岗位效率三个方面制定标准,从而引导全体医务人员树立了正确的世界观,人生观和价值观,医患关系进一步得到了改善。

二、完善制度,落实措施。

通过强化学习我们确立了一个不变的主题:“患者就是上帝”。处处以病人病人满意为目标,实行“六有”服务,即入院有人接,在院有人管,检查有人陪,产后有鲜花,出院有车送,回家有医访,形成了医生为着病人转的新型医患关系,以病人为中心医患关系,以病人为中心是他们的目标,在他们心中只有一个信念那就是“产妇将怎样度过这一艰难时刻,胎儿又将怎样平安降临呢?”面对这一崇高的责任和使命,他们形成了想病人所想,急病人所急的工作态度。以满足广大病人的需求来实现自身的价值,牢固树立了“以人为本”、“爱心、耐心、细心、责任心”的服务观念,以及大的热情投入到工作中去,用高尚的医德,精湛的技术,良好的服务赢得了广大产妇和家属的理解和支持。

三、公开承诺,认真践言。

向社会公开承诺,先后制定了“医患双方承诺书”。“致广大孕妇一封公开信”等服务承诺,同时为了确保诺言兑现,聘请社会监督员对承诺内容进行监督。并在院内建立了医护人员承诺告诫、承诺惩罚等制度,从而保证了承诺的兑现。

四、端正行风,廉洁行医。

全体医护人员在工作中廉洁自律文明服务,自觉抵制不正之风,无收受患者“红包”,接受宴请等不良现象发生。另外,为了增加收费的透明度,实行了“一日清单”制度,增进了患者的信任度,有效的遏制了乱收费现象的发生。

五、加强卫生管理,改善就医环境。

我愿为了使广大产妇急病人能有一个舒适的环境,特聘请北京利源保洁公司对我院的内外进行小时保洁,从而彻底改变我院卫生状况。

总之,我院以这次创建文明单位为契机,通过细致的规划,周密计划,坚强的领导,全体干部职工,不断的学习,完善各种制度,落实各项措施,使我院的服务水平不断的提升,在全县卫生系统树立光辉典范。20_年_月被市妇联评为“巾帼文明示范岗”、_月被市团委授予“青年文明号”、_月被市工会评为“临沂市职业道德先锋岗”等荣誉称号。从而使我院在社会上形成了一个亮点,赢得社会各界的一致好评。

创建办2023年工作总结篇4

xxx小组位于粤北xxx区东面,距离县城约35公里。新村占地面积约10亩,20xx年人均收入为6687元。村民以林业畜牧业为主要经济来源。部分村民外出务工或从事建筑等副业。汤湖村20xx年开始规划新建,目前已建成住在小区有26户,每户占地面积约85平方米,街道宽阔笔直,纵横交错,两旁整齐排列着几栋两层、新颖别致的楼房规划整齐、统一,绿树成荫,环境优美。

20xx年以来汤湖村以创建名村示范村为契机,开展了卫生村创建活动,有效地改善了农村环境卫生面貌,提高了群众文明卫生素质和生活质量,村卫生工作多年来始终保持在较高水平,群众对卫生状况满意率始终保持在90%以上,具体做法和体会是:

一、健康教育落实到位。制定了农民健康教育行动规划、计划和实施方案,通过黑板报、宣传栏、发放明白纸、广播喇叭等形式,广泛开展健康教育活动,农村健康教育覆盖率达到90%以上,各自然村卫生知识知晓率达80%以上。

二、完善卫生基础设施。把卫生基础设施纳入总体规划,主要街道硬化率达90%,实行了绿化、美化、亮化,统一建造了无害化处理垃圾池1个,村街、单位垃圾集中堆放,杜绝乱倒垃圾、乱排污水现象。沿街落实卫生责任制,清扫保洁覆盖率达95%以上。

三、农村卫生改栏改厕成效显著。农村自来水普及率达100%以上,水质符合国家饮水主要卫生指标,管理规范,运行协调正常。

四、卫生条件、公共场所卫生管理严格。健全卫生责任制,实行专人负责,专人管理,做到设施齐全,环境整洁、绿化、美化,室内物品摆放整齐,卫生整洁,规定标准要求。

五、除害防病措施得力。坚持预防为主,防治结合,标本兼治的方针,镇政府拨专款统一行动,集中防治,集中消杀,“四害”密度呈逐年下降趋势,与媒介生物有关的传染病多年来未现和多年来无任何甲、乙类传染病暴发疫情。

总之,我们将以卫生促进文明,卫生改善环境,卫生保持生态的工作思路和工作方法,更加扎实有效地开展工作,争取胜利圆满地通过爱卫会的考评验收。

创建办2023年工作总结篇5

乌山社区位于乌山路,东起乌山路中段(市信访局),西至白马河(白马河公园管理处),南临加洋桥(省移动大厦),北至道山中路(省电台宿舍)。辖区面积35万平方米,新村楼院44座,共有居民2196户、6405人(其中挂口挂户3011人)。辖区内有市委、市政府、省气象局等单位22个,其中小学1所、幼儿园2个;社区党总支下设2个党支部,57名党员(预备党员1名);社区70岁以上老人238人,80岁以上55人,90岁以上10人;社区困难户17户(包括外来务工家庭),其中享受低保3户;社区下岗失业人员188人(其中挂口挂户59人),社区认定企业退休人员267人;6-16岁少年儿童422人,单亲家庭17户。

我们乌山社区认真学习贯彻党的xx大精神,以关注民生、服务民生为立足点,开展各项专项整治工作,扎实推动创建全省文明城区工作深入开展,树立文明鼓楼良好形象,加强社区文明建设,为人民群众营造安全、稳定、良好、有序的社会和生活环境。

一、领导重视,健全组织机构

街道党工委、办事处领导十分重视文明城区创建工作,经常下社区指导开展工作。社区党总支把创建文明城区工作列入社区建设的重要工作议程,不断提升社区创建工作整体水平。社区成立了创建文明城区工作领导小组,由社区书记、主任任组长,一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他社区工作者共同抓的机制,明确分工,落实责任,齐抓共管,协同作战,使创建文明城区工作有序地开展。

二、宣传发动,营造氛围

文明城区创建必须把方方面面的力量都调动起来,营造创建工作的良好氛围。通过设立专栏、《乌山简讯》、召开居民代表大会、班组楼长会议,广泛宣传创建文明城区的重大意义、目标任务,宣传我们创建工作取得的成效,营造浓厚的舆论氛围,通过悬挂条幅、张贴宣传标语、问卷调查、入户宣传等方式,努力做到家喻户晓、深入人心,不断提高辖区单位职工、居民对创建工作的'认知程度和支持水平。带头讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城,形成全区动员、全民动手、人人参与的浓厚氛围。

三、搭建为民服务平台,建设和谐社区

认真学习贯彻国务院下发的《关于加强和改进社区服务工作的意见》,把服务居民、提高社区居民生活水平和生活质量放在首位。一是以服务群众、方便群众、造福群众作为工作出发点和落脚点,以为社区居民服务的效果和群众的满意度作为评价工作的标准;二是高度重视为弱势群体服务,发动辖区单位为下岗职工送岗、设岗、腾岗,办理小额代款,多渠道解决就业,向群众承诺“不挑不捡七天上岗”;“拗九节”来临之际,为90岁以上老人、空巢老人、“五老”等走访慰问,为老人们送上热腾腾的“拗九粥”、“太平面”、“太平蛋”,弘扬孝老美德,构建和谐乌山;本着“以人为本,为社区居民服务”的精神,社区与市公交总公司多次沟通联系,来本社区为社区70周岁以上老年人办理免费乘车证;母亲节开展慰问困难母亲活动,“六一”儿童节慰问社区困难家庭、双下岗职工、残疾人及外来务工人员家庭儿童,为他们送上节日礼物;老人节召开座谈会,与企业退休老人谈心,并上门慰问90岁以上老人;开展春风助学,给困难学生送去近20__元学费;到每个辖区单位宣传婚前体检工作前送上宣传小册子。三是充分挖掘和合理利用社区资源,开展面向特困群众的社会救助和福利服务、面向广大居民的各项便民利民服务。如社区创办的乌山社区小学生托管站,解决了干部职工中午没时间照顾孩子的难题,又解决3位下岗职工再就业;社区创办的红十字博爱超市,每月两次救助困难党员和困难居民;四是认真做好城市低保工作,切实做到不漏保、不错保、应保尽保,现社区有3户享受低保,真正起到兜底作用;五是大力组织开展邻里相帮互助,积极支持社区志愿者开展服务活动。如与空巢老人结对,乌山路81号居民自出4万元整理整座新村楼院;六是通过社区资源共享、共驻共建等形式,为社区居民提供文化、教育、卫生、科技等方面服务。通过提供多种服务,把社区建成有凝聚力和亲和力的幸福家园;七是做好计生工作,努力为育龄妇女服务,普及计生基础知识,实现“四无”。

四、搭建先进文化和资源共享平台,建设文明社区

一个和谐的社区,必定是一个文化繁荣的社区,也必定是一个充满活力的社区。我们以《公民道德建设实施纲要》为指导,培育居民的社会公德、职业道德、家庭美德和“五情教育”,形成平等友爱,融洽和谐的人际关系,营造“人人为我、我为人人”的良好风尚。社区的图书阅览室专人负责,定时向居民开放,营造终身学习的氛围;利用辖区单位市人防公司的场所,办起了300平方米的老人活动中心;市科协出资在道山路设立10米长的科普宣传栏,并设有室外阅报栏;省气象局拆掉旧房,投资10万元配合社区设立全民健身点,省气象局的高空组、短期预报组、影视中心无偿向社区居民开放;利用社区资源开展内容丰富的培训,同时利用乌山小学的资源,每年开展两次夏令营活动,使家长、学生受益非浅。在辖区单位市白马河公园管理处的支持下,社区以市白马河公园为主题公园,成立了乌山社区白马艺术团,经常开展丰富多彩的文体活动,组织社区老体协成员、老年人参加主题为“全民健身与奥运同行”的第一届老年人万人健步行活动;与乌山小学联合举办“和谐乌山,老少同乐”闹元宵敬老活动,增进社会老少之间的情感;举办“建设海西共创和谐喜迎xx大”为主题的庆“五·一”运动会,为老年人提供一个锻炼身心健康的机会;开展一系列主题为“提升科学素质,建设和谐海西”的科普活动。如:与乌山小学、市科协联合举办心理健康教育讲座、科普图片展;与省气象局联合举办消防安全知识讲座,并组织居民、保安参加消防模拟演练;为辖区居民发放各种科普宣传材料,开展科普公众创新知识及无线电科普知识问答活动;组织社区退休老人游旗山,既强健身体健康,培养邻里情,又增强了老人的自信心;开展《走进珠穆朗玛峰》科普讲座。通过开展一系列文体活动,不断在社区内营造一种文明、健康的文化氛围;暑期期间与乌山小学联合组织学生们参观马尾船政文化,感受新海西新希望的乡俗文化夏令营活动。组织青少年到省科技馆听讲座、看电影等夏令营活动。开展“感恩教育,和谐你我”的感恩夏令营活动,开展“爱心手拉手”的夏令营活动。

五、搭建维护稳定平台,建设平安社区

社区党总支坚持把维护社区稳定作为工作重点,努力建设平安社区,积极构筑以社区民警为主导,社区治保会和物业保安为依托,社区居民积极参与的群防群治网络,落实社会治安综合治理责任制,规范和维护社区生活秩序。深入开展“平安社区”创建活动,加强社区警务室建设,完善“1211”综合机制,建立人防、物防、技防相结合的社区防范机制和防控网络;加强群防群治队伍建设,组织开展以社区保安、门卫、联防队员为主体,专职和义务相结合的巡逻守望、看楼护院等活动;加强群防群治队伍建设,以社区保安、物业、门卫为主体,努力抓好社区平安中心户长建设工作,坚持每月召开例会;开展“消防安全大检查”集中整治行动;完善人民调解工作机制,使社区内部矛盾得到及时正确处理;开展法律咨询进社区活动,为居民提供法律援助;完善帮教小组,组织做好帮教工作,并帮助解决实际困难;派社区干部看望正在服刑的人员;积极开展反邪教知识宣传、禁毒宣传活动等;加强治安宣传力度,本年度动员辖区单位、物业持续悬挂宣传横幅13条,开展综治宣传活动11场,利用《乌山简讯》宣传治安并发放累计达16000多份。发放区、街道印发的平安建设宣传小册子、小卡片、小扇子、《致居民一封信》等10000多份。到每家每户发放征求意见书1350份,广泛听取居民对治安工作的意见,建议。社区悬挂横幅累计20条,喷绘固定横幅6条,张贴标语累计500多份,增设固定标语23面;做好维稳工作,广泛做好群众思想工作,积极配合做好景观改造工作及电视机厂宿舍拆迁工作。做好台风拆迁户的转移工作。坚持开展法律进社区活动,与和与共律师事务所共建,为居民提供法律援助,引导居民学法、知法、懂法、守法;完善帮教小组,对帮教人员逐人建档,落实责任,并帮助解决实际困难。社区因此被评为“平安社区”、“无毒害社区”。

六、搭建共建人居环境平台,建设美好家园

努力营造整洁的人居环境,是我们服务的方向。于是我们不断完善社区环境建设机制,协调好辖区单位、物业公司,以满足群众需要。一是保证道路硬化,无坑坑洼洼;开展无物业小区整治工作,对乌山小区进行全面整治,配合做好景观改造工作;二是努力提高社区绿化地的覆盖率,拆掉旧房建绿地,保证社区绿化覆盖率达30%以上;三是净化,建立环卫管理新机制,做到垃圾袋装、定点投放、日产日清;四是亮化,全面落实“门前三包”责任制,车辆停放有序,楼道畅通、照明设备良好,辖区内无占道摆卖;五是积极开展爱国卫生运动,消灭“四害”;六是成立妈妈义工队、文明劝导队,纠正居民不良卫生习惯,宣传人人动手,共创美好家园;七是完善社区环保工作,建立健全社区环境监督管理机构,增设固定宣传标语,引导居民积极参与,营造了良好的生活环境,社区被评为_市“绿色社区”、_区“卫生达标社区”。

创建办2023年工作总结篇6

我村在开展创建"平安"活动中,严格按照镇党委政府文件精神,结合本村的实际情况,积极组织开展创建"平安"活动,取得了显著成效。现将本村开展平安活动工作总结如下:

一、加强领导,明确责任,狠抓落实。

按照镇党委的统一部署,我村党委、村委会把综治工作列入议事日程抓紧抓实。一是成立村"综治"工作领导小组,村党委书记亲自担任组长,成员由村两委会同志组成,在组织机构上形成了齐抓共管的工作局面。二是村"综治"领导小组每一个月底召开一次治安排查工作会议,认真解决群众反映强烈的热点、难点问题,清除各种安全隐患。三是明确责任,层层签订责任状,与各村民小组签订责任状35份,各村民小组都设有治安信息员和调解信息员),确保工作落实到实处。四是成村"平安"义务治安巡防队,党支部书记亲自担任队长。五是我村建立群防群治、联防互动的网络防范体系示范点,由村民推选群众威信高、协调能力强的村民为十户联防户长,负责组织村民开展治安巡逻,维护村道路交通安全等治安防范工作,切实预防各种案件和群体事件发生。

二、采取形式多样的工作方式深入开展平安创建活动,取得了显著成效。

1、宣传活动深入人心。为贯彻落实上级有关文件精神,我村于6月份利用村秸秆禁烧(抛)有时机组织开展一次声势浩大的建设"平安"宣传活动。一是组织发放宣传单;二是出墙报、贴标语;三是利用秸秆禁烧(抛)的大好时机召开群众大会进行宣传。据统计,全村在各村民小组张贴书写标语18条,发放宣传单450多份,使创建"平安"活动深入人心,工作做得有声有色,人人皆知,促进我村三个文明建设的同步发展。

2、治安巡防成效显著。配合派出所开展打击各种违法犯罪活动,与往年相比,各种违法犯罪活动明显减少,对本村辖区内治安混乱的村路段,义务治安巡防队多次出动开展整治,并取得一定成效。同时,深入开展同"*功"邪教组织斗争,进一步加强农村基层组织建设,提高农村党员及群众对"*功"斗争性质的认识,增强政权意识、责任意识和传忧患意识,采取打击邪教组织活动在萌芽状态。目前,全村无邪教人员,无邪教人员公开聚集滋事、串联,无邪教人员公开聚集练习对社会有害气功,无邪教人员、无吸毒人员等严重危害社会治安的案(事)件发生。

3、认真开展村民内部矛盾的排查调处工作。建立排查制度。我村坚持每月进行一次矛盾纠纷排查分析制度,对群众纠纷及时深入实地进行调解。今年到目前为止发生各种纠纷12起,调解12起,调结11起,结案率为90%以上。经村干部调处的纠纷群众都比较满意,把群众的矛盾及时化解在了基层。一年来全村没有群众越级上访行为的发生,有力地维护了全村的社会稳定。

4、坚持禁毒宣传,常抓不懈。关于"禁毒工作必须持之以恒,毫不手软"的重要指示,继续坚持"四禁"并举,堵源截流,严格执行标本兼治的禁毒工作方针,进一步加大宣传工作力度,让全村广大群众真正懂得和了解禁毒工作的重要性和必要性,及上级党委、政府对禁毒工作的决心,使全村人民群众自觉参与到创建"无毒村"活动中来。我们采取全方位、多形式禁毒宣传活动。一是利用墙报标语、禁毒图片展;二是在公路沿线的村的公共场所设有永久性标语;三是播放禁毒光碟宣传等,使广大群众对禁毒工作家喻户晓。由于全村禁毒工作扎实到位,目前全村没有发生有吸毒人员。

三、存在的困难和今后工作打算

今年以来,我村社会治安综合治理工作虽然取得一定的成绩,全村社会治安持续稳定,人民群众安全感进一步增强,治安形势总体趋势良好,但仍然存在一些不容忽视的问题。一是盗窃案件时有发生;二是环境污染的纠纷难以解决;三是因经费制约,治安巡防队出勤的难度大。

今后,我村将在目前取得成绩的基础上,采取有力措施克服当前存在的问题,积极配合上级平安办、驻地派出所做好我村创建平安工作,促进我村社会和谐稳定发展。

创建办2023年工作总结篇7

我校创建于20世纪70年代,地处大理市城区中心地段,占地6527平方米,建筑面积5700平方米,绿地面积500平方米,现有教学班36个,在校学生2607人,教职工81人。多年来,在市教育局的领导下,我校始终把绿化、美化、净化作为学校环境建设的奋斗目标,健全领导机构,营造绿色氛围,增强绿色意识,落实绿色行动,取得了比较好的成绩,被评为育人环境优级学校。经过长年的不懈努力,现在校园内佳木繁阴,花草弥香,环境优雅,真正成为了一个钟灵毓秀的理想学习场所。

在绿色学校的创建活动中,我们的理念和做法是:

一、理清思路,健全机构

我校始终认为,环境保护和环保教育非常重要。从宏观角度来说,环保问题是当代中国普遍关注的热点问题,关系着人民群众切身利益和中华民族的生存发展。对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,是关系可持续发展的重大问题,也是学校和每一位教育工作者义不容辞的责任。从微观角度来看,一所学校的发展离不开特色。我们必须通过特色亮点来打开教育成功之门,而创建绿色学校活动为我校提供了良好的契机。通过反复的学习、探索和研究,全校教师对绿色学校的内涵和本质有了进一步的认识,并逐步达成了共识:“绿色”意味着生机与活力,代表着健康与恒久。“绿色”不等同绿化,创建绿色学校也不应只是创造表象的绿,而应是形成心灵的绿,行为的绿。要通过绿色学校的创建,逐渐摸索开辟七小的“特色”之路。要把创建绿色学校与育人相结合,与教育教学相统一,在打造优美的校园环境的同时,努力挖掘和凝练以“绿色教育”为核心的办学理念,逐步打造绿色校园文化,创造以人为本的和谐校园环境。要将绿色教育理念渗透到学校工作的方方面面,将外在的环境美化内化为教育教学质量的提高,不断增强学校的可持续发展力。

基于以上的认识,我校对绿色学校创建工作非常重视,成立了“创建绿色学校”领导小组,设立了创建办公室,校长挂帅,副校长主抓;政教处、教务处、总务处、班主任分工负责,具体实施。同时在班级成立环保兴趣小组、设立护绿监督员、护绿宣传员,形成纵横交错,行之有效的创建绿色学校网络机构。同时订规划、做方案、公布实施细则,制定绿色优秀班集体、绿色办公室、优秀环保小卫士、环境教育园丁评比办法,划分护绿责任区,实行目标管理,签订目标责任书。抓学习、促提高;抓制度、促工作;抓管理、促教学;抓教师、育学生。形成层层抓落实、人人有责任、事事有标尺、奖惩有依据、齐抓共管的创建氛围。

二、加强培训,提高素质

开展环境教育,教师是主力军。只有拥有一支深刻领悟绿色教育精髓的教师队伍,才能将绿色教育推向良性发展轨道。我校对教师环保教育素质的提高尤为重视,运用多种形式进行培训。采取请进来,走出去的办法培训教师。校领导到先进地区考察,学习先进的环境建设经验,创七小环境建设特色;选派骨干教师参加全国环境教育培训;邀请环保专家到校进行环保知识专题讲座,请学校有经验的教师对中青年教师进行培训;还通过优质课评比,优秀班会评选,组织教师座谈、讨论、点评、交流等多种形式,使教师在听中学习,讲中锻炼,评中提高,培养了一支素质比较高的绿色教育队伍,在学校的环境教育中发挥了先锋模范作用。同时学校结合在校学生学情,组织教师编写绿色教育校本教材,加强爱护家乡环境的教育。

三、加强渗透,开展活动

现代教育中,环境教育不可能孤立存在,它贯穿于整个教育的始终,辐射到各个学科的教学中去。因此,我们要求各科任老师必须把环境教育纳入到教学计划当中。为了保证在课堂教学中的环境渗透不走过场,不为环境教育而环境教育,我们要求大家结合自己学科特点,深入挖掘环境教育教材,对现有课程进行再度开发,找准所教课程的结合点和渗透点。如语文课中祖国风光、优美的自然景物的描写;思想品德课中的人文、环保内容;科学课中得天独厚的环境教育资源;音、美、体、劳课程中关于自然美、环境美等内容。教师在教学的过程中,运用多媒体现代科技手段来强化渗透效果,使环境教育落到实处。

我校在坚持开展环保实践活动的基础上,还根据季节的不同,积极开展不同的环境教育活动。春季,组织学生进行植树活动。几年来,共植树一万多株,使一座座秃山变的郁郁葱葱。同时组织师生积极参加青年志愿者活动,用自己的辛勤汗水清除楼道小广告,清理小区内的垃圾,为溪湖的环保工作做出自己的一份贡献;夏季,组织学生开展“一弯腰活动”,划分班级“护绿区”、班级绿化角,给花草浇水,拔除杂草,制作爱护花草树木标语牌,并组织给树挂牌活动,强化环保意识;秋季,组织各个兴趣小组开展环境观测,对后湖水质进行监测,使学生关心了解家乡面临的环境问题。结合世界环境日等纪念活动,进行环保宣传,培养学生的“绿色素质”;冬季,加强对学生进行节水、节电、防污染等环境教育。动员学生共同行动起来爱护学校公物,爱护暖气管道,及时关闭水龙头,防止水管的跑冒滴漏。每班自办环保手抄报;评选环保小卫士,给予奖励。

四、精心描绘 绽放异彩

学校十分注重校园建设,在上级领导机关的帮助下,整体规划、分布实施,积极营造绿化、美化、净化、艺术化的校园环境,精心描绘校园育人环境。

从05年至今,学校先后投入90多万元用于校园的基础设施建设,铺植草坪,新修、改建花坛7个,增加盆景17个,新植绿篱近400平方米,新栽桂花、小叶榕20多株,新栽花卉若干。现在,我校园内有高大乔木、杨树、柳树近20棵,各种小的树木古松树、垂榆树、观赏类灌木100多棵,校园墙外有高大乔木10多棵,一年四季整个校园都处于花红柳绿的海洋中。同时结合创绿建设,修建了近300平方米的水泥甬路,改建校园大门、领操台,新铺了两块塑胶篮球场,160多米的校园偏墙换成了铁艺透视墙,校园环境更加美化。

如今七小的校园既是花园,又是植物园、科普园,更是学生学习生活的乐园。这里植物品种多,花草、树木全,布局合理,配置得当,疏密有致,乔、灌、花、草高低错落,建筑造型独具匠心。校园操场四周的绿化带,教学楼东侧的中心绿化区,北侧的绿化块,走廊的鲜花,形成立体绿色的主旋律,无限风光满校园。颇具艺术风格的教学楼,曲径通幽的葛藤长廊,栩栩如生的蘑菇亭,富有生活情趣的建筑小品,造型别具一格。形成色彩斑斓的美丽的画卷,给人以美的享受,为师生提供了一个优雅、恬静、安逸、舒适的休憩场所,为溪湖教育增添一道亮丽的风景线。

五、知行合一,升华观念

通过探索和实践,我们逐步认识到,绿色学校的创建活动绝不是一般意义上的环保教育、环境教育,而是以尊重人、关注人为核心的人本教育,绿色教育。它是充满生机与活力的教育,是民主与公平的教育,是倡导“科学”、“和谐”、“可持续发展”理念的素质教育,我们必须在办学目标、方针等深层次上加以理解和贯彻。为此,我校在教育教学工作中,不断把创建绿色学校的内涵和外延加以丰富,最终从“绿色管理、绿色德育、绿色教学、绿色校园”四个方面来构建“绿色学校”体系,形成以“绿色教育”为鲜明特色的学校文化,真正营造绿色教育生态,提供真正的优质教育,为孩子的终身发展奠基。在教育实践中,我们不再把目光仅仅投向学生的学习,更投向作为学习主体的学生本身。不以分数论英雄,注重学生身心健康成长的心态逐渐体现在每一位教师身上,更加注重学生素质的提高,放大他们身上的闪光点,乐观地看待他们的每一次变化,对他们每一个文明之举,给予赞赏和鼓励。与此同时,我们也很关心教师的可持续发展,关怀教师的身体情况,投入大量资金,购置了跑步机、综合训练器械等健身器材,让教师在繁重的工作之余,可以缓解压力;每位教师生日时,学校都送上生日礼物——一本教育书籍,以充实头脑,提高教师综合素质,使之不断进步。这些都实实在在的使教师赢得了“绿色”的心态,也为学校这个有机体健康可持续发展奠定了坚实的基础。

我校在创建绿色学校的过程中,注重与校园文化建设相结合,把“绿色”的观念迁移到学校日常生活之中,渗透到德育教育中,引导学生纠正自己行为上的偏差。我校先后开展了以右侧通行稳步轻声为切入点的行为习惯养成教育,举行了“迎奥运、树新风”为主题的系列活动,组织了“文明就在我身边”班报展和演讲比赛,表彰了一大批文明标兵。使校园文化文明化,使学生的文明意识、文明举止习惯化。现在师生已能看到学校创绿工作中成果,在优美校园环境中工作和学习,他们都是受益者,学校也已成为他们美丽的花园、快乐的学园和精神的家园。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我校在创建绿色学校的过程中,由于上级领导的支持,学校班子坚强领导,全体师生齐心协力,开拓进取,使绿色学校的创建工作一年一个新台阶,年年都有新亮点。同时学校的绿色教育初见成效,教师工作的主动性提高了,学生的组织性、纪律性乃至精神面貌都得到了极大的改观。比荣誉更高的是回报,比责任更重要的是努力。奋进中的七小将继续努力做好绿色学校创建工作,让绿色充满校园,让绿色长驻师生心田。

创建办2023年工作总结篇8

近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动,思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人,通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。现将学校本年度的工作总结如下:

一、领导重视,成立机构,落实责任

在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且还制订了“绿色学校”工作计划并纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识

环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过观看环保录像,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保讲座,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,利用“六·五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。

三、立足学科渗透,深化环境教育

学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动。

环境教育课的教师都能认真备课、认真上课,讲课时能联系实际,并且与实践活动相结合,让学生动手操作,调查研究,撰写环保论文,利用社会实践课程组织参观师专生态园,体验种植、采摘,将学校教育向社区家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达到100%。除此之外,我们还加强了科学、社会、语文、品德与生活等学科的环保渗透教育工作,各学科根据各自的特点积极开展各种形式的教育活动。我们还充分利用校本课程,对学生进行环保教育,激发学生为家乡建设出力,争做环保小卫士的热情。各学科形成合力,增强了环境教育的效果,学生不仅掌握了知识,而且能自觉地运用知识去关心自然,保护环境。

四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为

在做好环保宣传教育的基础上,我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育,做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识,养成良好环保行为为主题,组织开展了一系列活动。“3月12”植树节我们发出倡议号召学生参加“植树:爱绿、护绿”活动;“3月22日”世界水日对学生进行“节约用水从小事做起”主题活动;“4月7日”世界卫生日,组织学生卫生大扫除,教育学生养成良好的卫生习惯;“4月22日”世界地球日,对学生进行保护地球母亲,美化校园环境的教育,向学生宣传保护益鸟;“5月31日”世界无烟日,进行吸烟有害健康的宣传;“6月5日”世界环境日,利用国旗下讲话向学生宣传环保的重要性……我们还利用班队活动这一主阵地,让学生围绕这些重大节日开展各种各样的环保主题班队会,通过各种形式环保征文比赛,环保板报评比,美术环保作品赛,设立红领巾文明监督岗、实行卫生包干责任制等,进一步增强了全体学生的环保意识及自觉性,使他们养成良好的环保行为。我校曹克俊、朱雁伟、孟世宏等老师编排的音乐剧《假如天空没有小鸟》获市“环保世纪行”活动一等奖。

五、加强校园建设,美化校园环境。

我校校园内绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅。学校的育人环境已经达到了美化绿化,整洁有序的要求,学校各处的花坛一年四季有鲜花装扮,校园内常年摆放盆景绿化,不仅起到了美化校园的目的,还陶冶了师生的心灵,培养了师生的审美情趣和环保意识。在绿化、美化校园的同时,我们还制定了一整套卫生管理制度来加强管理,实行卫生包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查考核。我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费等。通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。。

今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,在实践中探索,在探索中前进,在坚持现有的制度化、系列化的前提下,加强目标层次管理,把环境教育逐步升华到环境美育的境界,并将以此为动力,推动我校各项工作的全面发展。

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