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法语课心得体会6篇

通过记录读后感,我深刻体会到了书籍对我思维方式的塑造,我们在写心得体会的时候是可以加入自己的感受的,优好文网小编今天就为您带来了法语课心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

法语课心得体会6篇

法语课心得体会篇1

自今年3月决定接受巴黎高商的录取以后,我报名了新东方法语初级第一阶段的课程。从4月10日第一次课开始学习语音至今,我接触法语已有4个月有余。期间,4月到6月期间我在新东方上课(每周一次,每次4小时),平时因为有上课、实习、毕业论文和一些留学的手续,每天能保证半小时的学习时间,周末则延长。6月23日到8月5日期间因为实习基本上是半工半读的状态,每天下班回去能保证2小时以上的学习时间。最后两个星期全力复习,每天10小时。这样,我学习法语的总时长约300小时。零碎时间因为利用效果存疑,不计在内。

在新东方上课的两个月对我的法语入门起到了很重要的作用。我的老师王雅赟女士是一位旅法女高音歌唱家,法语发音地道优雅,她对于法语和法国文化的介绍带有一种艺术家的视角,让我对法语产生了兴趣。这一点对于我来说是很重要的,因为语言学习是一个漫长而枯燥的过程,如果没有兴趣的激励、榜样的鼓舞,便难以孜孜坚持、一以贯之。这一点从小学英语和后来自学日语的过程都让我体会颇深。因为课程有趣,而且班级较小互动性强,每周的法语课都是我很快乐和放松的一段时光,所以我课后也乐于花时间精进我的法语。我还记得我第一次写作法语作文时,老师非常仔细地帮助我修改了每一个细节,让文章变得更加地道生动,使我感到获益颇深,很有成就感。

在入门时形成的良性循环为我后面的自学打下了良好的基础。

在六月结束了新东方的课程后,我开始接着课程所教的内容自学。

关于是否能够完全靠自学学好一门语言,各大论坛上的讨论不少,我比较推荐早期的入门由老师带,学到可以独自运用字典阅读一些短文的程度,再根据对自身情况的评估选择是否自学。日语的入门我是自学完成的,主要的感受就是对于自学者而言,需要独自承担起开头一段时间内无法取得可见成效的压力,这种压力切实地wear out了我的一部分热情,不过后来我通过一种迂回的方式解决了记不住五十音的难题——通过对照歌词听歌曲练习。这个方法我在学法语时也用了,确实对提高辨识音节和发音的熟练度很有帮助。豆瓣上面有质量很高的法国香颂专辑若干,我很喜欢。

自学法语的两个月我基本是分为前后两个阶段安排的。

第一阶段(6—7月),我用一个月的时间做完了新东方上课发的那本语法教材《法语基础语法轻松练》(上海外语教育出版社,蓝白本)和课上老师推荐的《法语词汇渐进(初级)》(上海译文出版社,大黄本)。这两本书做完,词汇大约能到a2水平,语法能到b1;词汇和语法的打底,这两本书功不可没。听力方面我则是下载了沪江听力酷上面的《口袋里的法语会话书》,陆续听完了几十个对话,增进了对一些生活场景会话的语感。期间还伴随着看一些轻松的法语小视频,例如动画ladybug系列和很萌很萌的法国猫片。

第二阶段(主要是8月),词汇方面我做完了《法语词汇渐进(中级)》,并且用一个本子集中整理平时无论哪里看到的生词以及例句以及例句中的'生词。当我做完词汇渐进中级时,我明显感到我的阅读顺畅了很多,靠着法语助手的辅助,我甚至可以读一些法语新闻(rfi、tv5)和简单的小说(每日法语听力上有莫泊桑有声书)了。听力方面我做的是《循序渐进法语听写(提高级)》,不过只做了二三十篇。自学的过程中,我时常感受到我练习听力的热情远不如积累词汇和阅读文章的热情,我推测这是因为听觉反射的建立要比视觉更难,需要在视觉反射的建立已经牢固的情况下反复操练。另外法语的联诵又对熟练度和语法水平提出了比较高的要求,导致我觉得听力的提高比较困难。最后,考前15天,我用的是《tcf法语知识测试练习250题》(上海译文出版社,大蓝本)做题。这本书很多人说和考试难度一致,但我个人考tef的体会是阅读和语法偏简单,听力难度和长度都比较一致。

最后说一下此次考试的体会。

首先,阅读的时间比较紧张,这主要是针对后半程。因为文章难度提上来以后,阅读速度会慢下来不少,这次我碰到的一篇关于图坦卡蒙法老诅咒的辟谣,一篇关于海地首都的巴洛克式神庙的文章,难度都不小,还有一篇后面的填句子更是纠结,这部分我有大约5道题完全没有任何头绪,是根据关键词猜的答案。个人的经验是阅读遇到比较难的可以先浏览问题再读,读的时候快速在脑内勾勒事情的前因后果,形成一个自己版本的story,抓住比较大的逻辑,不要太顾及细节,做题时候需要了再快速定位即可。因为逻辑通了,定位一般不会太困难。

再说听力,这个是我的弱项,从b1难度的对话开始就比较有挑战性,很多地方没有听明白。我个人分析认为,这和我平时听得少,很多句型、用法没有建立快速的非条件反射有关,因此,我下个阶段的目标也是往这个方向努力,通过多听不同的材料磨耳朵来提高,中学时期英语的学习过程告诉我这是没有捷径的,只有耐烦二字方是正道。当然,tef的题型我认为还是比tcf更好通过训练拿分的,例如有的对话只需要我们判断语境,还有一类题是题干相同,对话不同,让我们判断说话人的不同态度,这是可以通过一定的练习来抓听对话的注意点的。这就要说到我个人比较失误的一个地方,我在这次考试以前认为遇到tef的概率很小(目前tcf确实有取代tef的势头),所以没有模拟练习过tef,这对我整场考试的情绪有一定影响,所以建议后面要考的同学做好两手准备。

最后说语法和词汇。这部分做下来的感受是比tcf250上面的练习和测试题都难一个档次,首先题型多变,近义词和改错都需要读文章,相当于两篇小阅读;改错部分要求你去挑出别人的错,对于水平要求是比较高的。而且词汇部分难度小,语法部分难度较大,对于我这样学习时间短、语法功夫不扎实的人来说是个挑战(法语的语法真的真的真的很复杂,建议早点买了《全新法语语法》读一遍)。另外,一些固定搭配(时间顺序、因果、让步,etc)。平时遇到了就要记下来,回头不断复习,否则临时反应肯定是想不起来的。

以上就是我对法语学习的一些体会,希望能够对他人有所帮助。

法语课心得体会篇2

我的第一位法语老师就是曹慧老师,而曹老师一般是不教基础班的,我想我的运气不是一般的好。曹老师上课很严格也非常尽责,平时要求提早半小时到,读课文,听写单词与句子,口头翻译课文中的重要句子。为的就是改正发音,提高听的能力,督促我们回家消化好当天的知识点。老师很了解学生在想什么,学习的自觉性有多高。上课时会尽量让我们开口讲,回答问题,做对话。老师还会交我们一些学习方法,如如何背单词,怎样提高听的能力。学习一门新的语言不是一天两天的事情,而是一个长期积累的过程。

曹老师的强化班,我觉得是考tcf必须要上的课。包括词汇量的大幅度提升,阅读能力的提高,语法的系统掌握等。在词汇量的扩充时,曹老师不是单纯的讲,而是通过词根、词尾的记忆方法,还有就是讲到某个专题的时候也会扩充,比如办公室用品,服装类,蔬菜类,交通工具等等,就是系统性的学习。在讲语法时,能把所有的语法都理出来,包括时态、语态、语式、代词、句子结构。使得在考试时,能够很清晰的做语法题。在练习阅读的时候,刚开始的时候,老师会尽量让我们理解法语的`语境和语言特点,慢慢的就会让同学试着翻译,因为光听不练是不会有效果的。听力老师会要求每天在家里听,并且能复述,不断的练习才会有收获。每天我们要进行单词的听写,每天单词的积累是至关重要的,只有词汇量大了,才能做阅读和听听力。

还有就是曹老师的课不会很枯燥,有时虽然辛苦,但每天还是很想去上,怎么说呢,有一种人格魅力,老师本身就是很强的人。课上的好,还了解我们为学生着想,曹老师不会命令式的要求我们怎么做,而是如同朋友一般的与我们商量。

法语课心得体会篇3

在纯正标准的法语中,你很难找到可以玩文字游戏的破绽,联合国之所以把一些重要的文件用法语备案,也恰恰是看中这一点。当然,“博士后”的“美誉”是以其繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等“不近人情”的规则为代价的。

那么法语是不是很难学呢?也不尽然,语言毕竟只是一门语言,能流传的下来,就是以有用与易掌握为前提的,只要用心去学了,自然而然的也就掌握了。

学法语有什么技巧吗?有,遵循规则。法语学习中应该遵循那些规则呢,下面结合网站整理的一些信息,阐述一下我们的几点看法:

1、学好语音打好基础有网友留言问“奇怪了,我买的法语课本上的单词怎么没有音标,怎么办?”人类一思考,上帝就发笑。事实上,法语单词的音标只有在字典中才会有完全的标注;为什么呢?因为法语的发音是有规则的,您对法语稍有接触就会发现,法语区别于英语最直观的地方就是在某些字母上面会有一些音符(accent),诸如“é,à”之类的,这其实是用来确定字母发音的,所有带音符的字母发音都是唯一的,对于其它不带音符的字母,其发音会因在单词中位置的不同而不同,但也都是固定的有规则的,利用规则就可以象拼汉语拼音一样来读法语单词。所以说,掌握了法语的发音规则,法语的拼读就算是解决了。即便给你一篇一个单词都不认识的文章,你也可以在不依赖其它任何帮助情况把它读下来。

2、中外教材并用并行英语学了这么多年,到最后讲的却还是蹩脚的“china english”,想来最大的一个原因就是因为当初学英语的时候受条件所限,缺乏一套优秀的原版教材做引导。法语学习中应极力避免这一问题。

现行大学专业法语的教学中,都是采用中外两套教材并行讲解的模式的:中文教材主要用于法语的入门、语法的讲解,通常按中国人的思维方式来编纂,讲解时,便于理解、易于接受;法语原版教材,则是按照法国人的语言习惯、思维方式来编制的,你学到不仅是纯正的语音语法,而且能从中对他们的意识形态、社会文化、思想观念等各方面有客观的理解与体会,这一点对学语言的人来说是至关重要的。就象外国人在学汉语的时候,如果不是对中国的语言习惯有相当的接触与了解,单凭他们本国的老师来讲,他是很难搞明白什么算是“东西”,自己是不是“东西”之类的问题的。

3、培养兴趣持之以恒“兴趣是最好的老师”,学语言是一种非常有意思的事情,她很容易让人有成就感,尤其在网络时代。从对法语的一窍不通,到qq上能用法语进行简单的问候,慢慢发展到社区里发几篇法语的帖子,看电影时逐渐能听懂一些短句,听法语歌时所感受的也不仅限于那优美的旋律。新学的东西可以马上到网上找个地方用出来,疑问的地方可以立即找个网上社区贴出来商讨。既感受到了自己的进步,又交了朋友,何乐而不为之!

由于个性的差异和学习目的不同,法语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象,比如法语培训班人越到最后来得学员越少;其实,我觉得这都是正常的,如果没有什么特殊的压力,比如要考试、要面试之类的,不想学的时候,可以停一停,当然,此间最好不要与法语完全隔绝可以听听法语歌,看看电影之类的,能让法语在自己的意识里有所积淀,再学得时候也容易。当然要想真正学好法语还是得“持之以恒”,学到一定时间,老觉得难有提高的现象大家都有,这应该是学任何东西的规律吧,克服过去了,也就“柳暗花明”了。

4、常听常背常诵出口成章学语言最简单的办法就是去听去背了,很多东西都是固定的,拿来就用,背一些常用的句子、实用的短文,学唱优美的法语歌曲都是好办法。

5、实时交流有疑就问网络时代,信息传输极为方便。有时候一些让初学者几天转不过弯来的问题,网上找个“老师”或“同学”,可能几句话就解决了,省时透彻。法语社区、交友录里,藏龙卧虎,高手很多的,不怕有解决不了的问题。当然,一个很现实的问题是,目前这种服务多是义务性的,很多疑问都得不找及时准确的解答,但我想随着网络的发展与成熟,以及对个人知识与时间的尊重,网上有偿法语教育交流的方式会因其不受时间地点的限制和低廉的服务价格慢慢为大家所接受,到时大家会有更多的选择。

法语课心得体会篇4

说起法语的学习经验,我还是觉得“motivation”最重要,所以你要好好问问自己为什么来学法语,想学到怎样的程度,这样会激发你的学习热情和学习效率。不过关键还得自己下功夫,多听、多说、多读、多写,别无二法,毕竟课堂上有限的课程只是提供给我们一个和法语亲密接触的机会罢了。

下面就给大家介绍一下我的短期搏命e-tef法,不算秘诀,因为chacun son methode,但是很高兴和大家分享,也希望对大家的学习方法的改进有所帮助。

一、关于法语的学习经验

1、尽量做到不缺课。

大家不要笑,也不要认为这是一句废话,相信每个小学生都懂得个中道理,这可是最基本的要求。当时我报的是《tef直通车班》,由于课程密集,缺少一天甚至是半天的课,都会漏掉很多重要的知识点,让你在接下来的学习中云里雾里一阵,所以特别提醒大家不要缺课,尤其是前100学时的学习中。另外,不管怎样,也要对得起自己交出去的银子呀!

2、不要把你的笔记遗忘在你的笔记本上,要把它记到脑子里。

对于法语初学者来说,一份认真的笔记必须要反覆看,反覆啃,直到把那些基本词组,动词搭配,动词变位记得脱口而出,这样才体现你的笔记本的价值。在此建议大家,把老师上课提到过的动词变位重新整理一遍,这样会把动词变位这个知识点集中起来,有利于记忆和系统复习,这可是基础哦。但是建议大家不要去复印别的同学自己整理的笔记,不过可以借他们的笔记抄一遍,加深印象。不是自己付出的.努力就不会去珍惜的,即便是复印来了,也只会丢在一边,形同虚设。

3、关于法语学习资料。

?reflet》绝对是一本极好的法语教材,很口语,很生活,每课后面的《ecrit》、《civilisation》也使你了解更多的法国文化和最纯正的法语表达方式。《reflet》个episode后面的《retenez l’essencial》很锻炼听力,想考tef的同学,可以在这块上多下功夫,多听,甚至能就着它的语速脱口而出就最好。学习教材方面,我不建议大家买太多的法语资料,《reflet》足矣。一是没那么多时间,二是不同风格的教材,不利于语言初学者对基础知识的巩固和掌握。在这里可以给大家建议一套《法语词汇渐进》的书籍,这套教材比较新,而且是教你记一个属类的词汇,对于词汇的扩充很有帮助。除此之外,还想向大家推荐的就是法语电影,适合初学者看的电影有《le papillon》、《les choralistes》,两部足矣。把它当听力教材好好去听对白,并且和《reflet》里的对话进行对比出不同的表达方式,每听一遍你都会有不一样的收获。我分别看了8遍。这就是我的“学并思考着”的学习方法。

4、抛开你手中的电子辞典!

我个人不太赞成使用电子辞典,因为本人在以往的英语学习中深感受其害。尽管电子辞典很方便,但是要警惕,它正逐步滋长你翻阅大字典的惰性!我宁可随身带本法汉小字典在课堂上用,这也不会很重啊!查字典的另一大好处就在于,当你查一个单词的同时,你能看到它的近义词,反义词,以及其他固定搭配和例句,对于单词在句子中的活用很有帮助。并且能够看到和所查单词出自同一famille的其他单词,在不知不觉中就扩充了你的词汇量。

以上就是我在5个月的法语集训中总结出的一点学习经验,希望能带给各位一些帮助和启迪,结合自己的学习习惯和方法,“一份耕耘,一份收获”,在法语学习的征途中有更大飞越。

法语课心得体会篇5

我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下,不仅学习到了扎实的法语基础知识,同时也了解到了很多法国文化,这不仅提高了我们学习法语的兴趣,也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师,乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们,我们在此致以真挚的谢意。

目前学习法语已经形成了新的风气,很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要,在已经掌握了一门英语的前提下,还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择,我个人选择的是法语。首先,法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次,法语作为许多国家的官方语言,在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语,还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入,许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国,更是激起了许多青年学习法语的热情,所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。

在法语学习方面,法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难,但随着法语学习的深入,法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭,但在拼写和词义上几乎是相同的,所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的`语音、语调,随着学习的深入,我个人以为学习法语词汇是很关键的,这有助于你在阅读中的理解和发挥。

另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的,认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态,以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难,关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础,掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的,关键在于多听多说多模仿,与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说,我们并没有这么多与外国人交流的机会,但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获,若是能有经验丰富的老师帮助,则更能提高法语学习效率。

再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助,希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语,也祝愿乐训苏索越办越好。

法语课心得体会篇6

我的法语学习之路是从欧风开始的,非常感谢欧风学校的老师和工作人员在我学习法语的路上给我的巨大帮助。从最初的零基础到法语(tef)821分,其中的艰辛和快乐也是令人难忘的。下面我就把我**法语考试的一些经验分享给大家。

阅读——这一门考试可以说是大部分中国学生的长项,在面对三篇文章以及大量的闻所未闻的生词的时候,完全理解文章的每个词语对于我们来说基本是不可能的,这时候就需要我们联系上下文猜测文章某个句子,或者某个段落,然后根据题目所给出的选项来解答问题。如果在思考和分析了一段时间之后仍然无法选出答案,这时候就赶快做接下来的题目,法语考试无论是阅读还是听力,题目都是按照文章的顺序给出的,所以我们只要接下来接续做题,还可以从上下两道题在文章对应的地方,来找出中间这道题的对应点在文章里大致的位置。

听力——据我和周围同学的情况,听力考试可以说是中国学生最弱的'一个项目,往往大家就会在这门考试上栽跟头,根据我的经验,听力考试不仅需要良好的基础,更需要平时掌握大量法语考试经常出现的领域有比较深刻的了解,比如说听力的第一篇和第二篇基本都是针对于大学生活的对话或者访谈,如果我们在平时就十分了解德国的大学生活,比如学生票的使用和购买,图书的借阅等,在考试中如果出现相似的题目,在没有听出来的情况下完全可以写出你所知道的的答案。此外大量的练习也能帮助我们准确迅速的找到答案点,并且记录下来,这时候平时自己养成的速记法也就派上用处了。

词汇——第一,有条理地分步检验以及全面排查让结果的正确性大大提高。第二,分步检验本身并不麻烦,在熟悉的情况下也不花费太多的时间。通常这类的题目很多人做的时候都没有什么太大的把握,很大一个原因是仅凭着似是而非的感觉而没有确认自己的判断,而这种情况正是解题时的无条理引起的。而我们使用的就是人们说的“解题方法”——由小及大,步步为营地分析解决问题,也就是方法论在tef考试中的实际运用。自从笛卡尔出版了《方法论》这一标志性的哲学著作之后,近四个世纪的时间当中人们始终在用这一理论指导人类的实践过程。方法论尤其对西方人的思维方式,思想观念和科学研究方法有极大的影响,有人曾说:欧洲人在某种意义上都是笛卡儿主义者,就是指的受方法论的影响。也因此,用方法论来研究西方人的考试是个非常好的方法。

总之,法语考试首先还是需要良好的法语基础,四门考试在无形中就能看出你的基本功如何;其次,考前一定的突击很有用,很多技巧自己一个人无法摸出来,口语和作文也需要有老师或者别的同学帮你纠正不足之处;最后,无论什么考试,最重要的还是要把心态放平和,全力以赴心无旁骛,法语考试也不像传说中那么可怕。对于法语tef考试来说,我们需要考虑的不光是语言水平,更多的是在验证学习能力和理解能力。解答错误辨析题,我们必须明白错的地方在哪里,同样也必须明白对在哪里,只有确认了某个是错的且同时确认了其余是对的,那才能拿出肯定的答案,这同样是方法论的一部分——“怀疑一切”。

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