大家在撰写演讲稿的时候一定要注意强调主题,没有在演讲前将相关的演讲稿准备好,我们的态度是无法得到他人任可的,以下是优好文网小编精心为您推荐的大学代表演讲稿通用5篇,供大家参考。
大学代表演讲稿篇1
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。
第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做听话的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而且是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是梦想家,来清华后,可能会梦没了,只剩想家了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的学霸、神人、大牛比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考、高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。
去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来清华演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问今天老师问了你什么问题;而犹太学生回家后,家长会问今天你问了老师什么问题.我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问你问了什么问题老师没答上来?敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。
同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。
大学代表演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是我们每一个新生感到自豪的日子,因为我们已成为现代学子,将在辽东学院师范学院书写我们生命中最灿烂的一笔!我是来自师范学院xxx专业的大一新生xxx,很荣幸能够站在这儿代表全体新同学发言,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!踏入校园,我们就深深陶醉于校园浓郁的人文环境和优美的自然风光之中,使我们感受到温馨的师生之情同学之情,有在家一般的温暖。在此,请让我代表全体新生向热情关心我们的领导、老师和师兄师姐表示衷心的感谢!
大学的生活已经开始。回首高三的点滴我们经历了不平凡的一年。甚至整个高中生涯,离开所熟悉的生活,紧张、陌生,兴奋、迷茫一齐涌入到体内。我们面对的是一个全新的世界,我心目中的大学生活是一个绚丽的舞台,是一面宽大明亮四面都是镜子的练功房,一场场精彩的演出,十年寒窗终于换来了今天的大学生活,怀着满心的欢喜来到了辽东学院师范学院,在刚刚入学的这几天,我感到这种生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充满了朝气,奋进,欢乐。同时也少不了挫折,困难。
马上我们就要迎来了入学以来的第一项挑战,那就是军训。古人云天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。军训就像一场马拉松比赛,没有坚韧的意志,难以坚持到终点;军训就像攀登险峰,没有健康的体魄,难以到达峰顶;军训也是一场最有组织纪律性的活动,没有集体主义的精神就无法取得优异的成绩。可以说军训是一个大课堂,它将锻炼我们的体格,磨练我们的意志,让我们学会坚韧、宽容、自立,让我们学会吃苦耐劳。我相信,这次军训,一定会让我们少一份娇气,多一份坚强;少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同时我们也会更加懂得自制、自爱、自信和自强。最后我代表全体大一同学庄严承诺:我们一定秉承现代精神——精诚团结学用结合善谋实干 知难而进创新发展,在军训中坚决服从教官的指挥,以现代人的品质、现代人的气魄,严肃认真,高标准、高质量地完成好本次军训!我们会以此为动力,用自信、勤奋、意志来武装自己,努力学习,踏实工作,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,向着生命中每一座山峰,勇敢攀登,从稚嫩走向成熟,从现在走向成功!我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取,去描绘我们无悔的青春,去书写现代新的辉煌!我代表全体新生向学院保证,在军训期间一定遵守教官对我们的严格要求,努力做到最好,不给师范学院抹黑,做一个骄傲的师范人!
大学代表演讲稿篇3
亲爱的同学们:
大家好!
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
大学代表演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《我爱国旗我唱国歌》。
同学们,鲜红的国旗已冉冉升起,请大家凝望这面旗帜,看看那舞动的红色,想想那些抛头颅、洒热血的英雄先辈们,让我们在此庄严宣誓:作为新一代的中国人,我们要珍惜国旗给予的幸福、自豪和荣耀,我们要用自己的实际行动赋予它新的内涵,用坚强、不屈、创新让这面旗帜更加鲜艳。
“中华民族到了
最危险的时候,
每个人被迫??
发出最后的吼声!
起来!
起来!
起来!
与国旗同时飘扬的还有这熟悉的旋律,这是中华民族在那个危难的时刻发自心底的呐喊。今天,对,就是在今天,我们仍然需要唱响这首歌,面对新的国内国际形势,我们要警醒,我们要勇往直前,我们依然要“冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!!”。
我们与祖国血脉相连、荣辱与共。作为学子,我们一定要从现在起,就立志胸怀天下,以天下为己任。值国庆之际,我在此倡议全体同学发愤图强、团结互助、刻苦学习、诚信做人!
同学们!朝着我们的“新的长城”,“前进!前进!前进!进!!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大学代表演讲稿篇5
亲爱的20xx级新生同学们尊敬的各位老师、各位家长朋友们:
今天,我们在这里隆重举行20xx级新生开学典礼,见证2541名本科生、4029名研究生成为北京师范大学大家庭中新的一员。首先,我代表全校师生员工,向你们表示最热烈的欢迎!同时,我也要借此机会,向辛勤培育你们的父母和老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
同学们,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。4天前,天安门广场举行了盛大的阅兵式,世界目光聚焦中国,全国人民倍感振奋。这两天,一些新同学在朋友圈里也分享着对祖国富强、民族振兴的骄傲与自豪。铭记历史是为了更好地开创未来,在你们进入北京师范大学开启新的人生旅程之际,我希望你们把这份骄傲与自豪转化为实现青春梦、中国梦的强大动力,主动担当起北师大学子应当承担起的崇高使命。
同学们,北师大是一所有着光荣传统的百年学府,她深厚的文化底蕴将为你们担当时代使命提供丰厚的滋养。北师大的前身是1920xx年创立的京师大学堂师范馆。120xx年来,学校始终以教育兴邦为使命,与中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运,在新文化运动、五四运动等文化启蒙和爱国热潮中发挥了重要的先锋队作用。
120xx年来,学校始终秉承治学修身、兼济天下的育人理念,培养了30多万名毕业生,涌现出众多杰出的革命家、教育家、哲学家、文史学家、科学家和社会活动家,他们用自己的所学所长报效祖国、服务人民,为国家的经济社会发展和教育改革创新,做出了卓越贡献。我相信,一代又一代北师大人传承的爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表的优良传统,一定会融入你们的文化血脉,成为你们成长道路上的精神坐标。
同学们,北师大也是一所有着辉煌成就的百年学府,她雄厚的办学实力将为你们担当时代使命创造有利的条件。近年来,学校发展非常迅速,综合实力和国际影响力稳步提升。去年教师节前夕,到我校视察,高度肯定了我校的办学思路和重要贡献,也对师生们提出了殷切的希望。他勉励广大师生做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。这个四有标准,不仅是对老师的要求,也是对所有同学们的要求。大家只有始终坚定爱国进步的理想信念,怀抱诚信质朴的道德情操,坚持求真创新的治学风范,坚守兼济天下的仁者情怀,才能真正成长为国家的栋梁之才,担当起实现中国梦的历史重任。
在这里,我就勇于担当,无负使命给同学们提四点希望。
一是要担当起作为大学生、研究生的责任和使命。学习是学生的天职。同学们经过多年的寒窗苦读进入北师大后,还应继续担负起学生的使命,勤奋学习,刻苦钻研,立志成才。我校今年的优秀毕业生古丽加汗?艾买提,入校伊始就立志做一名中学历史教师。为了克服作为少数民族学生的语言困难,她每天坚持读古文、练习普通话,对着镜子模拟讲课。为了学习更多的知识,得到更多的锻炼,她自学了手语和盲文课程,课余时间泡在图书馆读书,寒假也留在学校学习和参加课外实践。就是凭着这样不懈的努力,她不仅圆了自己的教师梦,还被评为第十届中国大学生年度人物,登上《大学生》杂志的封面,成为当代大学生的青春榜样。习来校与师生代表座谈时,古丽加汗作为唯一的学生代表向汇报了自己的学习情况,夸赞她汉语讲得好,并鼓励她一定要好好努力,实现自己的梦想。希望同学们都能像古丽加汗那样,继承北师大脚踏实地、追求卓越的优良学风,通过主动学习、科学探究和社会实践,培养独立的科学思维和批判精神,开阔国际视野,增长社会阅历,努力成长为学识渊博、素质全面的栋梁之材。
二是要担当起作为北师大人的责任和使命。北师大的校训学为人师、行为世范,蕴含着学与行的统一、个人与社会的统一,彰显了学识与品德并重,理想与实践并重的精神。校训的题写者是我校已故的著名教育家、国学大师启功先生。昨天,我和刘书记刚刚参加了由我校参与拍摄的电影《启功》的首映礼,启功先生之所以为世人所敬仰,正是因为他所言所行集中体现了北师大人盛德励耘,上善乐育的独特气质。他在北师大从教60余年,为研究和传承中国传统文化做出了卓越的贡献;他通过潜心研究,创新书法字体结构方式,创造出独特的启体。他还积极支持北师大的青年教师和莘莘学子潜心向学,利用暑假时间创作了大量书画作品进行义卖,将筹集到的巨额资金,全部捐给学校设立奖助学基金,并用恩师陈垣先生励耘书屋的励耘二字为这个奖项命名,激励全校师生励精图治、勤奋耕耘。20xx年来,励耘奖已经成为北师大特有的文化符号。明天晚上,我们将召开启功教师奖颁奖大会,面向全国重奖在县及县级以下地区基础教育一线、从教满30年的优秀教师,相信它也一定会成为中国特有的文化符号。希望同学们都能传承启功精神,修身立德,砥砺耕耘,心系学校,感念师恩,帮助同学,努力成长为德才兼备、知行合一的栋梁之材。
三是要担当起作为新时代青年的使命与责任。在新一轮科技革命大潮中,创新能力就是核心竞争力,创新驱动发展在国家发展战略全局中占据着核心位置。同学们要承担时代的使命,就应该在未来几年中特别注重自身创新意识和创新能力的培养。北师大有着很好的创新基础和创新氛围。去年,我校全球变化与地球系统科学研究院20xx级博士生赵天成同学,在导师的指导下,运用先进的极地地区卫星遥感技术,及时制作30余份卫星海冰云图,为雪龙号脱困提供了关键数据支持。此外,他还参加了北极黄河站的科学考察活动,携带我国最新研制的无人机航测设备,完成了对北极新奥尔松地区的首次无人机考察,成为极地科学强国道路上的先锋。据他的同学说,赵天成同学在学习中有一股钻劲儿,总是不断寻找更新更好的研究方法,这使他具备了承担更重要使命的能力。希望同学们都能像赵天成同学那样,秉持创新的理念,探寻创新的方法,投身创新的实践,努力成长为勇于创新、善于创新的栋梁之材。
四是要担当起作为中华儿女的使命与责任。在我校学生宿舍区有一座三一八殉难烈士纪念碑,纪念的是刘和珍等三位北师大烈士,她们在1920xx年的爱国请愿运动中面对枪口,挺身而出,壮烈牺牲。鲁迅先生在著名的《纪念刘和珍君》一文中写道:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?的确,刘和珍等北师大学子,在民族危亡之际,无所畏惧、奋起抗争,发时代先声、为生民立命,展现出中华民族优秀儿女的家国情怀。这种精神也一直在北师大传承至今。每年,我校都有成千上万的学生到基层、到农村、到企业去感受社情、体验民情,也在志愿服务中砥砺品格、增长才干。我校师生公益组织四环游戏小组,多年如一日为农民工子女提供学前教育志愿服务,该项目被联合国教科文组织纳入社区支持流动儿童教育项目试点。希望同学们都能积极参与社会实践,将个人志趣融入国家、社会的理想中,将所学所长转化成为国家、为社会、为民众服务的行动,努力成长为无私无畏、甘于奉献的栋梁之材。
同学们,从中华民族的发展历史来看,我们的国家、民族在经历鸦片战争以来一个多世纪的积贫积弱、任人欺凌、任人宰割之后,重新拨正了航向、蓄足了能量、找回了自信,正在复兴之路上加速挺进。作为百年知名学府的北师大学子,在中华民族复兴的伟大征程中,你们每人应当肩负怎样的使命?这是大家都需要认真思考的问题。1920xx年,时任北师大校董会董事长的梁启超先生为毕业生题词无负今日,勉励大家珍惜时间,勇于承担历史使命。希望同学们珍惜这人生中最美好的年华,敏于修身、勤于钻研、勇于创新、善于实践,无负时代对你们的重托,为实现同学们的成才梦、为实现建设中国特色、京师风范、世界一流大学的师大梦、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力奋斗!
最后,衷心祝愿大家在未来几年学习期间,身体健康、学习科研工作顺利、生活快乐幸福!
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