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2023年班主任工作总结5篇

高质量的工作总结,能够让职场人吸取教训和经验,其实写工作总结说白了就是对已经完成的工作进行理性的思考,下面是优好文网小编为您分享的2023年班主任工作总结5篇,感谢您的参阅。

2023年班主任工作总结5篇

2023年班主任工作总结篇1

xxxx年的上半年就像是一场梦,恍惚间就结束了。与此同时,高三下学期也就这样结束了。我作为xxxx届高三学生的班主任,在这一个学期里,我自然也是非常紧张和担忧的。我内心产生的焦虑丝毫不低于任何一名学生,在这半年里,我几乎每天都处于一个紧绷的状态,因为我知道就目前的情况来看,每个孩子内心的压力都是非常大的,时间的浪费,加上环境的一些影响,极大的影响到了每个孩子的心理,这时候心理素质也是高低之分的基础了。

高三原本就是非常紧张的一个阶段,加上在xxxx年经历了一些特殊的事情之后,其实每个人的内心都是有些摇摆不定的。但这对于我们这一届毕业生来说,又何尝不是一种记忆上的回馈呢?所以我作为这个班的班主任,在稳定军心上也花费了一些力气,对于这个阶段的我们而言,我认为这也是班级管理中最为重要的一部分了。所以这个学期,我不断的给孩子们打气加油,抛弃外界的一切因素,努力为孩子们腾出一个简单的空间,让他们可以安安心心的学习,也让他们有足够的自信去抵抗未知的一切。

在平时的生活当中,我也会积极和学生们进行沟通,及时发现异样,及时解决问题。这个学期,普遍孩子们的心理素质还是可以的,即使每个人都遇到了一些无法解决的难题,但是大家也没有因此而失望或者是放弃,每个人都在坚定的走自己的路,坚定的去追逐自己的目标。我想这也是这些孩子长大的表现,这让我不免也非常的欣慰和自豪。

高三下学期整个学期安排的都非常的满,所以我也比较担心孩子们的学习压力,所以在布置作业方面上,我积极地和各个教师配合,努力去调整好孩子们的身体状况和心理状况。我也会给孩子们空出一部分的空间让他们自我消化,比如说每天的晚自习,以及早自习都是属于个人发挥空间,他们可以随意的去安排自己的任务,我也很少会耽误他们的这些时间去安排其他的考试了。在这方面,我认为还是给予了学生们一定的缓冲空间的。

这个学期已经圆满的结束了,面对这一个学期的结束,孩子们也即将踏上一条未知的路程。在这里,我想把最好的祝福送给孩子们,也祝愿我可以在未来的工作中继续成长,继续积累经验,为将来的事业做好更坚实的铺垫。

2023年班主任工作总结篇2

教师在上每节课时,都会有自己的感受,或愉悦,或平淡,或痛苦,或气愤,在这不同的情绪中,往往蕴藏着宝贵的经验教训。有一次,我在给八(2)班上完历史课后,感觉非常惬意与喜悦,因为平时上课不听讲、很爱说话的刘岩和赵凯同学居然在那节课上从始至终保持积极状态,后来,我仔细回忆每个细节,不禁豁然开朗:我在课前对他们最进学习的积极性进行了表扬,学生报以鼓励的掌声。刘岩赵凯脸上洋溢着被肯定的自豪感,那堂课上的表现与以往也就大相径庭了:全心贯注的听讲,争先恐后的发言。针对他们的变化课堂上多次响起掌声,它缓解课堂的紧张气氛,就像润滑剂一样,使枯燥的知识变得有趣,使学生感觉象做游戏一样,在愉快中获得了知识。寻找闪光点真诚赞美、赏识激励,这一条作为宝贵的工作经验被我收入行囊,并在以后的工作中运用,成效很大。

尊重和理解像明灯,指引教育迈向成功

由于历史学科的特点,要求识记的知识很多,在日常教学中,为了很好的巩固所学的知识,我采取的措施是,每节课在讲新授课前,总是进行小测验,不合格的同学要受到一定的惩罚。记得有一次测验时,有一名同学早做了“准备”,当她小心翼翼、惴惴不安地“行动”时,我悄悄的走到她的身边,轻轻的在她的桌上点了三下,这三下既有对她行为的提醒,又有对她行为的“包庇”,公布于众与尊重暗示中我选择了后者。她当时不好意思的低下了头。从这件小事之后,楼道中擦肩而过中多了一双真诚而感激的眼睛,她在以后的测验中没有再发生过作弊现象,而且每次都考得非常好。我反思如下:“即便学生有错,也要给学生留面子,也要丝毫不怀疑他们自省和改正错误的能力,尊重学生、理解学生,关注学生的内心世界,是教育成功的秘诀。”

2023年班主任工作总结篇3

一学期的工作又将结束,班主任工作有忧有喜,有苦有甜,特别是以下几个方面感触颇深。

一、培养小干部,发挥火车头的作用

俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。由学生干部的优秀素质,决定他们在班级的核心地位,由他们的核心地位,决定他们在班级起“火车头”的作用。学生干部不仅要有协助班主任管理好班级的能力,而且更重要的是能以自身的优势在德智体美劳诸方面起到帮助和带领作用。三年级学生不大不小,但班干部的带头作用非常重要。

“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。对于学生干部也是这样。本学期我注意引导小干部要严格要求自己,模范地遵守纪律、诚实、谦虚、互相关心、主动积极完成老师的任务。比如和小干部一起处理学生间的矛盾,去关心某同学的困难等,逐步培养他们的高尚品格和解决问题的能力,增强小干部的凝聚力。特别是注意引导他们独立开展工作的能力,工作做得好给予及时肯定,出现问题帮他们分析原因。本学期小干部们的组织能力有了很大的提高。例如,纪律委员汪柯鑫、卢孝勤能在老师不在的情况下,基本能把握教室纪律;委员竺、王能组织同学们进行课前背诵和维护纪律。小干部们用他们的热情积极地参与到班级管理工作,发挥了极大的作用。

二、组织好各类活动,培养学生的集体意识健康意识

班会、晨会和各种集体活动是班主任教育学生的良好契机,它们是班主任有目的、有计划地组织教育活动,春风化雨地对学生施加积极影响的一块阵地。本学期我结合女子篮球赛,培养学生的集体意识,虽然男生不需要参与,但当女生在在练习投篮的时候,男生会主动的为她们加油、捡球。针对学生喜欢吃路边摊,进行了相应的健康教育。学生在各种活动的参与中渐渐养成了良好的习惯,变得懂事了,明白事理了,有了一定的学习动力和目标。

三、努力与家长和学生沟通。

不知不觉已经做了一年的班主任了。但是与学生以及家长沟通一直是我所欠缺的地方。原因有狠多,其中一个可能是因为我的不善言谈。学校要求我们利用各种方式与家长联系。沟通。。而我往往以不认识路为由就以电话代劳。或者让别的学生传口讯之类的方式,造成一件事情的解决要耗上好几天。这学期虽然班级中的事务还算能平稳度过。但总觉得有狠多不足。在此我也不一一举出了。最后,我想说,在这里的一年让我受益非浅,失败过。也经常犯错,有生气,也有发自内心的开心。我有狠多做的不够的地方,非常感谢各位老师对我的包容。最后预祝大家假期快乐。

2023年班主任工作总结篇4

这个学期本人担任三年级(3)班的班主任。一个学期以来在校领导的领导下,科任老师的协助下,顺利完成了这个学期的班主任工作,取得了喜人的成绩。我的主要工作如下:

(一)组建班干团体。

接到这个班时,我着手组建班干,建立起班集体的骨架。组建班集体,班干部的作用是相当重要的。我先考察原来的班干部,看他是否合适,他的位置是否合适。然后优胜劣汰,提拔新生力量,营造竞争的氛围,调动学生的积极性。

确定好了班干部的名单后,工作不是就完成了。还要进行培养。我先给他们分工,确定奖惩条例,进行约束,还请全班同学进行监督。然后带新的班干部做两个星期,帮助他们做好自己的工作。指导老的班干部做好新的工作。每个星期总结,表扬做得好的班干部,指出做得不够的,并给予帮助。这样一个高效团结的班干集体就基本完成了。

(二)管理班级。

1、抓好思想道德建设。抓人首先要抓好思想。我主页利用每天的操后几句话和周会课,加强学生的思想教育,引导班级舆论。遇到个别情况,有针对地进行教育,取得与家长的联系和支持。联合学校、家庭、社会共同教育学生。

2、利用班干部管理班级。组建班干的好处就是在管理班级时,班干部就成了老师的眼和手,事情就好办多了。把工作分给班干部,各人负责好自己的工作,然后进行督促。

(三)转化后进生。

转化后进生是班主任工作的一项重要内容。这个班的`后进生比较多,纪律差。主要原因是没心学习,有的还沉迷游戏机。我先对他们分类,制定方案,有计划的转化后进生。本班的古添辉同学,很喜欢玩游戏机,我开学不久就给他打预防针,教育他认识玩游戏机的危害性。当他有小的进步后,及时给予表扬。这个学期结束他都没有玩过一次,而且经常为班级做好事。还被全班同学评为优秀少先队员。还有一个邓成生同学,学习的自信心不足。我就经常在班上鼓励他。他的信心增强了,每次听写都得100分。成绩有了很大的进步。其他的后进生也有或大或小的进步。

这个学期的班主任工作取得了较大的成绩。但也存在一些不足之处有待改进。我将在明年更努力工作,改进错误,把工作做得更好。

2023年班主任工作总结篇5

一年的工作在紧张忙碌中停下了脚步,告别一段忙碌,迎来了一个温馨而炎热的假期。静坐回首,这一年来我的工作成绩与不足,做一记录。

每一年迎接新的学前班孩子,是我最棘手最繁忙的工作开始,棘手的是在以往的班主任工作中对新的孩子能否有新的突破创新与,繁忙是因为肩上承载着太多的爱与责任。 我培养孩子的目标没有改变:大胆、开朗、自理能力强。有了这个目标,我的工作方向就明确了很多,无论对孩子的生活还是能力方面,我都会按目标前进。仔细想来,这一年来我都做了哪些努力?

1、 安全

孩子的安全是我工作的最大重点,没有安全就没有教育。孩子安安全全的毕业了,已经是我工作的最大福报。我会时刻将孩子固定在我的视线范围内,对孩子的用具和水果,做到核实、检查、再使用。

2、 能力

孩子的能力是我们所想象不到的,我会让孩子的在老师的带领下,学会做事,学会助人,学会学习。老师时刻有一双能发现创新的眼睛。逐步让孩子的劳动能力、进餐能力、学习能力等迈进一个新的台阶。

3、 学习兴趣

孩子的学习是建立在兴趣的基础上的,备课、实践不断花样性是我追求的目标,也是本着对孩子负责的态度去对自己的职业负责。

4、 师生关系

我和孩子们成了朋友、妈妈、师长。都源于孩子对我的信任,也源于我对孩子的爱。

5、家校联系,经常和家长沟通孩子的在校情况。

在以后的工作中,我还会不断摸索、创新、希望有一天,我的班主任工作经验能为更多迷茫者指明方向。

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