活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果,活动方案需要考虑到预算和资金的合理利用,优好文网小编今天就为您带来了全国交通日活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
全国交通日活动方案篇1
一、发起:
交通事故已成为“世界第一害”,而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
据相关媒体报道,20xx年,中国汽车保有量约占世界汽车保有量的3%,但交通事故死亡人数却占世界的16%。
至20xx年底,全国机动车保有量已达2.4亿辆,机动车驾驶人数量已达2.6亿人。汽车保有量1.2亿辆,年增长1510万辆,增长量超过1999年底全国汽车保有量。18个大中城市汽车保有量超过百万。汽车驾驶人首次突破2亿人,年增长2647万人,增长量超过1997年底汽车驾驶人总量。
随着我国道路通车里程、机动车保有量和驾驶人的持续快速增长,道路交通安全日益成为一个社会性话题,与每一位社会成员息息相关。
据官方统计,20xx年,因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。全国私家车导致的事故起数、死亡人数上升5.5%和6.5%,分别占机动车肇事总数的68.7%和58.8%,比20xx年上升6.4个和6.2个百分点。
从中我们不难看出,由于在路口违反交通信号导致的事故上升比例最高,这其中虽热驾驶人超速等原因占很大比例,但是长久以来的“中国式过马路”,行人不看红绿灯,不走人行横道,擅闯红灯、乱穿马路等不文明交通行为频频出现,扰乱了正常的道路交通秩序,也成为事故频发的原因之一。
20xx年4月30日,第九个全国交通安全反思日,让我们走上街头,一同宣传尊重生命,尊重斑马线!
二、活动目标:
1、呼吁全社会提高交通安全的意识。
2、尊重斑马线就是尊重生命
3、尊重生命,从你我做起!
三、活动主题:
尊重斑马线,就是尊重生命
四、活动口号:
人体红绿灯,倡导文明行
五、活动内容:
对行人非机动车的不文明出行进行劝导,组织志愿者在斑马线上拉起条幅,号召过马路的行人和非机动车,加入我们,都走到条幅后面。对于闯红灯、不走斑马线、乱穿马路的行人或非机动车进行劝阻。活动现场准备一定量的红、黄、绿三色丝带,随机发放给过往行人,扎上丝带,赋予活动爱的标志和温暖的涵义。
六、活动时间:
4月下旬,以4月27日-30日为主
七、活动地点:
金光道与新华路交口(注:其他主干道路口待定)
八、活动用具:
条幅5副胸标50个小红旗10个哨子若干帽子50个三色丝带若干
九、活动执行:
(一)人行路口红绿灯边
1、红灯亮拦人,绿灯行,志愿者让行,站在路边,让行人通过。
2、十字路口12个身着统一胸标志愿者分a6、b6两组。
3、红灯时负责人横放小红旗同时吹哨,志愿者手拉手连成一排背对人群站立。
4、绿灯时负责人高举红旗同时吹哨,志愿者站在两边每边三人举手示意行人通过。
5、(负责人现场执行见机行事)每组配备一位安全检查员,该同学负责五位同学周边环境安全等其他,负责人的工作可以间断性进行,负责人主要是为了保证志愿者自身安全!
(二)人行路口红绿灯边。(双行路口)
1、红灯亮拦人。绿灯亮时志愿者让行,站在路边,让行人通过。
2、双行路口六个统一胸牌的志愿者。
3、手拉手连成一排背对人群站立,拦住行人。
(三)其他路口待定
十、活动现场要求:
1、文明执行,微笑服务,注意安全。
2、树立一名志愿者良好形象,尽量不要摆拍。
3、听从负责任指挥,不允许擅自离开岗位。
4、注意自身行为,时刻谨记自己是一名志愿者。
5、路遇老年人,行动缓慢者,有一名志愿者去搀扶。
十一、活动结束:
集体合影或视频。
十一、活动产出:
1、现场活动执行素材相片若干张
2、视频地方一个(原始,剪切均可)
3、各地活动稿件(图文并茂)
全国交通日活动方案篇2
一、指导思想
为深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,进一步提高全校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,营造安全、畅通、文明、有序的道路交通环境。根据上级有关精神,结合我校实际,就全校开展“文明在我心,安全伴我行”交通安全教育活动日制定如下工作方案:
二、组织领导
为保证我校“保护生命,平安出行”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立交通安全教育领导小组。
组 长:xxx
副组长:xxx、xxx
成 员:各班主任
三、活动内容
1、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”国旗下讲话。
时间:第九周周一课间操
地点:操场
主讲人:xxx交警中队指导员)
2、安全主题班会
时间:第九周班会课
地点:各班教室
3、开展“小手拉大手,校园带家园 ”
开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,分发《致家长一封信》,要求同学们不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。
4、开展“平安和谐畅通,有序交通我参与”青年志愿者活动:
①活动时间:第九周(具体时间另行通知)
②参加人数:20—30名(各班级报名推荐1人,汇总政教处具体确定参加名单)
③报名时间:第八周二止
④活动内容:20—30名青年志愿者跟交通民警一起为过往群众开展了各种便民服务,为他们发放交通安全宣传资料,耐心讲解“安全出行、文明出行”的重要性,并对部分群众不文明交通行为进行纠正,进一步增强群众的法制意识和交通安全意识。
5、“你我手拉手,平安路上走”——文明交通体验日主题教育活动;
①活动时间:第九周(具体时间另行通知)
②参加人数:8—10人(各班级报名推荐1人,汇总政教处具体确定参加名单)
③报名时间:第八周二止
④活动内容:跟随交警出行,做交通安全协管员,开展以“平安出行、文明出行”为主题的文明交通劝导活动,组织8—10同学做起交通安全协管员与交警一起劝导行人遵守交通规则走斑马线,按红绿灯横穿公路;劝导车辆按路线方向行驶,及时制止各类不文明的交通行为,做到交通出行无乱闯红灯、无乱穿马路、无翻越隔离护栏等不文明行为。
四、活动要求:
1、各班根据学校要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次安全教育主题活动,写好一封信致家长,确保活动实效性。
2、组织发动学生积极参加相关的校内外活动,在活动中感受雷锋精神,树立文明交通的意识。
3、活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将一次主题班会材料和活动的总结材料书面报政教处存档。
4、政教处对此项活动进行检查评比,并予以通报。
希望全校同学积极踊跃参加到“学雷锋、树新风,文明交通伴我行”活动中来,从我做起,成为社会共识和我们每个人的自觉行动,像雷锋那样有益于他人、有益于社会、有益于国家,在教育活动开展的过程中,不断的提高师生遵守交通安全的意识,为建设“平安校园”营造更加有序、畅通、和谐的校园安全环境。
全国交通日活动方案篇3
一、活动主题:
反思交通安全,共创平安生活
二、活动背景:
随着xx机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!
三、活动目的:
车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的交通环境。
四、活动时间:
20xx年4月28日
五、活动地点:
xx市交巡警二大队
六、议程:
1、9:30—10:00:参会人员签到。
2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:
(1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日
主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日
(2)主办单位领导致辞
(3)交警支队相关领导致辞
(4)建筑垃圾清理协会发表讲话
(5)交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座
(6)与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受
(7)与会人员沟通交流
(8)交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书
七、活动外宣
1、宣传横幅,标语要鲜明
2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上
3、邀请xx主流相关媒体参与,形成舆论氛围
4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思
5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全
全国交通日活动方案篇4
一、指导思想
为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。
二、活动时间:
3月30日上午9:30
三、活动地点:
园内
四、活动人员:
全体大班幼儿
五、活动准备:
1、交通安全故事短片的碟片。
2、带幼儿观看交通安全知识图片。
3、认识交通标记:
(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。
(2)学会看交通标志,遵守交通规则。
(3)鼓励幼儿画交通标志。
4、与交警队联系
请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5、大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。
(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。
(2)学习安全过马路
学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
六、组织实施
1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2、请幼儿观看交通安全知识短片。
3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5、参观交通安全知识图片展。
6、组织幼儿进行交通安全游戏。
7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。
幼儿园交通安全教育宣传活动方案3
为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识,避免交通事故的发生,家园联手筑起交通安全的长城,构建社会、幼儿园、家庭之间的安络体系,确保师生生命安全,我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动,让安全时刻与孩子同行。
一、教幼儿认识交通安全标志
二、组织师生观看交通安全录像
三、请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座
四、发放:致家长一封信
五、环境渲染,张贴有关交通安全的标语
六、各班开展交通安全教育活动
七、利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。
八、充分发挥“小手牵大手”的作用,家园共同关注孩子生命安全。
希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识,营造人人遵守交通法规,人人维护交通秩序的氛围,为孩子们创造一个良好、安全的交通环境,同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。
全国交通日活动方案篇5
设计思路
标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。
活动目标
知识目标
鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。
能力目标
引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
情感目标
通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
活动重难点
既能保护自己、又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
教学方法
观察法、讨论法
活动准备
知识准备:幼儿已有的交通安全经验。
物质准备:ppt课件、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。事先让幼儿收集有关的安全标志。每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
活动过程
一、找安全标志
1、激发幼儿的学习兴趣:
教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?
2、提出问题,请幼儿思考:
⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?
⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?
⑶请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。
二、议安全标志
1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?
2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?
3、议一议没有安全标志的危害:
(1)想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
(2)总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。
4、游戏:看谁找的准
教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
三、设计安全标志
1、想一想,我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,
并用简练的语言讲给大家听。
活动延伸
幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。
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全国交通日活动方案篇6
一、指导思想
坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针,认真落实江苏省《20xx年“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——国家第四个交通安全日为契机,围绕交通安全防范养成教育主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,治理学校安全隐患,维护学校和谐稳定。
二、组织领导
学校成立以高文立校长为组长,安全分管领导孙红梅副校长为副组长,各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组,全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。
三、工作目标
1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;
2、师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;
3、师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。
四、活动主题
今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”,主题为“拒绝危险驾驶,安全文明出行”。
五、活动时间
20xx年12月1日——20xx年12月7日
六、活动内容形式安排
1、通过周一升旗仪式,对学生进行以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育。
2、营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园led电子屏播放交通安全宣传教育标语,在led彩屏播放交通安全宣传ppt,各班级通过板报专栏,办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报,构建浓烈的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动,帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识,认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。
4、各班级组织开展交通安全主题班(队)会教育活动,组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为,反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。于第十六周前将活动方案交学校存档备查。
5、学校三、四年级,各班学生自办2张交通安全手抄报,画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图,五、六年级每班完成2篇安全征文(交电子档),以加深学生对文明交通的理解。(第xx周前交学校)
6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。
全国交通日活动方案篇7
一、指导思想
通过机动车重点单位及驾驶人员学习本市交通安全案例,引起受人特别是驾驶人的反思;以编印手册为主要宣传手段,推动文明交通行动掀起新高潮,为我市经济社会又好又快发展创造良好的道路交通环境。
二、组织分工
本次活动由市、县(区)分别组织编印的形式。市区《宣传手册》由__市公安局交巡警支队主办,负责提供相关交通案例文字材料及图片,市区各大队可提供相关典型案例;__邮政局协办,负责编印并承担相关费用。各县(区)可比照市区模式组织。
市交巡警支队活动联系人:__ 联系电话:__; __邮政局活动联系人:__ 联系电话:___、___。
三、编辑时间、内容
编印的`《宣传手册》计划采用铜板纸彩色印刷,20p,印刷3万份。其中交通案例10-15p;赞助、招商5-10p,冠名、插页形式。
交巡警支队提供交通案例文字材料10-15个,尽可能提供相关图片,提供时间截止到__年4月25日前。
邮政局负责冠名、插页广告招商,5-10p,截止时间到__年4月30日。
四、寄发对象
市区机动车重点单位和部分驾驶人,宣传对象3万人。
五、相关要求
(一)高度重视,精心组织。以本次“全国交通安全反思日”宣传活动为契机,开展多种形式的宣传教育活动,着力提高他们遵守道路交通法律法规意识和自我保护能力。
(二)履行职能,落实责任。市公安局交巡警支队根据活动的内容,编写好活动的材料,并提供机动车重点单位、驾驶人的具体信息,以便寄发《宣传手册》。
(三)紧密联系,加强协作。加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。
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