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教务员年度工作计划6篇

通过制定工作计划,我们可以更好地提己的工作效能和竞争力,通过工作计划我们能够更好地跟踪和评估工作的进展,及时发现和解决问题,以下是优好文网小编精心为您推荐的教务员年度工作计划6篇,供大家参考。

教务员年度工作计划6篇

教务员年度工作计划篇1

为了切实提高我校的教育教学质量,依据县局和北赵中学校委会的有关精神,我校本学年教务处的工作计划如下:

一、抓学生

为了是学生更加充分的利用时间进行学习,本学期将从一下几点做起

1、重新修订《课堂考核表》。在原来的基础上将学生在课堂上的种种表现进行考核,目的使班主任、年级组、教务处、政教处掌握学生的具体表现,形成齐抓共管的合力。

2、强制学生进行预习,建立“预习本”制度。要求各教师每节课对学生出示下节课的预习提纲,贴在教师墙上,实行“勤检查、勤批阅、勤督促”的机制。目地使学生放学后的空余时间得到充分利用。

3、在八年级进行饭后练试点。从上午放学后的12:40--13:20规定为饭后练时间,教师对学生进行“单盯单”的辅导。目地是有效利用学生的在校课余时间,解决一些科目学生没有时间做作业的矛盾,同时在最大的限度上杜绝学生抄袭作业的现象。

4、对7-9年级学生实行“双周考”制度。要求教师以备课组为单位对学生进行阶段性的检测,具体检测时间由备课组自行确定后上报年级组,年级组负责做好各科检测时间的协调工作,在第二周周三以前将各科的检测结果统计情况上报年级组,统计结果包括各班各科的前10名学生、后10名学生、进步较大的2名学生。目的是通过对学优生和进步学生进行表扬,是优生更加拔尖,进步生恢复信心,同时对各班各科后10名学生进行分析原因,做好动员,争取最大的进步。

二、抓管理

1、实行统一集体备课制度,加强备课组的职能。要求各备课组按照安排进行以备课组为单位的年级统一备课,各备课组的活动时间每次不得少于40分钟,确因客观原因不能参加备课组活动的`教师提前向教务处请假。同时要求各备课组长做到合理安排,确保备课组活动的质量和效率。目的使备课组职能得到提升,加强集体备课对课堂教学的推动力,从而加强课堂教学的有效性。

2、加强考核力度,增加公示频度,严格处罚制度。本学期凡是教务处规定的事务,一定进行严格考核,并及时公示或通报考核的结果,并将考核结果纳入到学校的平时量化中去。目的使教务处的工作做到“有规定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以实现教师“多劳多得,优劳优酬”的管理。

3、加强课堂管理,提高课堂效率。要求各教师对学生的管理从小事入手,从平时教学的一点一滴入手,对学生实行有效管理。教务处在加强学生管理力度的同时加强对教师在管理学生的积极性方面也采取一定的措施,提高课堂的时间有效利用。目的是提高学生学习的自觉性,有效利用课堂的45分钟,切实提高学生的学习成绩。

三、抓反馈

1、将学生作业中错题是否纠正作为重点检查。要求教师注重学生作业批阅的质量和教师指导学生纠错的过程,同时学生作业的上缴率必须达到95%以上。目的使教师重视教学的过程管理,提搞对学生的以带动学生重视平时的学习过程。

2、严格考试制度。考试时尽可能采取学生单人单桌的形式,加大考试巡查的力度和频度,对考试中违纪学生从严处理。对考试结果进行以学生-教师-班主任-年级组-教务处为主线的层层分析,为学生的学习提高提供有力、可靠的第一手资料。目的使学生体会成绩的优劣是必须从平时一点一滴、一堂课、一节辅导、一道题积累起来的。

四、新教师的培养。本学年教务处将把新教师的培养作为重点工作来做,通过经验丰富教师带动、到兄弟学校参观学习、讲座等方式提高新教师的业务和学生管理能力。目的是为每位教师都能成为教学骨干创造条件,实现三个年级教师的正常任课交替,以提高本校教育教学水平的不断提高。

五、九年级工作。具体思路为:

1、教学中充分关注学困生,辅导切实实行分层辅导,重点做好“拔尖”和“扶困”工作。

2、在平时的教学中注重学生分组,提高“兵教兵”的效果。

3、加强九年级教师的试题研究,提高教师对中考的驾驭能力。

4、争取家长等各方面的密切配合和大力支持。

5、做好九年级学生各个阶段的心理指导工作。

目的是在充分调动九年级教师的积极性的同时增强学生的学习自觉性、积极性。是我校的中考成绩再上新台阶。

为了我们的学生,为了我们的学校,为了我们自己。我们要努力、要坚持、要用心做好每一项工作。

教务员年度工作计划篇2

一、指导思想

以学校工作计划为指引,紧紧围绕课程改革和提升教学质量为重点,努力提高课堂教学效率,进一步推进教学管理,加强队伍建设,努力实现学校各学科教学质量的新提升,促进学校教学工作健康、稳定地发展。

二、重点工作及目标

1、教学常规管理进一步规范化,将常规细节落到实处。

2、抓好教学质量监控工作,特别是四至六年级语数英学科。

3、提高教研组活动的有效性,进一步思考和落实集体备课改进方法,出台集体备课实施细则,提高集体备课质量。

4、用好“景慧阅读园”这一平台,推动课外阅读工作深入进行。

5、努力发挥学科带头人、骨干教师示范作用。

6、进一步明确六年级毕业班目标,研究应对策略,争取在毕业考试中进入区第一方阵。

7、以“景慧活动导学”为抓手,稳步推进学校教学教研改革,提升教师的专业发展水平,促进教师有序成长。

三、具体措施及其要求

1、加强教学管理,提高教学质量

(1)规范集体备课,提高备课质量。坚持间周一次集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一,要形成集目标、导学和巩固为一体的活动单。组织语数英学科的教研组长、备课组长进行研究、讨论,就集体备课的时间安排、内容安排、展现形式、检查方式等方面制定出实施细则,从而提高每次集体备课的质量。

(2)加强教学常规管理,一是认真执行教学“五认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“五认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是严格巡课制度,对常态课存在的问题要早发现、早纠正。三是坚持教学视导,加强针对性和实效性,改善视导的矫正功能。

(3)结合日常教学情况,开展灵活多样的微调研、微检测,及时了解学科教学动态,了解学生知识掌握情况,反馈给任课教师,督促教师抓好日常教学工作。

(4)倡导绿色质量,关注全人的发展。要严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好各类课程。减轻学生的负担,同时提高学生的学习成绩。

2、突出毕业班工作。毕业班是学校教学质量的终端显示,一方面紧抓毕业班教学质量不放,另一方面更要重视学生的思想变化,以保证他们能够平稳过渡。首先,要在六年级团队中营造一种奋进、和谐、团结、愉快的积极氛围,多举行一些交流、沟通、互助活动,让他们在轻松愉快的氛围中稳步高效地进行教育教学工作。其次,提优的同时更要关注“学困生”。对于“学困生”要因人而异,任课教师需制定切实可行的计划与补救措施,多一份热心、耐心、细心和平常心,确保他们在不同层次、不同方面都得到长足的发展,提高及格率。学生层面,为了激发其学习兴趣,设立“进步奖”,期中检测结束后给予全校表彰。

3、继续大力推广阅读考级工作。逐步完善“景慧悦读园”,增加“悦读园”的题库数量,提高阅读题的水平。本学期以读书节活动和阅读中心开放为契机,通过“悦读园”这个平台,开展一些有益的读书活动,激发学生的阅读兴趣。同时加强阅读指导,开展课例研究,提升学生阅读习惯和能力。在考级基础上,开展书香儿童和班级评比,营造读书氛围。阅读书目参照区教研室下发的课外阅读推荐书目,“悦读园”的平台上重点增加推荐书目的题目。

4、以活动导学为模式加快课堂教学改革。本学期将继续以“景慧活动导学”为抓手,围绕活动设计、活动实施、活动评价、活动反馈、小组建设等开展培训和讨论,拓展“景慧活动导学”教学模式的深度和广度,不断总结不同学科的课堂教学范式,形成我校课堂教学的校本化特色。本学期学校将开展第三届课改月,以课改月来推动常态课的提升。

5、重视学生的书写指导。结合省书法考级活动,开展校本的书写比赛,提高学生的书写质量。

6、加大教师队伍培养力度

(1)以青年教师共同体为平台,组织广大青年教师开展读书沙龙、说课比赛、教学专题研讨等活动,让更多的青年教师得到锻炼,得到成长。

(2)积极组织、指导教师参加片区各种类型的教学评比活动。针对每次学科赛课活动,教务处牵头成立赛课指导小组,具体帮助赛课教师磨课,争取在赛课活动中取得好成绩。

7、教研活动重实效

教研活动是学校的基础工作,教务处将努力抓好各项教研活动和两组建设,为教师成长搭建舞台。

(1)本学期将继续以“景慧活动”课改为核心,教研组活动也将紧紧围绕此展开。抓好教研组和备课组建设,对教研组活动的组织参与、教研活动的内容选择、教研活动的质量效果,一定要落实一个“实”字。

(2)继续开展年段每周献课活动。年段主任要依据本年段教师实际情况,分层次、有目的的开展每周献课活动。

8、关注学生的学习状况。通过评教评学的方式,了解学生的学习动机,学习态度等。以教研组为单位,本学期至少开展一次学生的学科活动,丰富学生的学习生活。

教务员年度工作计划篇3

本学期坚持以提高教学质量为中心,以高考、中考、会考为工作重点,狠抓常规落实,规范管理,不断提高教学效果,主要做好以下几项工作:

一、新学期的开学准备工作

1.各年级的教师工作安排。

2.学生教材、教师用书、教学进度安排表等的发放。

3.开学初的教案检查,工作计划制定检查。

4.开学后的各项常规工作检查。

二、认真抓好初三、高三毕业班工作。

1.毕业班工作历来是学校工作的重中之重,学校将20xx届毕业班工作领导小组,将加强对毕业班工作的领导和常规管理。组织初、高三教师认真学习、研究新教材、新课标及新的中、高考考试《大纲》、《试题分析》和《说明》,进一步明确初、高三教学工作的指导思想、目标任务并制定切实可行的措施。

2.教务处组织毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,认真做好学生思想工作,培养学生的应试心理和应试能力。

高三

(1)一模、省模、二模结束后,分别组织召开高三年级质量分析会,根据学生学情,及时调整复习计划和复习策略,提高复习备考的效率。

(2)根据《xx市普通高中20xx届各学校高考上线人数预测》表,认真落实指标的分解,将任务指标落实到各班、各位任课教师头上,力求完成指标。

(3)抓好术科合格的体艺特长生的文化复习,术科考试前组织学生召开思想动员会。

(4)注重对高考信息的搜集,为一线教师作好后勤服务。

(5)认真组织高三学生的高考填报志愿工作,召开学生、家长志愿填报指导会。

(6)召开高三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。

初三

(1)组织好初三学生中考报名及体检工作。

(2)认真组织好学生进行体训备战体考。

(3)认真组织好初三学生进行适应性考试。

(4)认真组织初三学生的高考填报志愿工作,召开学生、家长志愿填报指导会。

(5)召开初三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。

三、认真抓好高二年级学业水平考试工作。抓好20xx届高二年级的学业水平考试复习工作,提出明确要求,安排摸底排查考试,开展学困生帮扶工作。

四、组建专家团队。为了加快学校教师成长,提高教师业务能力,提高教育教学质量。本学期特聘请贵州省教科院,xx市教科所及云岩区进修学校的专家团队,指导我们的教育教学工作。同时组建校内督导团队。

五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生计划,并做好各项招生宣传。

六、认真组织高考英语听力考试、高考、会考、中考等一系列重大考试,严肃考风考纪,确保考试顺利进行。

七、继续抓好学校的教学常规管理工作,加大检查力度,注重对课堂教学的监管,不断提高课堂教学的实效性。

八、提前做好20xx届高一年级文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性统计,期末考试结束后进行文、理分班。

九、按照上级教育部门要求,在学科教学中,进行健康教育、环保、法制、德育等的渗透教育工作。

十、合理安排好教研活动、教师培训、继教培训工作。

十一、及时完成学校布置的其他临时性工作。

教务处

20xx年2月19日

教务员年度工作计划篇4

在学校和学校党委的领导下,我校xx--xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习在"教师节"上的讲话精神,与时俱进,认真开展"师德师风"学习活动,全面进步教师的政治和业务素质,狠抓教学常规治理,全面教学质量,教务处年度工作计划。具体措施如下:

一、教学常规治理

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是进步教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,留意思想性和科学性的同一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的治理,全面进步学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的治理。课外练习是教师检查学生知识把握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的治理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投进,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面进步教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级同一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;公道安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定,工作计划《教务处年度工作计划》。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现题目、探究题目、从而获取更多知识。

二、强化日常工作治理

1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工作总结,年级组工作计划和工作总结。

2、认真检查班级日志并做好统计工作。

3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。

4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。

三、加强年级组和教研工作的指导和治理

学校教学业务具体由教研组组织,由年级组内的学科带头人实施。所有活动将纳进对学科组的量化考核。

1、各教研组组织好本科学习的业务学习,两周一次,并将学习记录交教课处;

2、指导体育组办好本学期学校运动会。

3、各教研应加强对青年教师的业务培训,做到青年教师有专人辅导;

4、指导各年级组加强对本组教师进行敬业精神的教育和师德师风的教育。

四、考试

考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的把握程度,同时也是检查教师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏直接关系学天生绩的真实性。本期继续加强考务工作,严厉考场纪律。本学期安排的考试有:

1、高三年级玄月、十月、十仲春的月考。

2、认真组织半期、学期考试,并作好质量分析。

3、认真组织高三、高二年级贵州剩高中毕业会考。

4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节,党的教育方针政策的贯彻执行,学生的素质教育,各项教育教学任务的完成,学天生绩的进步,都是通过教学过程来实现的。在校党委。校长室几位校长的领导下,圆满的完成教务处的各项工作。

教务员年度工作计划篇5

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

一、指导思想:

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究,规范课堂教学

教务员年度工作计划篇6

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生思想道德教育,弘扬民族精神。继续开展养成教育,全面落实《安阳中心小学班级日常工作考核细则》,培养学生的社会责任感和良好的行为习惯。

二、工作重点

1.继续抓好“守则”和“规范”的教育,加强学生思想道德建设。

2.加强德育队伍工作能力培养,提高德育负责人、各辅导员、各大中小队干部工作能力,树立正确的育人观。

3.抓好扶贫助学工作,关心和重视学校弱势群体,建立扶贫档案。

4.充分发挥家长学校的作用,做好学校留守儿童、残障儿童的入学保障。

5.抓好普通话的推广力度,发挥少先队主阵地的教育作用。

6.抓好全体学生特别是留守儿童思想道德建设,将心理健康教育、法制教育贯彻始终。

7.进一步完善并落实好对各班集体的效果考核,做好学生成长记录。

8.继续巩固师德师风建设成果,提高教师工作的积极性。

9.完善学校各类教育阵地的宣传作用,使各宣传教育阵地对教师、学生和家长均有促进作用。

10.指导教师有效总结自己的德育成果,撰写出高质量的德育经验论文。

三、工作目标及措施

1.加强德育队伍建设,不断提高服务意识和育人水平

(1)加强教师队伍的职业道德建设,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,增强教师驾驭工作的能力和创新能力。

(2)认真办好家长学校,不断完善家长学校的工作制度,使家长学校趋向科学化、正常化、规范化。

(3)认真开展各项工作,充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能,形成校内外齐抓共管的育人合力。

(4)加强德育科研的力度,每位老师每学期至少写一篇有质量的德育论文进行交流评比。在县级以上交流发表不少于2篇。

(5)不断完善德育工作的各项管理制度和奖惩制度,提高班主任的工作效率。

2.加强爱国主义和集体主义教育,提高学生的思想道德水准

(1)从学生实际出发,以讲座、图书、社会实践的形式,开展与之相关的系列活动,以生动直观的形式激发学生的爱国热情。

(2)通过班队会等渠道进行时事、政治、交通、卫生、安全、国防等教育,使学生从小关心国家大事,明确少先队员应尽的责任和义务,懂得祖国和人民的利益高于一切。

(3)规范周一的升国旗制度,通过集体晨会,对学生进行爱国主义教育、日常行为规范教育和法纪、法规教育。

(4)继续加强校园文化和班级文化建设,创造优美、和谐的育人环境,做好学校、班级板报、宣传栏等对学生的爱国主义教育和渗透。

(5)各中队结合妇女节、劳动节、儿童节重大节日开展爱国主义、尊师重教等教育活动。

3.加强行为规范教育,落实“班级考核细则”。

(1)继续加强学生良好的行为习惯的养成教育,继续实施《班级日常工作考核细则》,以各学月行为习惯评比,强化行规训练,内化为自觉的行为,在校内形成良好的风气。

(2)在师生中广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范。

(3)通过各种渠道采用各种形式不断提高教师师德修养,发挥教师的表率教育作用。

(4)采取多种形式关心和帮助留守儿童,严格规范留守儿童的言行,并加强对他们校外行为的监督。

4.以德育为核心,认真抓好常规工作

(1)充分发挥校园文化的育人功能,班级黑板报、校宣传栏,各部门的黑板报必须每月更换一次。

(2)进一步加强班级环境建设,继续做好板报、园地、卫生等常规的专项检查工作。本学期将每月组织黑板报评比。

(3)认真贯彻两操两歌,抓好达标率,减少近视率。加强卫生防疫知识的宣传,重视学生的饮食、饮水卫生习惯的养成教育。

(4)继续强化各班每学月的考核,以学月考核调动师生积极性,全面推进学生德育工作。

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