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感恩为主的演讲稿7篇

演讲稿是为了在公共场合演说而准备的文字材料,其作用举足轻重,演讲稿可以帮助我们避免在演讲中遗漏重要信息或观点,从而提高了沟通的完整性,下面是优好文网小编为您分享的感恩为主的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

感恩为主的演讲稿7篇

感恩为主的演讲稿篇1

大家好!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

感恩为主的演讲稿篇2

感谢你,陌生的朋友们

有很多的人在你生命的列车上,出现了,消失了,还有很多的人在你生命的列车上,出现了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,与其悔恨无奈,烦躁抱怨,不如以一颗感恩之心坦然而淡定地看云卷云舒。

感恩,其实是无处不在的。我们站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢老师同学的支持,感谢我们的小组,感谢自己的付出。因为感谢着这些,我们今天便站在了这里。

其实,我们往往都记得感谢近在咫尺的老师,父母,同学们,却往往忽略了那些曾经与我们相遇,却又匆匆离去的人们,我们只是萍水相逢,或许再次擦肩而过时,我们已经没有了相视而笑的理由,但是我们不会忘记也不舍得忘记,在某年某月的某一天,他们带给我们的温暖与感动。这种感动就像是雨天递过一把伞,为他人暂时撑起的一片晴空;这种感动就像是看到孩子骑车跌倒是给他 的一个安慰;这种感动甚至也可以是看到别人不幸时,落下的一把泪。。。我们走过了十七个岁岁年年,那些感动也一直陪伴着我们, 我们不孤单,因为带着一颗感恩的心。

是否依稀记得,当你茫然地游走在一个陌生的城市街头的时候,是谁停下匆匆的脚步,为你指点东南西北,没有埋怨,不会皱眉。就像是当你徘徊在人生的十字路口的时候,一个陌不相识的老人说的某句话启发了你一样。他们带给我们阳光,我们能做的就是感恩。

是否依稀记得汶川地震的时候,我们是多么得想献上自己的一份力,大家纷纷捐钱捐物,平时会为一颗糖计较的同学们,在这个时候都是如此的爽快,那些灾区的孩子们,收到了崭新的书时,也许都不知道是哪些好心人捐的,不过这些书会将感恩二字深深刻在他们心中,相信有了一颗感恩的心,即使人生道路坎坷崎岖,他们也会走得很远。

是否依稀记得,每每寒冷天气来临的时候,在我们的博客上面,总会有许许多多博友们的留言:天冷了,要照顾好自己。淡淡的几个字,却带给我们特殊的感动,足以温暖我们整个冬天。

陌生的朋友们,虽然我不知道你叫什么,可能你我只是两条平行线,但是,现在,我感谢你,真诚地感谢你,感谢你教会了我要慷慨,感谢你让我知道其实温暖一直都在,感谢你给予我一份美好的回忆,最后,我要感谢你,让我拥有一颗感恩的心,有它的陪伴,我不会孤单。

感恩为主的演讲稿篇3

“孝亲敬老,尊师重道”是中华民族的传统美德。作为炎黄子孙,我们不应该将它发扬下去吗?对于默默地为我们付出,给予我们帮助的人,难道我们不应该去感恩?

每次放月假回家,爸爸、妈妈总是盯着我看,他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。比如,长高了、瘦了……吃饭的时候,总是往我的碗里夹肉,说:“多吃点,学校可不比家里啊!”

弟弟告诉我说:“姐,你回来真好,每天都可以加菜,你不在家的时候,我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。”

望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤,那双因经历无数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发,我的心像被一根根针扎一样。

父母因我们的成长而不再年轻,他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的成长。他们是无私的、伟大的。我们常怀感恩之心,去感受父母为我们的付出,用行动来表现我们对他们的爱。

老师就像太阳。每当我们心灰意冷,情绪低落时,他们总能安慰我们、鼓励我们,让我们感受到温暖;每当我们迷失自我时,他们总能带给我们光明,为我们指明方向;每当我们丧失信心时,他们总能信任我们,让我们热血沸腾,激情澎湃。

无论酷热严寒,他们总能准时的授予我们知识;无论健康疾病,他们总是为我们着想。

老师是无私的,他们把青春都奉献在教育上,只为培养祖国的花朵,让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。

古人云:一日为师,终生为父。我们应常怀感恩之心,感谢老师的辛勤付出。

感恩是一种美德;感恩是一种知识,感恩也是一种智慧。感谢自然赋予我们的一切,让我们享受到了生命的精彩;感谢父母给予我们的生命,让我们品味到了人生的滋味;感谢老师授予我们知识,让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心,感谢为我们付出和给予我们帮主的人,感谢上苍赐予的一切。

感恩为主的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们,今天我国旗下讲话的主题是感恩我和你。在这个感恩随行的日子里,大家感恩父母、感恩老师,感恩亲朋、感恩好友,其实还有两个大家也应感恩的对象,那就是自己和对手。

感恩自己,感谢你一次次的认真听讲,感谢你对老师辛劳成果的尊重,感谢你不辜负家长的期望,感谢你在进步中成长;感恩自己,感谢你能够那么坚强,感谢你能够充满希望,感谢你还可以拥有善良,感谢你还可以坦然微笑不惧怕受伤;感恩自己,感谢你这样走过十几年的漫漫时光,感谢你的春夏秋冬充满热情和信仰,用善良温润每个初春诞生的精灵,用希望点燃夏日黎明前的亮光,用坚强的力量包裹秋日的微凉,用灿烂的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于为自己的心灵寻到了一处港湾,疲惫的身心才会活力如初,尔后一边噙着热泪安抚身心,一边振作精神进行不息的跋涉。

然而,人都有一种与生俱来的惰性,只有克服这种惰性我们才会走向成功的彼岸,而谁又会帮助我们呢?对手,平日的学习生活里,你是否感觉到在与对手不断的竞争之中一个念头会逐渐变得强烈?那便是超越他,于是就在不断的超越与被超越之中,你会逐渐提升自己,来使自己达到那个不被超越的境界。

感恩对手,感谢他带给你的那些没有虚度过的光阴,感谢他所带给你的压力,感谢在与他竞争中所拥有的提高,只有真诚的感恩对手,你才会感觉到生活的乐趣与竞争的美好。

成长中的我们奔跑着是为了追赶对手,为了不被落下,这样有追有赶有风有浪的生活,变成了激励我们成长的动力,我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓。因为有了对手,我们才不像培植的鲜花那样羸弱而不经风霜,反而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,认清真正的自己;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

心存感恩,用真心来感受,用行动来回报!感恩自己、激励自己;感恩对手、点缀人生!

感恩为主的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

“在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。” 今天我演讲的题目是《以诚待生》

走在大街小巷,我们随时都能听到这首“四德歌”,我区正在实施的四德工程,全面掀起了思想道德建设新高潮,为建设富饶秀美幸福新淄川提供了强大的精神动力。随着学习的步步深入,作为一名人民教师,我也更加深刻的认识到了 “四德工程” 建设的重要意义,特别是“为师先修德”的重要性。

四德之中,诚德树人。诚德就是要忠诚于事业,爱岗敬业。爱岗就是要珍惜自己的工作岗位。敬业就是要热爱自己从事的事业。 许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。的确,教师的岗位是平凡的,然而我们应该感到自豪,因为我们从事着的又是太阳底下最光辉的职业。教师,这是一个崇高的职业,这是一个光荣的称号。我,一名普通的人民教师。我为能拥有这样的名字而骄傲!为能从事这样的事业而自豪!

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。于是,我选择了这三尺讲台。可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,不止一次的问自己:你的人生追求是什么?但领导的谆谆教诲激励着我,同事们的工作精神感化着我。我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我看到老师们认真备课、精心批改,挑灯夜战;我看到班主任们为了每一个学生的进步循循善诱、日夜操劳;我看到有的老师拖着病体走上讲台;我看到有的老师为了工作顾不上家庭、孩子??我的内心震撼着、感动着,三尺讲台,短得三步一个来回,长得走不尽漫漫人生,讲台上有着老师们无尽的奉献。我明白了,我的追求其实早已确定,这窄窄的三尺讲台,就是我的人生追求。我的生活就是教书育人,无论我是快乐还是忧伤,幸福还是烦恼,它都成了我生命的一部分,每一刻都会使我感到生命充实而有价值。

在这方奉献青春的讲台上,我也深刻领悟到了为人师者的全部内涵,感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,收入微薄,开始于辛劳,收结于平淡,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写着无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,寒来暑往,风雨兼程,我没有为自己的早出晚归而后悔,也从不因工作繁忙而抱怨。因为,当我望着那一张张纯真的笑脸,听到一声声热情的问候,看到一双双澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不宽厚的肩膀为孩子

撑起一片飞翔的.蓝天!

他们每一个人的生日那天我都会送他们一本书,在书的扉页上写上我对他们的祝福和期望,当他们在全班同学的掌声中接过书的那一刻,我从他们的眼睛里读出了感激、信任和幸福。

去年教师节那天下午,我一进教室门看到满满一黑板的五颜六色的字,上面写着“年年有于!”,写着“祝于老师永远年轻快乐!”,然后我看到那一张张仰望着我的红彤彤的笑脸,那一刻,我也是幸福的! 是的,我喜欢走在路上,听孩子们远远地喊我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航??我可以帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也丰富着我的生活,他们美丽着我的人生??

老师们,特别是每一位班主任老师,我相信都与我有着相同的经历和情怀,那就是为了我们热爱的学生,为了我们学生的成长,所有的付出,无怨无悔!

我想,作为教育者我们应该内修四德,外树形象,以爱为根,以德为本,扬正气,促和谐!我愿以我之所学,为民智开启而效绵薄,为铸就师魂而奋勇向前,为关爱生命而坚守诚德,为中华之振兴而尽一己之力!

感恩为主的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级一班的xx,今天我演讲的题目是:让感恩走进心灵。

在演讲之前,我想先请大家猜一猜他是谁?他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家,却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了,对了这就是我们最最亲爱的老师

人们总是把我们比喻成祖国的花朵,而老师就是辛勤劳作的园丁,默默无闻且无私奉献,没有园丁的辛勤劳作,花儿不能盛开。仔细想想,其实每个人的成长,都离不开老师的教诲,可是又有多少人能真正理解呢?

刚入学时,我们还是不懂事的孩子,是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,书法比赛,班长竞选,……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师!如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师!

我亲爱的老师啊,曾几何时,当我们屡次犯错、学习受阻时,你总是拖着疲惫的身躯,苦口婆心的教导我们;曾几何时,当我们生病孤独、心情落寞时,你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时,当我们考试失利,自暴自弃时,更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢,多少次,年少轻狂、任性冲动,伤害了老师的感情。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么?

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师最好的`报答呀!原来,老师是不要回报的,他们最大的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲,少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢? 老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

谢谢大家!

感恩为主的演讲稿篇7

大家好!

朋友,你感恩过给你生命的人吗?你感恩过给你吃穿的'人吗?你感恩过给你学上的人吗?你感恩过让你学一项又一项技能的人吗?

这些人就是我们每个人的父母,或许你认为父母给我们这一切都是理所应当的,是法律责任,其实还有一样,是父母给我们无形的,那就是爱。

爱给你这一切,你可知你对他们的重要性?当他们精疲力尽时,在休息时想起你,一切疲劳一扫而光:当你成绩受表扬时,你可知兴的不是你,是你的父母,当你生病时,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。

但是,我们呢?我们何时珍惜这份爱,我们何时读懂这些爱,我们又如何面对这份爱呢?

我们只会藐视这份爱,认为这是他们多管闲事,面对他们的唠叨,我们有几个是认真听的?

或许你还不知道怎样感恩,你可知你的一份付出就能得到他们十分回报。回家后,你对他们说一句:“爸,妈我回来了。”都会让他们十分高兴,给他们一个微笑,都会让他们一天的疲劳化为乌有;在他们生病时,你的一杯水、一片药,一声问候都让他们在心里暖暖的。他们不会让你负担,你曾注意到每年准时给你过生日,他们的生日又有几个在过呢?让你学那么多技术还不是为了你在今后的社会中好竞争,他们就这样把你的一切想好,要的却是如此简单。你和他们在一起的时间如此少,你们之间的代沟又如此的深。你可知只要你迈开一步,他们就会与你坦诚相待。

朋友,说了这么多,你细细的回想便会发现父母对我们的爱到底有多深,所以我希望朋友们用感恩的心倾听父母的唠叨,你会发现,原来最美的音乐不是什么名曲,而是父母的唠叨。

因此我想说一句:在外的人啊,过节时,回来吧。跟着父母过节不是一件很幸福的事吗?当你和父母在一起时,你会发现温暖包围着你。

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