作文的写作过程需要我们仔细观察和把握细节,从而提高我们的观察力和洞察力,作文是培养逻辑思维和推理能力的有效途径,以下是优好文网小编精心为您推荐的师恩作文精选6篇,供大家参考。
师恩作文篇1
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
老师还记得吗?当您给我们讲了感恩节的来历和故事后,要求同学们以感恩节为主题,画下最让我们感激的东西。就在您在教室里踱步的时候,却无意中看到了我的图画,那是一只手。老师您当时很惊讶:“为什么不画食物或者令你感兴趣的东西,而画一只手?”
“同学们,猜猜看,这是谁的手?”全班同学都被这抽象的画吸引住了。
接着全班同学都围了过来,争先恐后地看我的画。
“我猜这是爸爸的手。”其中一个同学说。
另一个同学说:“我猜这是农民的手。”
老师您没有说话,等全班同学都安静了下来,您轻声地问我:“你画的到底是谁的手?”
“我画的是您的手。”
“为什么要画我的手呢?”
“因为,您可以牵着我的手做游戏,还可以握着我的手学习,所以,您的手对我来说,有着特别的意义。”
老师,我能明显地看出您的眼圈红了。
我敬爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的贡献!您是一位伟大的园丁,播种春天,播种理想,播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。您像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发一分光,照亮了我前进的道路,照亮了我人生的旅途,您的谆谆教诲如春风,似细雨,您的恩情永铭我心。
师恩作文篇2
我在书中看到过这样一个片段:他的骄傲弟子,一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子,接受了他的恩典,独自结束了一切。当然,它出现在遥不可及的幻想小说中,但我还是不明白为什么?”你没有资格再叫他老师了!忘恩负义的家伙,因为你不配!”看到这里,我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然,这只是无知。
“老师,这是什么?什么样的人可以称为“老师”我以前一直在想,但我仍然没有一个确切的答案。是的,先生?那是什么样的人?
年复一年,我想悄悄地走进教师的世界,倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样,为人民解除痛苦?不,不是。对我来说,老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样,创造良好的人际关系?我摇摇头,答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊!但是,老师,这是什么?什么是“尊师重教”?我在夜里默默地想了不止一次,但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室,因为那时,我只能站在窗棂里。现在我想来,我觉得有点不情愿。
没想到,一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候,我不想摔倒。我头晕目眩,膝盖都磨坏了。很疼!这时,我匆匆看到了老师的身影,这和刚才不一样。她的脸变得苍白,就像,摔倒的人不是我,而是她。在我知道之前,老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度,似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候,我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上;一摞作业本;老花镜随意地放在桌上,好像一碰就掉在地上。很明显,这是老师在他出来之前放的,甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌,在我的手指一刹那间,我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说,在教师节,我很少送礼,但不管我知不知道,我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室,我都会走出去,微微前倾。不止一次,一个同学问我为什么这样做,我没有回答他。在我心里,我低声说:“这有点礼貌,我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校,悄悄地洒在熟悉的小路上,我和老师倒在桌边,她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题,但我一直看着她的侧脸,太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚,月亮明亮,星星稀疏。愿时光美好,永远记住与你共度的每一分每秒
师恩作文篇3
风萧萧雨飘渺,情绵绵师恩重。瑟瑟的清风吹上脸颊,拭去了以往的沉重。沙沙的声音在耳畔回荡,手心中捧着一片落叶,让我想起了您,夏老师。
还记得开学第一天,我们全班同学怀着好奇的心理,在教室里等待着我们的语文老师的到来。这时,走廊里传来了轻轻而又缓慢的脚步声,近了,近了,同学们按捺不住激动的心情,纷纷议论起来:“语文老师是男的还是女的?”“肯定是女的,听脚步声嘛,没错的。”“这个老师长得啥样?会不会对我们很凶?”……大家正在猜测着,老师已经悄悄地走进了教室,站在讲台上了,她什么话没说,只是静静的,笑盈盈的,教室里顿时鸦雀无声。这时,老师发话了:“同学们好!”声音像和风般温柔,又像有魔力一般,深深地吸引了我。
您是一个朴实,严肃,和蔼,幽默,爱笑并且能和同学打成一片,关心爱护学生的好老师。您为我所做的事情我都历历在目,不能忘怀。您就像我的妈妈,不,您就是我的妈妈,您说话的语气,待人的态度和对我的管教都是非常贴近的。您常常与我们一起聊天、谈心,与我们无话不谈,是我们的知音。每当有同学犯错误,您不像其他老师一样地呵责,总是耐心地开导他,教育他,给他改正错误的信心与决心。您的讲课风格在内心徘徊,虽然您没有家财万贯,但您有丰硕的智慧;您没有高官厚位,但您有严正的师德。您的学识让同事敬仰;您的恩情让学生佩崇。您的眼睛炯炯有神,似乎会说话,总在不经意间流露出慈祥和对学生们的爱护。每每看到您的眼睛,总感觉您对我鼓励着、勉励着、支持着,总会心生一些感动。
您经常给我们讲许多有趣的小故事,却往往包含了许多大智慧。每一节语文课,我们就像是在知识的海洋里遨游了一番,既让我们在短时间内掌握了应学的知识,又让我们了解了许多课外的知识:天文知识,人文风貌、诗词歌赋……您是我见过的最有内涵的老师。
您虽然平易近人,但该严格的时候,您从不放宽要求。您经常说:背诵,不是死记,而是将诗文牢记于心,流淌在血液里,“腹有诗书气自华”。记得有一次,我们没及时背诵,落下了功课,老师生气了,叫我们当天必须完成,我们都不敢违背老师的话,只好乖乖地背起来。您的心在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中飞扬,您的.意在“落花不是无情物,化作春泥更护花”中游荡。严,也不过是您和蔼中所带的“调和剂”。我喜欢那种严,严的让我心服口服,严的让人坠入深谷。谢谢您的严!悠悠岁月知情切,茫茫人海见真情,您是黑暗中燃烧的红烛,沙漠中救生的水源,草原中辛勤的牧羊人。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。感谢您甘醇与苦辛的雨露,被我心灵之根吮吸,伴随生出希望的光芒。您对待我们的心如同质朴的泥土,已经哺育出千万种红花绿草。岁月如梭人易老,师恩之深永难消。您的每一言,每一行,都牵制着我内心的大线。他们如同一根根无形的针在我内心穿行着,伴我成长。
师恩作文篇4
您从一年级开始就是我的班主任和语文老师,这六年中,您教给我们丰富的知识,教育我们茁壮成长。您为了我们呕心沥血地备课,为了我们废寝忘食地批改作业。我永远都忘不了您那激情飞扬讲课文时的身姿,忘不了您语重心长地教育我们的话语,忘不了您和我们一起游戏时的欢声笑语……
六年中,是您一次又一次的谆谆教诲使我走上了正确的道路,记得刚上四年级时,我因为贪玩成绩急速下降,常常连课堂作业都不会做,这一天天的作业像滚雪球似的越滚越大。终于有一天,您把我单独地留在了办公室,耐心细致地帮我补课。当我做作业的时候,您还坐在一边,一条条地帮我纠正错误,您又帮我背课文、默词语。为了我,您放弃了休息的时间,我感觉到一股暖流流遍全身。一连几天的补习,使我在考试中取得了令人满意的成绩,这都是您的功劳啊!
还记得五年级时,我忽然变得胆小怕事,是您一次次和我促膝谈心,帮我恢复自信,是您一次次给我锻炼的机会,使我乐观开朗。当我信心百倍重新投入学习后,我的成绩突飞猛进,现在我已经成为班上的尖子生了,这些都是您用汗水与心血换来的,我该怎样报答您呢?我决心以优异的成绩向您交上最满意的答卷。
师恩作文篇5
她,让我明白了生活中的许多道理;她,让我鼓气了面对困难的勇气;她用甜美的嗓音,为我打开知识殿堂的大门……她就是我们五年级时的英语老师——徐芳。
徐老师整天笑眯眯的,一点都没有老师的架子,像一个邻家大姐姐一样,同学们都很喜欢她。由于她对同学们一视同仁,办事公道,所以也很敬重她。
记得有一次班里两个同学不知怎的吵起架来,成绩一向优秀的高奕威和后进生沈勇争得面红耳赤,高奕威仗着有附和者助威,冷不丁向沈勇发起了攻击,结果两个人都“挂了彩”。徐老师得知这一情况匆匆赶来,同学们你一言我一语抢先帮着高奕威说话,但徐老师明察秋毫问清原委,知道是成绩名列前茅的高奕威错了,老师毫不留情当场狠狠地批评教育了高奕威,同时她也不忘去安抚教育了沈勇一番,这令那些趋炎附势的同学内心颇感震动,也令同学们对徐老师多了一份敬佩之情。
记得还有一次,我为了给新老师留下一个好印象,所以开学第一次英语检测我获得了满分,心理不由得沾沾自喜。接下来的第二次检测内容要容易得多,可我却连错了两道题,有好多同学都得了满分。老师发现后,特地把我约到了校园小径,跟我一起散步聊天。“秦佳仪,最近你成绩有点下降,是怎么搞的呀?”老师柔声问道。“因为……因为我……有点得意了。”我低下头,轻轻地说道。“那你下次还会不会这样得意啊?”老师笑着点了一个我的鼻子。“下次我一定不会了。”“对呀,这样才对嘛。”老师摸了摸我的头,“继续加油,时候不早了,回去上课吧。”“嗯,老师再见。”说完,我便走了,心想:这位老师真好!从那以后,我再也不敢有自满情绪了。
徐老师,一年的时间虽然短暂,但你给我留下了许多美好的回忆。感谢您,敬爱的徐老师!
点评:质朴的语言之中流露出对徐老师发自内心的感激之情!事例虽然平常,但老师的工作在平淡之中见证了伟大!你是一个有心的孩子!
师恩作文篇6
教师是蜡烛,燃烧自我,照亮他人。我的班主任教师张福英教师就是如此,她把自我的青春,自我的精力都贡献在了教育战线上。
上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张教师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里异常感动,只怪我是个不善于说多谢的人,也没有给教师道声多谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想多谢教师,您的师恩,我永世难忘。
上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张教师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英教师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多教师都做不到亲身示范。
和张教师在一齐,收获了太多的感动。她是我的教师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。教师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。
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