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工工作总结反思通用6篇

回顾以往的工作历程,职场人一定都有及时写好工作总结,工作总结的写作是可以让自己很好的得到优秀的发展的,下面是优好文网小编为您分享的工工作总结反思通用6篇,感谢您的参阅。

工工作总结反思通用6篇

工工作总结反思篇1

光阴似箭,时间如梭。转眼间上班已经一年多了,回首过去的一年,内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢企业给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结。

一、工作态度、思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!

二、设备操作,工作领悟

每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。

但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!

三、回顾过去,展望未来

对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为企业做出自己该有贡献。一年来我做得虽然还不够,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

工工作总结反思篇2

公司出纳业务量大,种类繁多,我任职出纳的职责是打印支票、开具各种银行票据接待客户,解答他们的有关业务问题,编制和录入与银行有关的会计凭证,登记银行账簿,整理和保管银行业务资料。回顾这一年来的出纳工作,取得了一定的成就,但也一些不足之处,现将我任职集团公司出纳工作总结如下,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我一贯热爱社会主义祖国,遵纪守法,为人正直。工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。同时为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

二、其他工作

1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

三、存在问题

回顾检查自身存在的问题,我认为:

1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

2、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

四、努力方向

针对以上问题,今后的努力方向是:

1、加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。

2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

工工作总结反思篇3

从20年8月到公司已5个多月的时间,经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力,现在已完全融入了成都力锋这个大家庭。

回顾这几个月来的工作历程,总结几个月来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。从领导身上我体会到了敬业与关怀,在同事身上我学到了勤奋与自律,繁忙并充实是我对这几个月工作总结的最好总结。

以下是我对几个月来的工作做了一个小结:

第一,态度决定一切。

可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。刚来到公司,我有太多的茫然。整天在车间好像还是无济于事,而莫名而来的烦琐的零部件更是让我抓狂。刚开始,我甚至怀疑我不适合这份工作。

后来我发现,时间是我的救星,通过自己不断的调整心态,虽然没有人说,但我自然而然的就知道了作为技术员该做一些什么事情,一些不懂的东西也迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。

如今只要有工作,我会以充分的热情来干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。

第二,学习无止境。

对于设计人员说,能力的锻炼积累提高是重中之重。这几个月,通过对一些方案的制作,有了大量的积累,对方法、流程也有了更深刻的认识。对规范也有了进一步的了解。能力来源于实践,实践检验能力;这几个月来,按照自己思路一步一步地脚踏实地走过来,有些思路可能做到了,而有些还有一定的不足。

第三,总之,成绩属于过去,过错已化为经验。

在以后的工作和生活中,伴随着公司的不断拓展和业务量增长,我们依旧会面临巨大的挑战和压力。就我个人而言,有几点尤其需要重视。

1、加强自身业务能力的培养,增加自已对设计各个环节的熟练程度,多吃苦,多思考,努力提高工作效率;

2、多向大型同行业的公司学习,将他们好的东西引回我们公司,有助于我们的技术更新,不学习不上进就要被社会淘汰;

3、加强与公司内部各设计人员间的团结合作,保持平和的心态,多沟通,多配合,充分挖掘集体的潜力。

最后,20年才刚刚来临,我相信,有了公司领导层的英名决策和正确指导,加上公司全体员工的共同努力,同舟共济,继往开来,公司的发展一定会蒸蒸日上。我没有理由不憧憬以后的锦绣前程!!!

工工作总结反思篇4

时间飞逝,转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作作如下总结。

一、学会正确关爱,营造温馨班级 一个班,关起门来就是一个大家庭。

如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

1、“偏爱”后进生在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“懒洋洋“,年轻的我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。有一次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机也给他起了个绰号“喜洋洋”,当着他的面对同学们说:“没想到徐洋洋这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。”这令他感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。这学期,我把“黑板清洁员”的任务交给了他,更是让他喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。

2、严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人",做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。比如,我们班的张城超,他学习成绩一般,但很关心集体,家里是卖花的,说起花,他便头头是道,我就让他当“花卉栽培员”。在他的精心护理下,如今教室里的小桃树已长满了樱桃般大小的小桃子。

二、实施自我管理,培养管理能力。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然,班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求,及时地作出适当的调整,使班规跟上学生、班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。

工工作总结反思篇5

作为九年义务教育阶段一名毕业班的班主任,今天来到这里,我感到极其的荣幸,我非常感谢教育局以及校领导们对我的关怀与帮助,并且又给了我这次难得的机会。同时,我却诚惶诚恐。因为我深切的感受到,面对着在座的所有的初三班主任,在教育教学的经历中,我只能算是初经班主任管理工作的一名小学生而已,热情似火,然经验不足;执着努力,却方法欠佳。因此,我很珍惜这次交流经验、互相解惑的机会,同时,我也非常情愿的把我的管理经历与教育现象与大家分享,希望批评指正。

每个年级段都有每个年级段的班主任工作经验与总结,虽有联系却也有所不同。初三年级的班主任管理工作,侧重点则已经放到了升学考试中,一切围绕着中考的班级管理是最为有效的教育管理。那么怎么去管理?怎么又是有效管理?我们该摒弃些什么?又该注重些什么?确实值得我们思考。

首先,我认为应该提高思想,我们对毕业班所要倾注的时间和精力是九年义务教育阶段任何一段教育管理都无法比较的。这里寄托着教师和家长的期望,这里还蕴藏着一股股巨大的潜力以及自我的梦想。我曾经对初三学生这样说过,如果说梦想是虚拟的、不可触摸的话,而越来越近的中考却是离梦想变成现实的最好一次机会。而我们,尤其是班主任,又是孩子们梦想实现的最真实最直接的见证人。因此,我们应该保持高度的责任心,用最有效的管理去正视自己,激励斗志,提高效率,学会拼搏,尽力的让这一个过程变得更加的充实,尽力的在这个过程中学到比中考结果还要多的东西,比如说坚持,比如磨练,比如说永不言败的斗志。

那么,怎么又算是有效的管理呢?我记得曾经在一本书上有这样一个细节,有不少青年教师问魏书生老师:您总是全国巡回演讲,时间这么少,还能当的成班主任,主要靠的是什么?魏老师说:主要靠两大点,一小点。两大点,一是民主,二是科学;一小点就是引导学生强身健体。看到这句话的时候,我茅塞顿开,如此的简单明了,如此的通俗易懂。班主任的细节管理或许过于繁琐,但如果坚持一定的指导思想,任何问题就会迎刃而解。过去的班级管理中,我也时常犯一些盲目无知的错误,初一阶段明明在培养良好的行为习惯,提高学生学习兴趣的时候,却一味地提高拼搏意识;初二的时候该注重心理辅导,前后兼顾的时候,却又头疼于良好行为习惯的培养上;到了初三,在提高家庭、社会责任感,要有竞争意识的时候,反倒长时间处于简单的班级管理中,顾此失彼,本末倒置。学生的成长是一个循序渐渐的过程,班主任起到的是引导作用,一个班级的优秀,除了学校的特殊安排分工以外,往往取决于班主任的无穷智慧,这与一个人对旧知识的再理解与运用,对新知识的又吸收与接纳有很大的关系。对于班主任,那可真是活到老,要学到老。

说到民主,我们知道,班主任是班级的第一管理者。切记不可居高临下,发号施令,民主管理要实际运用到班级里头,明确个人的负责范围与职责,强调分工合作。民主选拔,民主管理,小组分工,开展对话,依法治班,班级管理不能成为某一个人的一言堂,包括个别班干部,着重强调规章制度是任何人不可超越的。这样对于学生们良好的行为习惯,客观的是非判断,都起到了很好的引导作用。尤其是到了初三,优秀的班级往往都是七八年级的民主管理极其到位,班级赏罚有度,班主任对于新理念新知识的灵活运用,才能达到的效果。所以说,初三起始阶段,良好的班级与初一二的班主任的勤劳付出是有莫大的关系的。

社会的发展,人类的进步,取决于万事我们都在讲一个科学性。一件事情能够有始有终的结束,在于我们客观合理的组织与安排的过程。关于毕业班的班级管理工作,大的方面,我们是遵循学校的统一安排,在学校的安排和指导下,我们趁热打铁,完成班级的教育教学。上半学期,我校就逐一开展毕业期中考试分析表彰大会,初三年级冲刺中考家长会,认真分析毕业班的期中考试成绩,与家长面对面的进行谈话,强调学生的饮食、纪律、沟通、心理,目标等方面的事项,提高家长们的重视程度;新春伊始,我校紧接着开展百日冲刺,备战中考的百日誓师大会,在圆梦行动的大会上,校长、副校长、优秀教师代表、成绩优异的学生代表家长代表一一发言,宣誓声震耳欲聋,响彻云霄,备战中考,努力拼搏,去书写青春靓丽的华章;随后,又在教育局的统一安排下,学校对毕业生期末考试、基础摸底考试、中考第一次模拟考试进行分析总结,查漏补缺,通过初三班主任会,优秀学生代表会,分析表彰会等,激发学生的斗志,强调竞争意识,带动全体学生,拼搏努力,圆梦中考。这里我想说的是,班级管理要遵循一个原则,那就是大势。我们班主任在这些集体活动上,要有意的倾注必要的精力,不要坐井观天,更不要怕耽误时间,一场有意义的集体活动的感染,或许要强于我们几堂班会课的引导。班级的管理的科学性既要有爱护学生的情感,又要有工作的科学性,要用科学的方法去教育学生,要以科学的态度去开展活动。首先,要因材施教,初三阶段虽然面临的中考,压力很大,但是在班级管理中,尤其是班主任,更应该注意这一点。每个人都有自己的不同之处,成长的优势往往就是取决于彼此的不同。所以我们要看到每一个人的闪光点,去指引,去交流,消除恐慌感,让孩子们深切的感受到自己有用武之地,提高每一个学生的自信心,体育、美术、音乐、幼教、主持、计算机、数控等等,均有自己的发展前途;其次,要循序渐进。中考对一个毕业生来说,是一个历练的过程,是一段成长的必须。我们不可拔苗助长,违背学生自身的.特点,违背学生的身心发展规律,要不急躁,不气馁,鼓励学生们坚持不懈,同时要时常强调中考的意义,与任课教师勤于交流,掌握每一个阶段的学习特点和紧张程度,合理安排作息时间,提高效率,超越自我。

魏书生曾把一个小点放在了强身健体上,这也正是他独到之处。健康的体魄是一切有效运转的前提。而作为集体性质的领导者,更应该理解与掌握这一点,当然围绕着中考体育,展开对学生的教育工作,又一举两得的事情。在这一方面,我与其他任课教师积极配合体育老师,合理调配节次,安排有效的体育锻炼,在完成中考体育测试的同时,强身健体,在某一种程度上为中考的文化课考试做出了很大的贡献。

遵循着教育教学的规律,又在班级管理思想的指导下,我从以下两个细节着手实施管理。第一,作为班主任,完成与各科教师的有效配合。因为,这是一个班级足够优秀的必要条件,中考五大科,科科一百二,在复习的整个过程中,班主任要根据既定的作息时间,学生的精神状态,合理的安排、分配和支持各科老师教学工作,关注各科老师的复习进度,提高学习的效率;对于班级管理与学习状态,要多多听取任课老师们的意见和建议,不抵触,不推脱,及时改正,防止反弹;维持好老师们彼此之间的关系,多做思想工作,处理好师与师,师与生之间的矛盾,为班级营造一种和谐的氛围,提高凝聚力,是毕业班冲刺中考的首要前提。

注重于班级文化的建设。文化是一个国家、一个民族的灵魂,那么同样的道理,班级的文化建设又是一个毕业班级的灵魂。在这一个层面上,我校毕业班开展了一系列班级文化建设。每日的课前毕业生宣誓,让初三的学生时刻谨记时间的急迫,竞争的激烈,拼搏的意义;班级的外墙上,整个毕业班的楼道中,悬挂冲刺中考的宣传条幅,给学生们斗志,激励学子们奋发向上;班级后墙,每月更换板报内容,提供中考最直接最新的信息,让孩子们及时的得到关于考试时间、考试内容以及考试所应注意的事项等事宜,另外还穿插心理辅导、励志故事、自己的中考目标等,营造毕业班氛围,与学生的学习状态达到步调一致,形成互补,提高精神层面的宣传与管理;班级每周都要进行班会课,每堂班会课上涉及多板块的教育,比如感恩教育、挫折教育、自我约束、自我定位,珍惜时间、梦想起航、拼搏意识等,最大限度的发散学生的思维,在班级形成一股正能量,励志成就自我,圆梦中考;班级建立家长微信群,时常往群里传达中考信息,各科复习计划和学生学习的状态,还有便捷式复习方法,懂得查漏补缺,举一反三。同时,与家长在群里对孩子的状态进行分析,肯定孩子们的付出,指出学生们的不足,希望家校联合,挖掘学生们最大的潜力,一步步实现自己的目标。

当然,我所做的,我想在场的很多班主任老师都在这样做,甚至想得比我还要周全,做得还要细。因为我们知道,学生是一个个独立发展的个体,良好的引导与管理,能及时的发现学生们身上的闪光点,从而树立起他们正确的人生观、价值观,会为他们今后的成长打下良好而又的基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我想这就是我们做班主任的真实写照,面对着多元化发展的社会,知识大爆炸的时代,我们只要不忘初心,牢记使命,多读书,多思考,多交流,多实践,不断地用知识去武装自己,不断的提高与塑造自己。我想,我们作为教师,作为班主任,自豪感和幸福度会越来越高。

工工作总结反思篇6

眨眼之间,时间随着忙碌的工作已经过去将近一年了,从大四下学期开始我就来到了____公司,期间,我对工作兢兢业业,不断的挑战自我,在实践中磨练了工作能力,使我的业务水平有了较大的进步。回首自己经历的风雨路程,现在做一份品牌柜长销售工作总结:

我真实的感受到销售是一门艺术,要讲求语言的技能。作为珠宝销售员,让顾客买到满意的珠宝,需要考虑的几个方面:1认真的接待顾客,主动问好询问,微笑服务是关键,为客户制造一个轻松愉快的购物环境;2由于多数客户对珠宝知识了解不多,因此尽最大努力为客户介绍她所想要的珠宝类型,了解越多购买欲望越强,满足感越强,因为顾客是最好的广告。3减轻顾客压力,由于珠宝首饰价值相对较高,因此,顾客在最后成交前压力重重,所以要营业员采取分心的方法减轻顾客的压力。4购买结束后,应当具体讲解佩戴与保养知识,最后说一些祝愿的话是顾客的心情愉悦,增进与顾客的感情,期待二次消费的发生。5以最好的精神状态等待顾客的到来,重视自己的外表,穿着要干净得体,天天坚持化妆,切记不要浓妆艳抹,清新淡雅最好。

通过领导和同事之间的的帮助,我圆满的完成了工作,同时学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,工作业绩有了长足的进步。

固然有不小的进步,但还是有很多改进与不足的地方。比如,对珠宝首饰不是全部的了解,还要加强学习;同时,自己的的销售技能还应当进步,因为你不知道下个个客户是怎样的脾气、怎样的爱好,需要学习这方面的知识,鉴戒他人成功的经验很重要。作为一个柜长,就像一个带兵打仗的班长,冲在第一线影响,感染成员很重要,作为柜长首先要起到榜样,模范带头作用,一个柜台就是一个集体,充分的团结才能开释最大能量。比如对顾客推荐的珠宝是否是符合顾客的需要,对顾客的态度是否是僵硬造成顾客的不满意。对顾客是否是充分的展现了珠宝首饰?等等这些都需要想想。所以我们相互学习,共同进步。

平时,我也注重个人内在的修养。通过报纸,书籍,杂志的不断学习使自己具有强烈的责任感和事业心,工作态度端正,认真负责,爱岗敬业,加强专业知识的学习,使自己不断的充电,这是销售珠宝信心的源泉。

总之,在这一年里我工作并快乐着,通过这次的品牌柜长销售工作总结,系统、整体的对过去的工作有了一定的了解,对未来精华我要继续坚持,糟粕转换为精华。

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