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进校园工作计划优质8篇

详细的工作计划可以帮助我们对工作有清醒的认知,提高我们的专业性,工作是大事,所以工作计划制定起来大家一定十分用心,以下是优好文网小编精心为您推荐的进校园工作计划优质8篇,供大家参考。

进校园工作计划优质8篇

进校园工作计划篇1

一、指导思想

依据学校中长期发展规划和学校工作计划要求,进一步强化书香校园建设,努力通过营造氛围,重视活动,强化评选等措施,通过建设书香班级、书香家庭为抓手,使书香氛围更浓郁,师生阅读更主动,书香成果更明显。以丰富师生文化底蕴,提高师生阅读素养,提升学校书香建设的品位。

一、工作目标

1、围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、通过各种活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

三、主要课题

立项课题:书香校园建设的实践与研究

四、工作要点

1.让墙壁会说话。在教室内外的墙壁上悬挂有关读书的名言,组织学生认真学习、理解学校走廊墙壁张贴的有关于读书的古诗词,同时不断更新内容,营造浓郁的书香氛围,引导学生爱上阅读。

2.让橱窗展风采。学校橱窗里定期展示学生读书的成果、优秀博文,展示学生读书的风采,形成良好的舆论导向,鼓励学生积极读书,积极展示自我,形成良好的阅读价值观。

3.让图书柜有魅力。班级图书柜应是学生阅读书源的“发祥地”,形成一系列的借阅制度,在班级形成图书共享的亮丽风景,让图书柜展示魅力,成为孩子们最向往的地方。

4.让阅读评比栏赞先进。阅读评比栏分项对班级学生课外阅读情况及时总结,努力使班级阅读评比栏显现“书香班级”的成长轨迹。

5、让阅读展示栏放光芒。每个班级的教室北墙,都张贴有一块“今天你读书了吗?”的阅读展示栏,在展示栏上要张贴学生的读书心得,要粘贴优秀的读书笔记,小小一块板,阅读大世界。

6、让班级博客大赛溢书香。博客大赛能激发师生读书的热情,同时能让师生在网络中交流自己阅读的效果,互相学习、互相进步,针对自己阅读的薄弱环节,更加有的放矢地去阅读,去追求,在整个学习与生活中,与书香为伴,与经典牵手,形成良好的阅读氛围,让读书成为一种生活方式。

二、落实读书阅读课内容

1、阅读课。本学期阅读课内容除了有传统的好书推荐、读书交流、绘本教学,本学期又增加了8节口语交际内容。阅读课上教师做好指导,每天下午安排学生进行3分钟课前演讲。4月份为全国读书月,举行好读书节活动,通过开展读书征文、读书小报、美文诵读、经典古诗词诵读等活动,丰富读书节的内容,让每个学生对读书节充满期待,并积极准备,在读书节上绽放光彩。同时鼓励学生利用网络进行阅读,在河南省校讯通博客上阅读更多的文章,撰写自己的读书体会,引导学生将读书作为自己的一种生活方式。

2、教师读书。在寒假读书的基础上,继续读好每期一本书,要求人人写好自己的心得体会。学期中,组织教师认真学习新修订的《课程标准》,学校在开学初举行学习心得交流活动,确保集中学习的效果。同时,鼓励教师自主阅读,学习教育专著或理论文章,每周完成一篇摘抄,记录在《根在沃土》,每月完成一篇博文。开展教师美文诵读竞赛活动,提高教师诵读的能力,鼓励教师与经典牵手,在阅读中不断完善自我,发展自我,提升自我。

3、亲子共读。家庭是学生课外阅读的重要支持者。希望家长能以身作则,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。向家长介绍积极健康的适合小学生的阅读网站;同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》、《小学生作文指导报》、《快乐语文》、《小学生学习报》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。学期结束评比“书香家庭”。

三、明确阅读时间

1、晨读。早上上课前三分钟的时间,诵读内容每周一诗,语文教师提前在黑板上写上诵读的古诗,到时间指导学生规范诵读,可带领学生诵读,尽量让短暂的读书时间为教学服务。

2、晚读。以自选的课外读物为主,坚持每天晚上半小时的阅读时间,在家长的陪同下共读,争创“书香家庭”,努力让家庭形成良好的读书环境,培养良好的读书习惯。

3、阅读课。每个星期四的下午第三节课为阅读课。每次活动前,教师要做好充分的准备,再上课,努力让阅读课上出特色,让师生都有“让读书成为一种生活方式”的阅读意识。

4、节假日。利用节假日的时间自主阅读,实现在校在家都阅读,上学回家也阅读的理想阅读境界,杜绝“1+1=0”的恶性阅读后果,要鼓励学生将读书变成一种自觉的、具有生活气息的快乐活动。也可和家长一起共读,互相激励,共同形成阅读的天地,为提高自身综合素质而增色。

四、完善各项制度

1、成立创建书香校园工作领导小组。组长:刘xx 副组长:郭xx 赵xx 赵xx 组员:各班语文教师。

2、制定《班级读书柜图书借阅制度》。形成一系列的借阅制度,让班级图书柜发挥其应有的功能,为创建书香校园作出贡献。有借阅制度,安排专人负责图书管理,利用读书时间,组织学生进行阅读,享受书香,沐浴经典。班级学生每个月至少到图书柜借阅图书一次,形成记录,考核到班,同时作为“书香班级”考核的依据之一。

3、完善“读书大王”、“书香班级”、“书香教师”、“书香家庭”评比细则。在原来评选先进的基本要求基础上做到更加的具体、细化,对被选出的学生或家庭,颁发奖状与奖品,在全校掀起学习先进、争创先进的热潮。

五、具体工作安排

二月份

1、制定并通过“创建书香校园工作计划”;

2、确定好“古诗文诵读”的具体内容,并启动背诵工作;

3、班级图书角的成立与检查,并开始实施借阅、管理;

4、寒假读书大王评选。

三月份

1、课外阅读导读课研讨活动;

2、教师美文诵读竞赛;

3、完善各项创建书香校园工作制度;

四月份

1、检查班级图书角的使用情况;

2、学生诵读竞赛活动;

3、读书月启动仪式

4、开展读书节系列活动(读书征文、读书小报、古诗诵读比赛等);

五月份

1、验收古诗文诵读工作;

2、检查班级图书借阅情况;

3、书香班级博客大赛总结。

六月份

1、小结本学期书香校园创建工作;

2、评选“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”;

3、小结教师读书情况;

4、布置暑假读书作业;

5、完善并收集本学期的各项资料。

进校园工作计划篇2

学校安全关系到社会稳定、家庭幸福,是建设健康和谐校园、推进学校素质教育顺利实施的重要工作,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。根据xx区教育局安全工作会议精神,为切实加强我校安全工作,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生生命财产安全,确保本学期学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对本学期学校安全工作计划安排如下。

一、指导思想

本学期我校安全工作将以十八大精神为指导,全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》及各项安全法律法规,坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针,紧紧围绕我校精细化教育教学改革发展的中心,以创建“平安和谐校园”为目标,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,以师生安全为第一要务为抓手,明确责任,突出重点,积极预防,科学管理,全员参与,各负其责,强化落实,为全校师生创设平安健康的校园环境,全力维护我校正常的教育教学秩序。

二、组织领导

为切实加强对安全工作的领导,成立我校安全工作领导小组:

三、工作的具体目标

全面落实十八大精神,以创建“平安、和谐、健康校园”为目标,以建设安全可靠的校园防范体系为重点,学校安全工作要做到严、细、实、活。继续实行“一岗双责”的安全责任制,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安。切实加强师生人身安全,校园财产安全、教育教学各环节的安全。

1.认真贯彻落实安全工作法律法规和政策,进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费“四落实”。

2.建立健全学校安全工作领导责任制、例会制、宣传教育制、检查制和安全工作值班制度等各项制度。

3.学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持安稳办人员一日一查制度,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每月开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

4.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危险品的安全监督检查与管理。

5.抓实校内安全管理,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。

6.继续完善学校重大事故隐患应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

7.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

8.建立健全学校安全工作档案,做到文字照片相结合,规范管理。

9.进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

四、工作举措

(一)建立制度,明确责任

1.校长与主管校长;主管校长与相应处室主任(副主任);相应处室主任(副主任)与年级主任(教研组长);年级主任(教研组长)与班主任和任课老师;班主任与学生家长要分别签订安全责任书。明确各自的安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

2.建立安全工作责任人制度,校长为学校第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,其他副校长和各处室主任为本处室的第一责任人和第二责任人,各班班主任为该班第一责任人,科任教师为本节课的第一责任人。各功能室老师为该功能室或所负责的工作的第一责任人。

3.坚持校园安全日查、周查、月查并进行报告制度,实现及时反馈全面落实整改。

5.完善考核评估。学校在平时和年终分别对班级安全工作进行考评,同时纳入班级、教师综合评定(纳入量化考评),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的班级和个人进行表彰;对存在问题班级和个人要限期整改;对工作不力、行动不到位、工作有疏漏,酿成事故的责任班级和个人要严肃处理,决不手软。

(二)突出学校安全重点,强化安全管理

我校安全工作要以校舍、食品卫生、楼道楼梯疏散、道路交通、消防、学生溺水、流行性疾病防控、学生伤害等为重点。

1.学校教学楼为早年楼板楼,存在一定的安全隐患,要定期向上级主管部门报告,要加强防震教育,每月的例行排查不能少,并随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内学生不吃零食,确保学校外200米以内无无证小吃点和摊贩,严把“病从口入”关,严格监督执行学生饮水的管理制度。

3.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。我校学生数量多,上下学比较拥挤,因此尤其要落实楼科任教师楼道楼梯值班制度。

4.加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生不准骑电动车。严禁师生乘坐无证车、超载车。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来,预防和避免交通事故。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

5.严格按要求配齐并使用好消防设备(灭火器、疏散标志)、维修完善监控报警装置并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

6.做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到民心河和环城河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。

7.做好季节流行病的预防工作,配合相关部门开展预防接种、健康体检、和体质测试等工作,对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

8.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

9.加强体育课、课间活动等的组织管理,建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

10.加强学生心理健康教育工作计划,建立“心理咨询室”,并落实专人负责,消除学生心理疾病,保障学生身心健康成长。

11.加强与校内外相关部门的沟通和联系,进一步加大工作力度,坚持管制刀具清理的制度化、经常化,杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴,大力整治校园周边环境,确保师生平安和谐。

12.及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节,本学期,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

1.开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。主要检查校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危险物品及易燃易爆物品安全、楼道安全、食品卫生安全等。要认真组织,逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,要以书面形式报告学校,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3.落实“安全工作月查、月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结。

(四)加强教育,提高认识

1.本学期,学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

2.继续加强与派出所等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创“警校共育”新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

3.把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周有1课时的安全教育时间,安全课本发到师生手中,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

4.通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。

5.利用学校云霄广播站宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

安全工作重于泰山,是学校正常教学秩序的基础,希望各位教职工高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,力争本学期零事故,维护学校的稳定。

进校园工作计划篇3

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三)文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名)

1)凡本校学生均可参加选拔。

2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

五、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

进校园工作计划篇4

一、指导思想

以上级主管部门安全工作计划以及园务工作计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作摆到突出位置,继续健全各项安全制度,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境,确保幼儿园安全。

二、主要目标

1、加大人防技防物防,扎实做好安全保卫工作,确保幼儿园安全。

2、加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训,确保食品安全。

3、加强安全教育,提高师幼的安全意识和自我保护能力。

三、具体措施

1、加强校园安全防范。落实人防、物防、技防措施,加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转,保存好至少一个月的影像资料。外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻,继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。

2、设施设备及消防安全。安全领导小组及维修室每周一次大型检查,对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、厨房机械设备、活动场地、大型玩具、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查,发现问题,及时维护、修理或更换,同时做好安全工作记录,完善安全工作档案。

3、安全教育及演练。开设生命安全和心理健康教育课,印发《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执,开展防溺水、防性侵、防火、防电、防拐、防毒品、防传染病和食品安全、交通安全的“七防两全”安全教育和逃生演练活动,制定防踩踏、防性侵等突发事件应急预案并开展防暴恐演练活动,协同德育处举办安全展板。

4、上下学交通安全。继续实行家长凭接送卡接送学生制度,没有接送卡的家长进入园区接送学生须电话确认,并做好登记。学生接送必须是学生法定监护人或取得法定监护人书面授权的,未成年人不得入园接送幼儿,学生离园时间段保卫科工作人员要提前到西门值守,负责维持交通秩序,指挥家长车辆顺序停放,严禁在园区门口摆摊设点,保证交通畅通,严防学生走失。

5、治理校园周边环境。对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员、长期上访信访等特殊人员群体进行排查并建立台账,密切联系派出所、-、环保开展校园及周边环境整治,保障幼儿园100米内无流动摊贩,无噪音污染,无烟雾废气排放,建立校园及周边环境整治长效机制,创建幼儿园和谐的周边环境。

6、强化应急值守和信息报送。严格要求各值班人员在岗履行职责,加大校园安保巡查力度,对园区情况要做到了如指掌,随时掌握动向,切实做到安全隐患和事故、案件早发现、早报告、早处置、早解决。

进校园工作计划篇5

一、指导思想

校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

二、预期目标

(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

(三)提高广播质量,树立广播站的良好形象

栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。

三、实践过程

(一)广播站成员调整

1、招聘新播音员

由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。

2、招聘小记者

由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。

(二)建立良好的广播档案制度

为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

(三)对广播站的播音员进行集中培训

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:

(四)对广播站的小记者进行集中培训

通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

培训内容:

1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

3、采访:

(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

(2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)

(3)、现场采访活动。

(五)广播站的栏目简介

1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

3、佳文共赏:

绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。

4、知识百宝箱:

以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

进校园工作计划篇6

一、青青校园广播站简介

这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花。也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动。也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵。也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10—11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一)。二、文海拾贝(周二)。三、校园启明星(周三)。四、诗苑漫步(周四)。五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。。。。。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论。对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见。“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍。“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料、提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

四、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

进校园工作计划篇7

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

(二)播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

(三)播音站训:以爱心构建桥梁用真诚承传文明

(四)广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

(五)每天播音内容及负责人:

1、新闻直通车:播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人:

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

2、校园之声:来稿精读

负责人:

由编辑选出学生来稿,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

3、文荟精华:散文、杂文;

负责人:

由负责人查寻资料,要求将资料于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

4、音乐地带:快乐点唱机;校园音乐;

负责人:

由编辑登记,并将结果于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

(六)人员安排

站长:李继昌

副站长:郭翠

总编辑:郭翠

编辑组:各班团支书

(七)具体节目时间安排(根据作息时间做相应调整)

一、早间节目(6:50-7:15)轻音乐

二、中午节目(14:30-14:55)轻音乐

三、傍晚节目(5:15-6:40)

1、新闻直通车

2、校园之声

3、文荟精华

4、音乐地带

进校园工作计划篇8

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

一、招新成员方面

新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

选拔程序:(1)个人提出申请报名

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

(3)复选(复选出相对优秀的人员)

(4)正式进行培训

纳新计划

广播部计划招收播音员7名 男生3名,女生4名 采编人员3名。

招新要求:

播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强; 2:普通话标准,口齿清晰,音色优美; 3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底

2:独特的文字感知能力及创新思维

3:工作积极,有责任心

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

二、工作流程

一)建立档案制度

建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

二)工作细则

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

三)对内环节

播音方面

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

栏目的更新有采编组详细讨论出来!

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

五)对外环节

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

六)年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑

员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

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