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设代工作总结精选6篇

工作中通过学习,职场人一定都学会写工作总结了,工作报告的内容其实就是工作总结和工作计划的结合体,优好文网小编今天就为您带来了设代工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

设代工作总结精选6篇

设代工作总结篇1

开学伊始,我们班迎来了30多位小朋友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不熟悉,对幼儿园的各项活动开展也不 了解。为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作,促进家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,积极为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。

在开学的一段时间里,我就在积极酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很陌生,我一边留心观察家长,一边了解家长的家庭基本情况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。因为是 小班第一学期,如果通过选举产生怕有一定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,很多事项留待以后改善,等家长之间比较熟悉的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。

在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能十分陌生。我主要从工作性质方面对家长进行宣传。

作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督

具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议,家长有什么要求都可以积极反馈给老师。

通过在家长会上的宣传,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主人翁的意识。

接下来,我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。

我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。开学初,文文爷爷对我很不满意,原因是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的认识虽有偏差,但能直接向老师提出来,也是很可贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的,上上下下的打量,发现我们班级的卫生间没有隔壁班的干净,装修不好,马上提出意见,园里国庆节假期就重新装修了卫生间,我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中,我们还需要男家长,他们思维方式不一样,很多时候,和我们女教师考虑的不同,所以,我通过观察,发现安安爸爸算是全职爸爸,来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一分享,也让家长更加理解了家长委员会的作用,就这样,我们班的临时家长委员会成立啦。

家长委员会果然在后来的很多工作中帮了我们很大的忙,因为我们班的保育员临时有调整,家长们的情绪很大,聚集在校园准备找园长理论,大家情绪不好,这时候,家长委员会成员主动提出,先跟班级教师沟通,家长把他们的不满和要求转达给我,我一方面做好家长的安抚工作,一方面积极把家长的意见反馈给园领导,避免了家长们在情绪恶劣的情况下沟通不畅,弄的家园关系紧张。

班级幼儿都比较的金贵,小孩子之间难免磕磕碰碰,很多时候我们家长委员会的成员总是替老师承担起一部分的工作,安抚家长,家长之间也相互传达着要相互体谅,也要多体谅老师的意识,这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了,家长委员会的成员自身素质都比较高,大家相互影响,整体家长素质也在不断的提高。

班级会有一些活动开展,家长因为不熟悉,总会有畏难情绪,这时候,我们通过家长委员会的宣传,让他们带头参加,家长之间相互影响,班级活动中,家长参与的程度也非常高。

班级成立家长委员会是对家长的基本尊重,是教师开展好各项活动一个有利的助手,是融洽家园关系的一个好的纽带。

设代工作总结篇2

一、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的.任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。

二、学习部工作职责

(1)组织学习经验交流活动,开展学习互助,团结进取,共同提高

(2)加强专业学习,通过各种形式的活动,提高学生学习兴趣、加强练习最终提高成绩

(3)传播前沿科技知识,培养科技创新意识,拓宽知识面,通过知识竞赛等形式营造科技氛围。

三、积极举办承办各项活动

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

1、组织人参与各个院系主办的一些比赛。

2、组织10级新生参与各类行得讲座。

3、由我部主办了一次读书节活动。

4、参与院里各部门主办的一些活动。

四、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会尽力改进,以便更好的为大家服务。

设代工作总结篇3

我带领09级教育实习同学于9月4日离校前往丛台区实验小学,正式进入实习。经过历时八周的实习,于10月31日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在丛台区实验小学的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习总体情况介绍

我带领的09级丛台实验小学实习生共有12名同学。其中数学系4名,艺术与传媒4名,体育系2名和中文系2名。丛台实验小学在丛台区有一定的名气,师资力量雄厚,学习氛围好,学生素质整体很高,学校给予了大力的配合,按照丛台实验小学的统一安排,将教学实习工作的部署很好的落实完成。

二、实习表现与效果

这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护学生,同时积极参加实习 1

学校的各项教育教学活动。丛台实验小学的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

2.实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。

三、实习收获

主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

四、组织管理

我作为带队教师,坚持每天认真检查考勤,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。

其次,我组织每周一次的实习生交流班会活动,在同学们的反馈中得到了良好的评价。

五、实习生活的感悟

通过近两个月的实习,使同学们的'理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了实验小学的课堂教学和课余工作的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。

六、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

3、部分实习生对学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

4、应该加大在校内集训的力度,实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。

5、加大对实习基地的投入,让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。

总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

设代工作总结篇4

短暂辛苦的军训生活就这样悄悄地走了,军训的夜晚,我们每个人都期盼着可以早一点回家,但不知不觉中,军训,已成了人生中难忘的回忆。

军训培养了我们吃苦耐劳的能力,磨练了我们的意志,锻炼了我们的身体。在军营中,我们完全离开了父母。床铺需要自己铺,卫生需要自己打扫。最初来到部队时感到非常不习惯,有时脸还没洗,外面就已经吹哨了。每天的饭菜也并不可口,一顿饭只能见到一两块肉,绿豆汤稀得像白水。但慢慢地,我们接受了军营中的艰苦生活,使自己的自理能力得到了很大提高。

每天的训练都是对意志的一种磨练。我们必须绝对服从命令,不可以有一点抵抗。有时站军姿要站40分钟,也有时练正步要控腿5分钟,还有时要在太阳底下走几小时的分列式。最初这些东西对我来说都是难以忍受的,但每次都坚持了下来,不知不觉中自己的意志变得坚强,勇于挑战了。

经过了艰苦的训练,我感到自己的身体素质也有提高。以前我稍微有些驼背,现在也挺拔了起来。感觉自己精神也比以前好,身体也比以前更有力气了。

军训中也发生不少好人好事,比如在最后准备离开军营时,佟绍川同学积极帮助班长收集同学们铺床用的垫子。

军训对我们是一种考验,在这里我们体验了艰苦生活,坚定了信念,锻炼了身体。

设代工作总结篇5

紧张繁忙的半年即将过去,新的挑战又在眼前。沉思回顾,在x超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼,学习了更多的知识,交了更多的朋友,积累了更多的经验,当然也经过不少深刻的教训发现了自身的种种不足。这半年是充实的,我的成长来自x超市这个大家庭,为x超市后半年更好的.发展尽自已的全力是义不容辞的职责。

设代工作总结篇6

一学期来,我校以贯彻实施《江苏省中小学管理规范》为准绳,紧紧围绕镇江新区社发局颁发的《“学校精细化管理年”工作意见》和《镇江新区中小学教学工作管理规范》及各学科教学“五认真”基本要求,切实提高了我校管理规范化和精细化水平,基本实现了“安全文明、内涵丰富、品位较高、群众满意的和谐校园”的总体目标。现总结如下:

一、润物无声,营造德育新环境

“德育为首、育人为本”是学校德育工作的一贯理念。我校德育工作以培养学生良好的行为习惯为教育重点,发挥校园文化建设的德育效能,加强阵地建设,积极开展丰富多彩的文体活动,拓宽了学生的活动领域,收到了较好的教育效果。

1、规范日常行为,注重养成教育

日常工作中教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《丁岗中心小学学生一日常规要求》,特别重视了学生良好道德行为习惯的养成教育,强抓细节,引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字。继续开展了“两弯腰”(弯腰行礼和弯腰捡纸)活动,加强“纪律、卫生、眼保健操、课间操、就餐”五项常规评比活动,建立了每周颁发流动红旗和双周卫生检查评比制度,显示了评比的激励功能。

2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境

本学期学校以创建“镇江市绿色学校”为契机,把整体构建“以诗怡情,诗意人生”校园文化建设作为学校特色发展。

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