写作文促使我们跳出常规思维，勇于创新，展现出独特的个性和见解，作文是培养逻辑思维和条理性的有效途径，让我们的思想更加清晰明了，以下是优好文网小编精心为您推荐的有关名人的作文5篇，供大家参考。
有关名人的作文篇1
的外公中等个子，满头白发，脸上有几条皱纹，眼睛永远闪烁着慈爱和智慧。虽然外公年龄很大了，但仍然十分精干。外公很喜欢我，常常和我一起玩耍、打闹，逗我开心，也经常给我讲故事，让我从中明白了很多道理！
记 得有一次，外公来接我回家，那天突然下起了倾盆大雨，天空电闪雷鸣，外公没有带雨伞。这时外公立即停下自行车，把帽子摘下来戴到我的头上，脱下外套穿在我 的身上，拍拍我的头，便飞快地蹬起自行车往家赶，我坐在后面看到外公的背淋湿了，我大声地说：“外公，您的身上淋湿了。”外公笑了笑，说：“没事，只要别 淋湿我的小孙子就行！”我看见从外公背上有流淌的雨水，我心里感觉到外公为我不被雨淋湿，而不顾他自己的身体，我的外公对真是太好了！我长大了一定要好好 照顾外公！
到了家，外婆看见了便拿了件衣服给外公换上说：“这回变成“落汤鸡”了吧！”外公说：“没关系！”这就是我的外公，一位对子孙后代无私奉献的爱，让我懂得了怎样关爱他人！我爱你——外公！
有关名人的作文篇2
在我的记忆中，最深刻的不是妈妈的温柔，也不是爸爸的严厉，而是奶奶的慈爱。
我是一个留守儿童，爸爸妈妈不在身边，是爷爷奶奶陪伴着我的成长。我的奶奶今年六十八岁，她浓黑的头发里夹着几丝白发，一双慈祥的眼睛深邃得像一潭泉水，面容带着一些憔悴，粗糙的手像干裂的枯树皮。
奶奶可辛苦了，家里的大小事务都是她操心。她每天早晨四点多就起床做饭，还要去河边洗衣服。春天还好，冬天就不行了。寒风刺骨，河水扎手，当奶奶洗完衣服，我才发现她的手已经冻得像冰块。洗完衣服，她还要去菜地里摘菜，回来喂鸡，然后再去田里干活……在我的记忆里，奶奶从早忙到晚，好像一直就没歇息过。
早上，等我把饭吃完，奶奶就把我送到学校，一路上千叮咛万嘱咐，说什么“要注意安全，在学校不要淘气”等等。中午，地里的农活还没忙完，奶奶就急匆匆地赶回家给我们做饭。晚上，我们做作业，奶奶也在一边忙家务，直到我们睡了，她才去睡。
奶奶老了，皱纹爬上了她的额头。我的奶奶没上过学，但我的弟弟背书时，她总是耐心地听着，看看他有没有磕磕绊绊的现象，如果有，她一定会让弟弟再多背几遍。
奶奶还是一个热心肠的人。邻居们有了困难，她总是第一个出现帮忙。村里人说到我的奶奶，没有一个不说她人好的。
奶奶没享过福，我想，等我有了工作时，就会让奶奶好好享一下清福，让她吃好的穿好的。
奶奶，谢谢您对我们无微不至的照顾！
有关名人的作文篇3
想到奶奶的美食和慈祥的面容，我就迫不及待的想去奶奶家。终于盼到了寒假，全家去姥姥家拜年。
虽然我还没有到奶奶家，但是我远远地看到了奶奶的身影。她站在她家门前的路口，等着我们，还在向我们招手。我一看到奶奶的三步并作两步，就跑过去抱住奶奶。奶奶也走过去抱住了我。我仔细看了看我奶奶。一年没见了。我奶奶好像老多了，满头银发。但一看到我，我那满是皱纹的脸立刻笑了，似乎年轻了几岁。
奶奶开心地拉着我的小手，走进屋内；奶奶的手又皱又粗，但是好温暖！仿佛是春天。
一进屋，哇，桌子上都是水果和零食。听旁边的阿姨说。奶奶听说我要回来，早早给我准备好了。奶奶拿着糖果和饮料递给我，但我从来不喜欢零食和饮料。所以，我只能摇头，笑着说：“谢谢奶奶，不用了，不用了。”
但是我看到旁边那个红色的草莓，很吸引人，就调皮的拿了一颗，摘了叶子塞进奶奶嘴里。奶奶笑了，然后我吃了一颗，然后我发现奶奶的牙快没了。她没有用牙齿咬，而是用牙龈慢慢咀嚼。
奶奶拍拍我的肩膀，拍拍我的手背，摸摸我的小手，仿佛永远看不够。我嘴里一直说：“我长高了，长大了！”我也说了很多听不懂的方言。我听父亲说，我奶奶那个年代的人不会说普通话。所以我不懂，只能微笑点头。
临走前，奶奶拉着我，给了我一个大大的红包，叫我好好学习。这是我过年收到的最漂亮的红包！
这是我亲爱的奶奶！
有关名人的作文篇4
我的老师张老师，是一位短发微胖的中年妇女，有一双大大的眼睛，和高挺的鼻子，一张能说会道的嘴，讲一口标准的普通话，给我印象最深的是她有一双会说话的眼睛。
老师的眼睛是慈爱的。在我们期中考试之前，我和同桌小花闹了别扭，每天都不开心，无心学习，老师看我和小花天天见面不说话，就把我俩喊道办公室里了，进去之后什么也没说，给我俩一个棍子，当时我紧张的不行，还以为老师要体罚我们呢，后来老师说让我俩玩一个叫做“齐眉棍”的游戏，我俩每人伸出一只手指来，指腹向上，一起从眉头高的位置往下降，中间过程中，棍子不能离手，我俩试了好几次都没有成功，就在即将要放弃的时候，老师看着我俩说再试一次吧，你俩共同努力，在老师的目光注视下，我俩顺利完成了这次任务，事后，老师笑着说，这下有没有意识到团队合作的重要性，在共同面对的困难面前，你俩的小矛盾还算什么吗？小花我俩相视一笑，然后冰释前嫌了。
老师的眼睛是温柔的。在我参加期中考试之前，我有点自卑，感觉这一阵子，有的地方都没跟上，尤其是数学这一科，所以显得闷闷不乐，被张老师看到了，她鼓励我课下在和学习好的同学一起讨论讨论，让他们帮忙辅导，回家了，在自己找一些习题做做，尽自己最大的努力就行了，我看到老师对我信任的目光，回家恶补，终于，这次期中考试成绩取得了不小的突破，甚至还超越了平常的自我。
老师的眼睛是严厉的。有一次，上课的时候，我趁老师去黑板上写东西，偷偷用小纸团，扔了旁边的小明并且沾沾自喜的偷笑着，张老师转过身来，我假装学习，等她转过去的时候，我又继续，就这样，我和小明在老师不注意的情况下开始了“纸团大对战”。这时，张老师突然转过身来了，看到了这一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又转过去继续写了。这一眼，虽没有像在大庭广众之下对我严词批评让我在同学面前难堪，可是却深深地印在了我的心里，我再也不敢继续玩闹了，专心的开始听课了。
张老师的眼睛是不会说话的，但是，也是会说话的。
有关名人的作文篇5
今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临南京，这可乐坏了我们这群孩子。
我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪，一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。在我的再三请求下，爸爸同意和我一起下楼去玩，我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋，他滚雪人的身子，最后在路灯下会合。
我心想：滚雪人的脑袋还不容易？我立马跑到一个中意的'地点，蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。不一会儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“来！快来帮我一把，这个雪球太大了！我实在推不动了！” 正在兴头上的我听了后，马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这-还不容易，看我的！”说完我就推了起来。可是，这个雪球却像被长在了地上似的，任我左拉右推，都无济于事。爸爸笑呵呵地说：“嘿，这种水平还吹牛！”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推。这下雪球可听话了，一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。
接着，我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手，一个雪娃娃就诞生了。
这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀！
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