通俗易懂的演讲稿更能打动听众，让听众觉得演讲者没有距离，通过书写演讲稿可以提升我们的综合能力，增强语言表达能力，以下是优好文网小编精心为您推荐的运20演讲稿优秀5篇，供大家参考。
运20演讲稿篇1
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的朋友们：
大家下午好！
很高兴来到这里，与各位携手迎接“三八国际劳动妇女节”的到来，分享我的工作经历。我是廖桂萍，今天演讲的题目是：扎实工作，从小事做起，巾帼不让须眉。这是我们尊敬的柏校长曾说过的，下面请大家耐心聆听我这带着南方口音的普通话，谢谢大家！
时间过得真快，转眼我在华杰十年有余，回望这一路来，十年弹指间，回忆曾经的点点滴滴，幸福瞬间蔓延，工作中的我，努力，认真，积极向上，因此也取得了很多的成绩，有幸被评为市333骨干教师；县311名师；县教育系统民主管理先进个人；县教育信息化建设与应用先进个人；市优秀监考员；县优秀监考员；县素质教育先进个人；县优秀辅导员；
曾八次获得基本功奖项，参加市劳动技术基本功大赛获得省级优秀奖，市一等奖，区一等奖；信息技术专业技能比赛市二等奖，区一等奖；综合实践基本功比赛区一等奖，青年教师信息基本功比赛区二等奖，优质课信息技术、劳动技术、综合实践分别获得一、二等奖；辅导信息奥赛比赛获省级二等奖以上16人，省级三等奖以上100多人次，市级一、二、三等奖以上百人次，连续四年获省优秀辅导教师，连续五年获市优秀辅导教师；论文有两篇发表在省级刊物，论文在省、市师陶杯、五四杯、蓝天杯均有多篇获奖，省教研室、市教育局、区教育局论文获奖10余次。
主持的课题有县十一五、市十二五均已结题，目前，还有一个区生态课堂模式下的课题正在研究，预期下个月将材料报教研室，申请结题，参与了市教研室信息教研员王超主持的省级课题14年也结题了。回首成绩，硕果累累，但在此，我要感谢尊敬的柏校长，是您提供这么好的平台，让我可以发光发热，我要感谢在座的每一位领导，是你们认真、严警的态度让我可以很好的学习，同时是你们不断的鞭策我前行，我还要感谢我的同事，是你们一次又一次的在我遇到困难的时候，给予我帮助，特别美术王峰老师，在我参加12年市劳技基本功比赛时，耐心的教我如何制作作品，如何让作品变得更美观，以至让我在比赛中击败对手。还有思品王莉老师，那是14年农历的7月14日，我给你打电话，我说我有一篇论文要参加评比，请帮我看一看，看看那些地方不够好，你爽快的答应，谁知从晚上八点钟一直讨论到晚上12点，回到家时已经夜深人静了。当时那篇论文获市一等奖，省三等奖。再次感谢身边出现的领导，同事，朋友，如果，我今天是优秀的，那么是你们成就我的。
去年，从来没有担当班主任的我，在领导和同事的提议下，我接任了班主任一职，现在深深的感受到班主任的职责，班主任不仅要教会学生成才，更重要的是要教会学生成人。要想成为学生喜欢的老师，首先我必须做到我要喜欢每一个学生，我从每一件小事中着手。虽然，小事在任何人眼中都是微不足道的，但小事却在默默地筑成一个人的梦想，决定着人生的方向。作为一名教师我常常勉励我的学生，虽然你们不是最优秀的，但你们一定是最棒的，你们一直在第一名的道路上”，作为教师要想学生优秀就要不断的鞭策自己，使自己先成为更优秀的教师！我要教会我的学生懂得感恩，学会担当，那么同时我也要用感恩的心，用一颗温暖的心，去感化每一位同学的心灵，我要把绚丽的火苗，传给学生，让他们学以致用，怀着一颗赤诚，精忠报国的心，一颗感恩的心，一颗有责任的心，去面对生活。
无论做一件大事，还是做一件小事，都要用心，要用恒心去做。“选择教师这个职业，我无怨无悔，当我看到学生脸上绽放灿烂的笑容，看到学生认真学习时，我才觉得选择这个职业有多么正确！成绩属于过去，在未来的日子里，我将继续用我的努力，勤奋，认真在以后的工作中前行。最后，祝在座的女性节日快乐，祝在座的男性另一半快乐，祝在座的所有人，幸福，平安！我的演讲结束！谢谢大家！
运20演讲稿篇2
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人；感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”；感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖；感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗！
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。因为有了爱，所以感动；因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”！
让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
运20演讲稿篇3
在开展师德师风学习的基础上，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体，其中教师起着最关键的作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。
一、 热爱学生，是师德的核心内容
热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
二、 尊重家长，是师德修养的重要体现
父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育，我不定期通过电话与家长联系，对学生的表现进行具体分析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中，我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、
劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。
三、 乐教勤业，是师德规范的最高境界
为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。 总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
四、本人还存在的问题：
工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。
对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
五、今后的改进方向：
从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。
运20演讲稿篇4
校长、各位老师、各位同学：
大家平安！
今天是全世界都在热烈庆祝的大日子!因为xxxx年前，在遥远的国都以色列伯利恒的地方，弥赛亚(也就是救世主)降生了!然而我们却发现，所谓的普天同庆，如今却已慢慢沦为嘉年华会式的狂欢，甚至因狂欢过度，每年都有许多人丧命!这已远远背离耶稣降生的意义。因此，在这儿我要和大家一起分享耶稣降生的故事，以及其中所蕴含的意义。
当年，以色列尚在罗马政权统治之下。罗马人为了统计百姓的人数，于是下令所有的人都要回本籍地报名上册(就像现在的户口普查)。于是耶稣的父亲-约瑟，就带著因圣灵感孕而身怀六甲的妻子-马利亚，由定居地-加利利的拿撒勒赶回本籍地-犹大的伯利恒。由于回来报名上册的人太多了，每家旅馆都客满，而马利亚临盆在即。在约瑟的苦苦央求下，一位好心的旅馆老板让他们借住在马房，于是，当晚耶稣就降生在马槽中。
当耶稣降生的那一刻，在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人，忽然见到上帝派来的使者站在他们旁边，告诉他们救世主已经降生的好消息。同时出现了一大队的天兵，和那位天使高声的赞美上帝说:「在至高之处荣耀归与上帝，在地上平安归与他所喜悦的人」。这是第一支报佳音的队伍，也就是后来每年的圣诞节，基督徒都会四处报佳音的由来。
从耶稣的降生，我们可以得到两个启示:
1、学习他谦卑的态度。
根据圣经的记载，耶稣是救世主，应当是无上光荣的，但他却选择降生在马槽这么卑微的地方，正显现出他的谦卑。他曾说:「我来是要服事人，而不是要被人服事」;又说:「我心柔和谦卑，你们当负我的轭」;他更曾为门徒一一洗脚。这些在在显明他的谦卑。我们行事为人，是否也该学习他这谦卑的样式?
2、追求心灵上真正的平安。
人生在世，难免会遭遇困厄灾祸。于是，很多人就用各种方式祈求灾祸不要临到他的身上，也因此产生了各种忌讳:这个不能做，那个不能吃;早上出门要朝东走，晚上回家时要先朝南走……等。只要有一点闪失，就整天害怕担心，这是真正的平安吗?我认为真正的平安是，即使遇到了灾祸，心里也不会惊慌失措。因为你知道有一位比你更有能力的人，他可以为你分愁解忧，他可以为你承担一切的重担，如同婴儿安睡在父母的怀抱中，无惧外面的狂风暴雨。这是多么令人喜乐的事啊!
如今，我已找到了心灵上真正的平安，不知你们找到了没?
我的分享就到此结束，耶稣爱你，愿他赐你平安!
运20演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的希望，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么?
为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的作家梦，我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。
当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。
高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。
放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。
当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时，眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。
当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。
是的，我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章开始憧憬文字世界，从决定留在这里开始，坚守心底的渴望。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激-情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激-情的勇气!
落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激-情，勇敢的成就心中最初的梦想!
我的演讲完毕，谢谢大家!
会计实习心得体会最新模板相关文章：
