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回忆我的2024作文篇1
看到中学语文老师就想起啦，小学班主任啦，虽然教拉我只有两年时间，但是我们关系很好，有时会谈谈心，就像一个朋友似的，他刚开始教我们班的时候，那是我经常不写作业，老师让我写，我有时会写，有时动也不动，所以老师很头疼，但是这个老师来了以后，天天让我必须写作业，不写不让我走，我也没办法，就写啦，但有时也不会写，但是比原先好多啦，起码我开始写啦，后来是一年比一年好，自觉开始写了。
后来老师开始让我们背课后让背的课文，一天的时间去背，下课可以找组长背，背过啦，组长统计，放学没有背过的，把名字往黑板上写名字，第二天去找老师背课文，幸亏我背课文能背过，就找过老师几回，因为每天都在学校找组长背，有时背好几遍才能记住，一会我就忘啦，所以得背上三四遍，经常放学很晚才回家，就是在学校背课文，哎。。。幸亏班主任对我们很严格，要不然我语文也不是很好，现在背课文也不可能看几遍就能记住的，我得谢谢老师，是你把我语文教的很好的，要不然我语文现在不可能是其他科目中最好的，我就喜欢语文，因为我是中国人，不喜欢语文，还喜欢英语吗，反正再过几年高考英语又不参加，就没有英语啦，哈哈，活该，谁让英语老师天天让我们背英语单词，还考试，我都烦死了，天天占我们的自习课，我们一看见她就知道要占课了，但有时我也会想，老师这麽做也是为我们好，我们何必为难老师一番心意。
我跟班主任是老乡，一个家乡的，所以老师对我格外关注的，有时看我不对，会找我谈的，我也会跟老师说说是怎么回事，这时我会改正的，在之后的三年中老师们对我很好，我很感谢他们。
回忆我的2024作文篇2
在我的印象中，母亲是个整日都在忙碌的人。每次我想找她时，便能在厨房中看到她劳作的身影。若是不在厨房内，那母亲一定是去捡柴、劈柴去了。
母亲还是个对我要求极为严格的人。我写作业看书时，要求必须找一个桌子趴好；我每次出门，必须说明地点、人物、回来的时间……
在我的印象中，最深的几件事也体现了母亲的严格。
在小学一年级时，一天，家里来客人，带来了一个新奇的好玩的东西。在人们都去吃晚饭时，把它落在屋里了。我出于好奇拿走了这个玩意儿，因为它是贵重物品，之后家里人和客人都着急地寻找着，等到客人们快要放弃寻找，即将离开的时候，母亲发现了原来是我拿了这东西，怒声说道：“谁让你拿别人的东西了？看别人找了你居然还不还回去！”
母亲把东西还给客人后，说是掉落在某处被找到了。等客人走后母亲便来惩罚我了，我被罚跪在地上。因为我还太小，于是跪在光滑的木板上，20多分钟后，母亲端了一杯和好的感冒药走到我的身边，平静的说了一句：“喝完赶紧去睡觉。”之后母亲走了。
虽然是冬天的夜晚，并没有让我感到寒冷，但是我还是喝了药，事后的我理解了母亲的做法：既保护了我脆弱的自尊心，也让我深刻的明白了，不能在未经他人的允许是拿别人的东西，更不能偷。
还有一件事是发生在四年级的时候，那天下午我偷偷和几个小伙伴去爬山，为了寻求刺激，便往没有去过的山上爬，之后便迷路了，足足走了一个多小时，我们才找到公路。等回到家时，我还未进门就看到了手拿细枝条的母亲，我从母亲的眼神中知道接下来会发生什么，于是我乖乖的站在原地一声不响，母亲走了过来，一边用枝条抽我的腿，一边教训我说：“谁让你出去那么久了！？出门也不和我说一声，下次再跑这么远你试试！”虽然枝条抽打得并不怎么痛，但我以后再也没有一声不吭的就跑出去了。
在我与母亲的交往中，不仅看到了严厉，也感受到了信任，那是在一个下雪的冬天的`下午，公交车没有像往常那样准点来，当我坐车到站即将下车时，天已经灰蒙蒙的了。我走下车，踩在雪上，心中有一种说不出的孤寂。我往最近的一盏路灯下走去，那里只剩下一个来回走动的“候车”人，随着我的越走越近，那个身影也越来越熟悉，当我走到灯下时我认出来了，那是打着伞，着急等待着我的母亲。此时一阵风吹来，我跑到母亲伞下，她关切地说了一句：“回来啦！”
我跟着母亲沉默的走在雪中，感觉雪也不再冷，风也温暖了。
母亲就是这样一个做事严厉，但总透露出对我的爱的人。
回忆我的2024作文篇3
回忆起小学的时光，给我印象深刻的两位老师，一位是教语文，一位是教数学。
教语文的老师姓闵，短头发，她教我们时，正好是她第一年当教师。
她讲课很生动，说话幽默，课上能让我们专注听课，课下也与我们打成一片。我们全班人都很喜欢她，没有讨厌她的。
可我那时有些自卑，总是不喜欢说话，甚至觉得老师是一种可怕的“生物”，不敢与老师对视。我的成绩也一直在中等。闵老师与别的老师不太一样，有同学表现好的时候，她除了鼓励还会与他握手，这对那时的我们，可以称得上是大大的荣耀吧。
连与老师对视都不敢的我，一定不会得到这样的荣耀吧。我当时这样想着。
可有一次，在我交作业时，闵老师让我伸出手，之后，轻轻地握住我的手。掌心的暖暖温度与其他同学羡慕的目光使我的大脑一片空白……闵老师说的话我都没记往，我只记得我们握手的时间似乎很长，最终我只是轻声说了句“谢谢”，便仓惶逃离。回到座位，我满脸滚烫，内心的喜悦与激动无法言表。
之后我开始尝试着在课上发言，从一声不吭到小声回答，从不知所措到镇定自若，我开始变得不像以前那么胆小了。
另一位姓韦，是个男老师，当老师有三十多年了，有点发福。班里人都挺怕他的，因为他会拿软尺打粗心写错题的人，我也没少被打过，到现在还有些怕他。
韦老师虽然严厉，但他很注重班级荣誉。
一次学校组织篮球比赛，裁判有意针对我们班。最后我们终是忍不了了，满操场都是嘈杂声，但是裁判在勉强镇住场面后，就准备直接继续比赛了。
就当我们要认命时，韦老师却当场与裁判对峙。虽然已经过了几年，但我到现在仍然记得那时的情景——韦老师涨红了脸，比看到我们考砸了还生气，他眼睛瞪着裁判，手挥舞着，好像在努力把不公平的情景还原。场地上突然安静，只剩下韦老师大声的质问与裁判无力解释的声音。我们班同学看得那叫一个痛决，可同时又在担心。
之后比赛仍然继续，虽然是我们赢了，但我们回去后，却并不开心，只是对韦老师更加敬重了几分。
“你们可以把我当成你们的爷爷！"韦老师这样说过。
一位让我温暖，一位令我敬重。如果没有这两位恩师，我可能现在对老师还很畏惧吧。
如果能回到过去，我多想再与闵老师握一次手，再与韦老师说句"谢谢”……
回忆我的2024作文篇4
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!
——题记
曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
园丁老师
三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。
是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路!
蜜桃友谊
期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了!一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧!”抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的，妈妈，晚安!”
张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富!
让该来的来，我们在这里等待……
回忆我的2024作文篇5
我的外婆今年六十岁，已经退休了。外婆中等身材，头发卷卷的，虽然已年过六旬，但头发还是乌黑的，她有一双大大的眼睛，她非常喜欢穿黑白相间的衣服，她说这样显得精神。
外婆很勤劳，很爱干净，每天六点起床给我们做早饭。我去上学了，她在家里一刻也不停地做家务，又是拖地、又是洗衣服。星期日，我们在家一直看见她忙碌的身影，我忍不住对外婆说：“外婆，家里已经够干净了，你不要太累了，来歇一会儿吧。”外婆却说：“没事，家里整洁、干净呆得才舒服，我要给我们全家一个温馨的家庭氛围。”看着每天都有做不完的事情的外婆，真希望她能停下来好好休息休息。
外婆还很勤奋好学，这么大年纪了还去老年大学上电脑课。因为她看见别人会在网上看新闻、聊天、玩游戏，十分羡慕，所以她也想能多接触新事物，赶上潮流，他就决定利用空闲时间去上电脑课。外婆上课可用功啦！她一有空就会打开电脑，对照笔记进行操作，遇到不会的就问我，经常叫我去教她。可能正是外婆的勤奋好学，她还是班里的班干部呢！从外婆身上我体会到了“活到老，学到老”这句话的含义。
看！这就是我的外婆，一个勤劳、好学的外婆，一个值得我敬爱的好外婆。
回忆我的2024作文篇6
在你迷茫的时候，是谁打开你的心扉，在你生气的时候，是谁疏导你的情绪？也许会有同学会说是爸爸，是妈妈，是爷爷，是奶奶，可是，我们总是会忽略了一些默默无闻的、辛勤的人，他们和爸爸妈妈爷爷奶奶一样，在爱着你，可是，你感觉到了吗？这些人是谁呢？老师。现在的我们，就像是羽翼渐丰的小鸟，已经有了逃脱的欲望，可是却没有回来的心。
记得那一次，大概是三年级吧，是我们刚刚接触关于颜色的英语，懵懂的我们对颜色一直不理解，我们幽默、年轻的英语老师微笑着对我们说：“大海是什么颜色啊？”我们用稚气的'语言，异口同声地说；“蓝色。”老师又给了我们一个恬静的微笑，她歪了歪头，又问：“那你们知道大海为什么是蓝色的吗？”这可把我们给难住了，我呢，也不错过任何一个卖弄我聪明的机会，我便把《少儿百科全书》里的一段话背了下来，我以为老师会表扬我们，可换来的却no。我不解的问老师：“那是为什么呢？”老师像在说悄悄话似的告诉我们：“是因为鱼啊！”“鱼？”我们一个个都竖起了大问号，老师又说：“鱼是怎么吐泡泡的？”我们一想，随后都笑了，因为鱼吐泡泡和单词“blue”一样读音，老是因为我们记不住单词，才这样“别有用心”，我们都很感动。
老师就是这样，对我们如父母亲一样，而这小小的感动就可受益一生，老师，感谢您！
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