审题是作文的第一步,只有了解题目的要求,我们才能有针对性地进行写作,作文是我们展示创造力和想象力的最佳平台,以下是优好文网小编精心为您推荐的植物生长记作文7篇,供大家参考。
植物生长记作文篇1
我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天妈妈给我一个惊喜——买了一盆含羞草,满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的,就像糖葫芦一样,仔细观察,你会发现它由一小片一小片叶子组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友拉着手玩似的。它嫩红色的茎衬着鲜绿色的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩儿,真秀丽!
含羞草真有趣!你的手碰一碰它的叶子,它就会命令成串的叶子合起来,好像一个害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,妈妈走了过来,我把疑问告诉了妈妈,她听了笑着说:“知识就是海洋,你能够问妈妈,真的很棒哟。”她又接着说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流油很多,叶子就垂下头来了。”
“哇!妈妈你真厉害,竟然知道这么多!”妈妈狡猾的笑了笑。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时候还会垂下来。我恍然大悟地回到房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录找到了“含羞草为什么会害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟妈妈说的一样!原来如此,我终于知道了妈妈为什么那么聪明,什么问题都难不倒她,不过我还在书上了解到含羞草有一种保护自己的技能,它不只是被手碰到才会害羞,每逢遇到强风或者暴雨,它也会害羞起来。
原来我们身边就有很多知识,我们一定要好好学习,发现我们身边的美、身边的学问!真是感谢妈妈送给我的惊喜!
植物生长记作文篇2
前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?
刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。
第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。
生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!
这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!
植物生长记作文篇3
星期日妈妈从市场买来了许多五颜六色的花,其中我最喜欢的还是那枝含苞待放的百合。瞧!它像一个害羞的、穿着白色舞裙的小姑娘,微微地低着头。我轻轻摸了摸那合拢着的几片花瓣,感觉表面有一层薄薄的绒毛,我猜它们大概是在保护百合花娇弱的花瓣吧。
转天早上一起床,我便迫不及待地跑到阳台的花架上去看百合。令我惊喜的是,百合雪白的花瓣已稍稍打开,可以看到一部分花蕊。它的头不再低垂,高高地扬着,像是在没人注意的时候找回了自信。我听说百合花有种迷人的、与众不同的香,于是我更加靠近,用鼻子闻着……啊,果然名不虚传!那香味似乎已沁入心脾,在我身体中回荡着。
放学的时候,花香已飘入客厅。我换好鞋,急忙赶到阳台。百合花已经完全开放,每一片花瓣都显得格外精神。和昨天不一样的是花蕊,变得更粗壮了,而且每一根头上都点缀着粉红色,近似圆形。“这是什么东西?”我一边想,一边试探着用手摸了摸。哎呀,红色的圆形一下子裂开了,粘在了我的手指上。我赶紧跑去问爸爸,爸爸听了,说:“别担心,那只是百合花的花粉,但是那小东西要是落在雪白的花瓣上,一定会影响美观的。”我心里的大石头终于落下来,哼着小曲儿,放心地为百合清理起了花粉。
不知不觉又到了周末,我发现百合花变得好像有些不对劲儿,一点精神都没有。我心里很难受,知道它要凋谢了。那干净的花蕊动不动就掉,好像只是用胶水轻轻黏在花中心的。那原本雪白挺立的花瓣也软了,一副弱不禁风的样子。不过,它那漂亮的身影已永远刻在了我的心中。
目睹了百合的开花过程,我真是既开心又满足,还长了知识。
植物生长记作文篇4
今天,爸爸要请我看荷花,我心想这么好的机会怎么能错过呢?
我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的,这一簇,那一丛。有的像碗一样大,有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上,有的想卷心菜那样卷着,有的像纸一样薄,多姿多彩。
我让爸爸给我摘了一个荷叶,我想近处观察,可一不小心它的茎断了,我正要丢掉时,发现里面有着一条条细丝,这是为什么呢?
原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3——5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。这还是我在网上查的呢!我发现落在荷叶上的水每次都会形成圆形的水珠不管我怎么去破坏,它总能聚合在一起,这又是怎么回事呢?荷叶的角质层防水的,由于水的内聚力作用,水便会以最小表面积存在,而球形表面积最小,故成球形。
世上的植物千千万万,只要细心观察。就会发现当人们赞美荷花的美丽时,想到过没有荷叶的衬托,荷花会如此的美丽吗?
在百花园中,没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过,他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已!
碧绿的荷叶啊,你是最美丽
植物生长记作文篇5
“啪嗒啪嗒”豆大的雨点从天上掉了下来,娇嫩的胡萝卜种子在柔软潮湿的土壤中睁开了眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰。正当它抱怨黑暗的环境时,一束微弱的阳光透了进来……
“你好你好!我是小胡,很高兴认识大家”小胡在土壤里借着光见到了其它的萝卜,这时,一个高大健壮的萝卜开口了:“小胡啊,我是你的父亲,这位是你的母亲,还有你的哥哥姐姐弟弟妹妹!小声点,可别吵醒他们。”小胡抬头望着父母,目光中闪出一丝疑惑来,轻声询问:“爸爸,你怎么已经到外面去啦?”“哈哈,孩于等你再长大一些就懂啦!”
几天后,小胡再次在阳光的沐浴下醒来,可周围一点都不一样了:一大片绿色的叶子笔挺的立在土上,父亲微笑着看向小胡,小胡皱起眉头,环顾四周:“爸爸,我现在是长大了吗?”“是的,你要一心一意地往下长,将来才能进入出息人的口中!”小胡象征性的点了点头,若有所思。
小胡日复一日的成长,一天小胡认识了一位新朋友——小卜。两人志同道和,天天一起玩要,把父亲的嘱咐抛到了脑后,今天两人在风中享受,明天到水花中淋浴,后天并排欣赏自己的绿叶,油亮亮的,他想,天哪我的衣服真的太美了吧!绿得发亮,真是太漂亮啦!渐渐地,由于小卜的关系,小胡开始顽皮了,不遵守父亲的叮嘱了,他朝小卜生长,越来越歪。他的父亲也是格外担心……
“小胡,你记得爸爸和你说的道理吗?要一心一意往下长,爸爸允许你和别人玩,但你得先管好你自己,每天进步一点点,一个月以后,你就能长得又大又高,加油!”
小胡听了爸爸的话,下定决心要长大,将来和父亲说的一样进入出息人口中。
此后,他杜绝与小卜的很多来往,每天用力向下长,半个月了,他凭自己顽强的毅力,挤开弱小的萝ト种子,获取自己的一片天地。
“萝卜萝ト!喝水啦!呀,小胡怎么长那么好啦!”主人惊异的目光聚焦在了小胡身上。
“是吧,多亏爸爸的话,真的太谢谢你们的
照顾了,我会继续生长的!”小胡脸上详溢着久违的笑容。
过了半个月,丰收了!小胡虽然开始调皮贪玩,长歪了,但知错就改,在菜市场上肯定能卖个好价钱,小胡十分感谢曾经的自己,是它的克制成就了他。
又是一个雨天……
植物生长记作文篇6
植树节这天,许老师发给我们一些向日葵种子,捧在手上,看着它们饱满的样子,我就想立刻把它们种在花盆里。刚回到家,我就迫不及待地让妈妈给我找了一个空花盆,三下五除二,种子被我埋进了松软的泥土里。
每天早上,我都要去看看我的向日葵出芽了没有。经过我一周的细心照顾,向日葵终于冒出了芽儿,小芽儿嫩绿嫩绿的,好像展开的小笑脸。我愈发地期待它们长大的样子了。
但是没想到,原本顺利的成长过程却因为我的失误而酿成了大错。我不小心浇多了水,小芽儿被浸死了一株。看着原本挺拔的小苗弯着腰垂倒在花盆里,我的心就像被针扎了一样难受。那天的晚饭我都没有胃口,满脑子都是我“死去”的小芽,我多希望这是“愚人节”的一个玩笑……
时间一天天的过去了,有些向日葵苗也越长越高了,像雨后的春笋,“突突”地往上长,我高兴极了。每天放学回到家,我就先去看看我的向日葵,看它们有没有又长高了一点。我给它们浇水,站在旁边观赏一番,和它们聊一聊学校的趣事。做完这些,我才会心满意足地去做作业。
我惊喜地发现,向日葵不知不觉中竟然有三层了。我想:再过不久,向日葵马上要开花了。听妈妈说,向日葵的花永远向着太阳开。那就让我们一起期待开花的那一天吧!
植物生长记作文篇7
对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有陽光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。
星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在陽台上,保证它有充足的陽光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。
首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在陽光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟陽光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠陽光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说,也有喜光和喜陰的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!
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