警示教育活动方案6篇

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警示教育活动方案6篇

警示教育活动方案篇1

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

警示教育活动方案篇2

为构建安全生产长效机制，提升安全管理水平，根据潞矿安字【20】192号文件要求，特建立祥升矿安全警示教育体系，并制定如下实施方案：

一、组织领导

组长：

副组长：

成员：领导组下设办公室，办公室设在安监部。

办公室主任：

办公室副主任：

联系电话：

二、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，创新形式、丰富内容、注重实效，增强干部员工的安全意识和危机意识，提高安全生产的管理水平，实现全面安全、本质安全、持久安全。

三、警示教育主题

安全第一、预防为主、综合治理。

四、警示教育目标

1、单位安全警示教育的覆盖率达100%，职工安全警示教育的覆盖率达开展警示教育活动方案以上。

2、单位安全警示教育计划完成率达100%，职工安全警示教育计划完成率达开展警示教育活动方案以上。

3、通过开展安全警示教育活动，增强干部职工的安全意识和危机意识，实现由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我会安全”转变。

五、警示教育时间“安全警示教育”活动分为日常警示教育和集中警示教育。集中警示教育每季度开展一次，具体时间为每季度第二个月的1日至15日。

由于特殊情况，第一季度的时间为：20年3月16日—20年3月31日。

六、警示教育活动形式及内容

(一)、日常警示教育

1、各相关部门针对国内外及公司范围内发生的伤亡事故，要及时在调度会上进行传达，并根据事故原因制定出本矿的防范措施。

2、各相关部门要对前一天我矿发生的本专业事故，及时落实，查找原因，制定有效的防范措施，在调度会上进行通报。

3、各单位实行周一学技能，周二、五学“规程案例”，周一至周日现场“手指口述”训练，每班必须充分利用岗前仪式10分钟时间进行日常安全警示教育，结合实际，开展“每日一题、每周一案例、每月一评、每季一考”活动，由安监部负责日常检查。

(二)、集中警示教育

1、安全形势教育。由安全文化体系牵头开展一系列活动：

(1)、党群办要进行安全专访和系列报道，采用悬挂标语条幅、发放安全警示宣传材料、广播电视专题讲座、播放安全警示教育影视片等形式，对国内外以及集团公司面临的安全生产形式进行广泛宣传。

(2)、党群办要适时开展安全知识竞赛、安全征文、安全宣誓、演讲比赛等活动。

(3)、各单位会议室要张贴安全警示条幅，开办安全专栏。

2、事故案例教育。由安监部牵头开展：

(1)、利用井上广播或在井口牌板对典型案例进行警示教育。

(2)、对历年全国、集团公司及我矿发生的主要事故进行收集整理，并下发到各单位。各单位对典型事故案例进行深化学习，确保活动期间每个专业事故案例学习不少于2起，对事故进行剖析、讲解，特别是从中汲取事故教训，引以为戒。

3、法律、法规教育。安监部要开展针对国家重大安全生产方针、政策、新颁发的安全生产法律法规进行多种形式的培训学习。

4、会议精神、文件制度教育。各单位要对公司、矿安全工作会议精神、安全生产一号文件、安全生产相关制度、规程规定、管理办法、技术措施等进行集中学习。

5、调度室、矿兼职救护队牵头组织，各单位、各部门开展应急预案演练活动。

6、在每季度警示教育活动开始之前，各生产业务不是必须制定出本专业季度集中警示教育重点内容下发相关单位，并负责检查及考核。各单位要按照职工工种的不同分别进行有针对性的警示教育。

7、各单位要建立《安全警示教育人员登记及考核成绩表》(附件)，并在活动结束后将此表格(连同电子版)上交安监部。安监部根据附件内容进行汇总，并进行通报。

七、警示教育要求

1、各单位、各部门要加强对安全警示教育活动的组织领导，做到单位正职亲自抓，具体落实安全警示教育活动期间自身的责任，强化各项措施，确保安全警示教育活动扎实有效。

2、各单位、各部门要严格按照警示教育活动形式及内容及进行贯彻落实。每季度活动结束后，根据工作态度及情况按照奖惩规定标准对部门或单位负责人进行对等奖罚，考核结果与自主抓安全挂钩。

警示教育活动方案篇3

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

警示教育活动方案篇4

根据市《全市第十九个党风廉政建设宣传教育月活动方案》及龙山镇《的通知》精神的要求，我所决定在5月开展党风廉政建设宣传教育活动，为确保活动顺利开展，取得实效，制定如下方案。一、活动内容

以“不忘初心、牢记使命、贯彻党的十九大精神”为“宣教月”活动主题，聚焦党章党规党纪和《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》的学习宣传:重点组织开展好六项活动:

(一)开展宪法和监察法集中学习宣传活动。组织全所党员干部加强宪法和监察法等法律法规的学习宣传，并对学习宣传情况进行检查通报，确保活动全覆盖、无遗漏。

(二)深化拓展党风廉政建设教育活动。以党章党规党纪和宪法、监察法等为主要学习内容，开展干部廉政教育活动:以培养优良家风为主要内容开展家庭助廉活动。

(三)组织开展系列警示教育活动。学习市纪委监委编印的《丹江口市党员干部违纪案件警示录》，用身边事教育身边人，充分发挥警示教育的治本作用。结合两学一做、专题组织生活会议、“支部主题党日”活动和组织观看警示教育片等，切实加强对本单位党员干部的警示教育。

(四)加大通报曝光力度。严查违反中央八项规定精神、严重违纪违法和群众身边腐败问题人员，通报曝光一批群众身边的不正之风和腐败问题，进一步营造不敢腐的氛围，持续释放执纪执法必严、违纪违法必究的强烈信号。

(五)广泛开展普纪普法宣传教育活动。改进纪律教育方式，对于每一个典型案例，通过宣布决定、剖析案情、以案说纪，让处分决定公开宣布现场变成警示教育课堂。扩大廉政公益广告宣传，让廉洁理念和要求时时提醒、处处警醒。

(六)深入推进财政廉政文化建设活动。开展勤廉家风家训宣传推荐活动，利用微信、qq群等媒介推送报道一批好典型。加大单位廉政宣传栏(墙)建设，推进廉政文化创作和传播。

二、活动安排

时间从4月上旬至5月上旬。制定“宣传教育月”活动方案，订阅《中华人民共和国监察法》单行本，组织党员干部通过集中学习和个人自学等方式，深入学习《中华人民共和国监察法》。第二阶段:全面开展，时间从4月中旬至5月底。集中开展警示教育，组织党员干部参观警示教育专题片:公开曝光典型案例;加强财政廉政文化建设;深入学习党章党规党纪和《宪法》《监察法》等法规制度，检查会议记录、笔记，检验学习效果。接受镇纪委督办检查。第三阶段:总结提升，时间为6月底前。收集完善档案材料，对“宣教月”活动情况进行全面总结，建章立制，提升工作。

警示教育活动方案篇5

一、指导思想

学生的安全关系到数以万计的家庭的安宁幸福，是社会稳定兴旺的重要条件，也是进行正常教育和教学秩序稳定的前提。今年3月28日是第x个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

20xx年3月28日——4月3日

三、活动主题：

强化安全意识，提高避险能力。

四、活动要求：

1、学校成立以吴洪钱校长为组长，刘旭东为副组长，以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人，以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素，保证安全教育月工作有条不紊的开展。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

（一）布置一份安全隐患排查作业。

主要形式：给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这以活动是学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。

时间安排：3月28日—4月1日4月1日上交

（二）班级为单位，以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的板报、手抄报比赛。

主要形式：班级小报是学生接收安全信息，掌握安全技能的很好途径。在学校“安全伴我行”主题教育活动中，各班要组织学生出一期安全知识方面的班级小报，做到内容新颖，形式活泼，图文并茂。并组织学生在课余时间进行学习、讨论，大队部要组织相关人员对各班班级小报情况进行一次评选。

时间安排：3月22日—3月28日3月28日上交

（二）举行一次以安全题材的作文竞赛

平时组织学生多看安全方面的书籍，撰写读书笔记，三—六年级各班要求学生写一篇安全题材的作文，在全班进行评选，并报送两篇参与全校评选。获奖的作品将在学校橱窗展示，并发放奖状进行鼓励。一、二年级在读书的基础上举行安全故事交流会。

时间安排：3月22日—3月28日3月28日上交

（三）以全校师生为对象的防震演练活动。

主要形式：首先进行班级地震时自我保护，紧接着进行全校师生的震后及时疏散演习。

时间安排：3月28日

（四）少先队组织——“强化安全意识，提高避险能力”主题队会。

主要形式：以中队为单位，开展中队主题队会。根据自己班级实际，开展有关校园安全；课堂安全；饮食安全；用电安全；交通安全；火灾安全常识；避震安全常识学习。

时间安排：3月30日

（五）小学生安全知识竞赛试题。

主要形式：每班选取3名学生，进行小学生安全知识竞赛比赛。

时间安排：3月30日中午12点2楼会议室每班3名学生

（六）观看《小学版消防安全知识动漫片》

主要形式：以班级为单位组织学生观看。

时间安排：4月1日中午

五、“强化安全意识，提高避险能力”主题教育活动总结、评比

收集整理整个“强化安全意识，提高避险能力”主题教育活动过程中的资料，包括文字、图片等，总结经验及成绩，整改存在的问题，切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因素。

警示教育活动方案篇6

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标：

1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施：

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。