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村三年工作计划参考5篇

我们在制定工作计划时一定要结合自己的实际情况,全面审视好个人的能力之后,才能写出优秀的工作计划,下面是优好文网小编为您分享的村三年工作计划参考5篇,感谢您的参阅。

村三年工作计划参考5篇

村三年工作计划篇1

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师.为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质.请有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思.年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,正因为我年轻,所以我有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!

看着我们小班的孩子那天真活泼可爱的面孔,自己情不自禁地想用自己最大的爱去启蒙孩子们的成长!在园长和园领导以及同事们的相互的学习交流中,计划在本学期做到以下几点:

一、和班主任教师密切配合,认真做好班级工作。

本学期,我和班主任吴老师以及俞阿姨负责小班的班级工作和卫生保健工作。我们小班的孩子总的来说,年龄偏小,各方面的发展还不健全,这就需要我们教师去启蒙这群孩子,使其在各方面一步一步的成长起来,这就关系到班级教师之间的配合问题,通过和班级教师的沟通交流,大家一起达成共识,计划从以下几个方面进行配合,认真做好班级工作:

1、在日常生活中,教师之间保持良好的细心观察习惯,细心观察每一个幼儿成长的进步与不足。

2、在班级工作中,大家达到以眼神交流,有什么事一个动作,一个眼神就能达到默契的配合。

3、教师和保育员之间应互相帮助,互相沟通交流,达到保教结合。

二、认真听取园领导和同事们的建议,认真完成自己的本职工作。

在我们的幼教工作中,有很多很多的细节问题需要我们去改进,去发现。很多时候,一个人的思维是很难达到那种良好的效果的。所以,在教学工作中,认真听取园领导和同事们的建议显得特别的重要,在工作过程中,把园领导和同事们好的教学工作的经验,习惯和教学的态度综合起来,为己所用,认真完成自己的本职工作,在教育教学方面达到更进一步的提高。

三、努力提升自我素质修养。

自身的素质无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以,自己的言行举止要从小的方面,小的细节去注意和改进;多看一些有关专业方面的知识,对自己的成长起一个飞跃的进步。

四、家长工作。

对于家长工作,是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节。在这一学期中,我计划对家长的交流主要要精,要简,让家长在自己的一言一行一举中达到最佳效果,让家长们放心,满意地把自己的孩子交给幼儿园。

村三年工作计划篇2

一、学生情况分析

三年一班共有学生xx人,其中女生x人,男生x人。本班学生学习努力,进取心强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、教材分析

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括#工作计划# 导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字(一),要求会认的字200个。生字表(二),要求会写的字300。词语表的词语325个。教材共八个专题。

它们依次是:感受大自然的美好。爱护周围环境,怎样看问题、怎样想问题。丰富多彩的儿童生活。可贵的亲情、友情。神奇的科技世界。国际理解和友好。神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点:

1、围绕专题整合教材内容。

2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。

3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。

4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。

5、保持“语文园地”的框架结构,加强内容的整合和创新。

6、完善图像系统,注重图文并茂。

三、学习目标

1、在语文学习中,体现8个专题的思想。

2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。

3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

6、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

8、继续学习略读,粗知文章大意。

9、积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。

10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

村三年工作计划篇3

随着幼儿老师的发展,在以后的教育岗位上,更多的是作为老师的话更多的是多了一份责任,一份爱心,一份耐心,陶行知说过:“教育即生活,生活即教育”。作为教育工作的我们应该爱岗敬业,把教育适用于生活,运用于生活,把生活落实与教育上。

我是2012年的实习老师,刚开始初来乍到,在园长和各位老师的领导下,为了扎实自己的专业技能,没有经验的我们就感觉一头雾水,在1年的实习时间里,充实了很多,为了更能完善自己的专业,在教学工作上,能有针对性的备课,备教材,并做好活动反思,为了缩短自己的成熟期,自己订了一个奋斗的方向,所以我将为自己以后的成长做如下规则:

一、发展方向:

1、 提高思想素质

教师是教书育人的主体,是带领掌握新知识带领孩子走入新知识的殿堂,政治思想首先要端正正确的教育思想,教育观念,教育理论,政治思想是核心,是指引我们前进的步伐。

2、丰富科学文化知识

文化是一种底蕴,是一种功底,教育者的我们要扎实与自己的文化修养,提高自己的品行,把文化与教育落实与行动上,真正的做到合二为一,懂得教师是教书和育人是文化的结合体,那么在平时的学习中就要把文化知识与教育理论相结合,丰富自己的专业。

3、提高教育技能

作为幼儿老师加强专业技能和综合的综合素质是仅仅不够的,这也是根据幼儿的特点,把教师的教育作为一个事业发展下去,使我们的孩子在这么一种接受教育知识的环境下更能使我们的孩子受到感染和点缀孩子教育的明灯,教师是要把教育技能放在第一位的。

4、促进亲子之间的沟通

孩子在幼儿园是培养习惯的,主要以游戏为主,那么为了让孩子学好,吃好,玩好,我们在平时教育中要积极的拟定班务计划,认真的写好每个礼拜的一日活动安排表,在家长接送孩子时要把孩子在园的情况反映给家长听,并采用鼓励幼儿,表扬幼儿的教育方式肯定每个幼儿,让教师与孩子和家长之间建立一种亲密关系以便于更好的与幼儿交流。

二、具体计划:

第一年:

尽快适应和掌握幼儿一日活动

1、 在幼儿园里,每个青年教师都是有自己不足的地方的,那么就要加强自己的长处很快的适应园内生活

2、 积极的一日活动是在游戏中不断循循善诱的,关键是教师要掌握孩子的不同年龄特点,孩子的不同秉性,来有计划有合理的安排一日活动

3、 孩子都是以游戏来充实一日生活的,以孩子喜欢的游戏吸引幼儿让幼儿在游戏中得到快乐和促进教师与幼儿之间的亲密关系

4、 青年老师当然是没老教师经验足,那么我们就要多请教经验足的老师,从自己的身上找到攻破难关的方法,让自己适应并能够快速成长起来。

第二年:

努力吸取新知识能及时地与家长交流

1、 新时代倡导教师要多阅读幼教方面的知识,不断丰富自己的知识,拓宽视野。

2、 为了给孩子营造一个平等,宽松,理解,激励的精神环境,教师应该给幼儿创造一个适宜的物质环境。

3、 掌握寓教育与游戏渗透的规则,让每个孩子都去参与游戏,引导幼儿主动的去学习。把孩子在园的学习体验和经历及时地跟父母交流。

4、 孩子在园的变化,学习上的进步多跟家长沟通,让家长做孩子的第一任老师,让家长多督促孩子的学习和身心方面

第三年:

教学理论和教学风格

1、随着经验的积累,年轻教师在教学上要把教学理论扎实并形成鲜明的教学风格,在教学时突出语言的精辟,显示出自己教学的一种特色

2、经过2年的学习更加的感受到比以前长了很多,教学上具有自己教学的个性,让孩子在教师在这么一个课堂内感觉到渗透力更强了,感染力更强了

3、把理论知识联系实际问题紧扣一个核心思想突出一个中心思想,把教学思想和教学风格联系起来突出鲜明的对比

4、在教学上继续学习专业知识,在思想上做好本职工作,在业务学习如:听人家老师讲公开课及时地反思自己学到了什么?课外的学习和研究一个课题进行阐述时又是怎么研究的,出发点在哪里?核心在哪里?这些都是我们必将学习的过程。

5、根据孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,这些我们教师在教学和生活中遇到的问题,那么青年教师更应该多点耐心,多点爱心,多点责任心,去帮助孩子解决这些胆怯心理,为了幼教事业蒸蒸日上,不断提高业务能力,争取成为一名优秀的老师。

上述是我个人拟定的个人计划,希望在园领导的培养下,老师的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来成为一名优秀的幼儿园老师。

村三年工作计划篇4

为进一步增强我村党支部战斗力,推动农业结构战略性调整,推进我村经济发展和社会全面进步,在总结经验和调查研究的基础上,现制定我村党支部三年工作规划。

一、指导思想

以"三个代表"重要思想为指导,以发展我村经济,增加农民收入,确保我村稳定,推进我村全面进步为根本目的,加强村领导班子和党员队伍建设,进一步提高党员队伍的全体素质,加强党组织的凝聚力和战斗力,推进民主政治建设,为"加快发展、富民强村"提供强有力的组织保证。

根本原则:依托基础,量体裁衣;重视前瞻,高点起步;统筹安排,科学规划;党员带头,全村发动;献计出力,共建家园。

二、主要目标

1、建立一支好的村群众队伍。逐步构成以高中以上文明程度、35至45岁为主体,具有高度凝聚力、战斗力的村"两委"班子。同时考虑35岁以下政治素质好、有发展潜力、具有高中(中专)以上文明程度的同志加入到村级后备干部行列中来。

2、建设一支能发挥先锋典范带头作用的党员队伍。90%以上的乡村党员能掌握1至2门适用技术,每个有致富本领的党员家庭协助1至2个贫困户脱贫致富。

3、进步经济发展程度,加强为民办实事的能力。经过三年的努力,使居民人均年纯收入每年都能有较大幅度增加,切实减轻农民负担。

4、村委会、村级合作经济组织、青年、妇女、民兵、治保、调停等组织配套健全,任务标准,活动正常,作用明显。

5、坚持"两手抓,两手硬"的方针,加强精神文明建设,思想政治素质进一步提高;保持依法治村;施行计划生育,稳定低生育程度,人口素质进一步进步;公益事业进一步发展。

三、实施方案

1、有方案、有步骤地展开创先争优活动,紧扣经济建设这个核心,围绕"党员受教育,群众得实惠"这根主线,着力处理我们村群众在思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、任务办法等方面的突出问题,高标准、高质量地搞好创先争优活动。

2、以经济建设为核心,大力发展经济,增加农民收入。积极探索新情势下发展经济、增加农民收入的新路子。

一是利用村区位优势,想方设法招商引资,鼓励有资金、有能力的居民大胆办企业,为乡村劳动力的就地创业创造条件,同时根据本村现有劳动力的素质和技艺,组织剩余劳动力外出务工,以此增加农民收入。

二是推进乡村农业结构战略性调整,积极发挥产前、产中和产后的能效,协助农民处理"种(养)什么"、"怎样种(养)"以及"卖出去"的问题。

3、着力推进民主政治建设标准化和法制化。保持依法行政,完善村民自治,进一步提高群众和村民代表依法办事能力。按照《村民委员会组织法》规则,积极推行村务公开、民主管理制度,进一步完善村务公开、民主管理的内容和方式,重点完善村务公开、财务公开制度,严格掌握收入,撤消招待费。研究制定《党支部和村委会任务标准化管理办法》,进一步标准"两委"任务。

4、开展党员先进性教育,发挥党员的先锋典范作用。按照"三个代表"要求,加强党员的理想信念、根本主旨、组织纪律和科技文明教育,强化经常性的管理和监督。广泛开展党员联络户、示范户活动,推进广大党员在乡村农业结构调整、推进乡村经济发展中发挥先锋典范作用。充分发挥党员电化教育的作用,重点推行种、养技术,努力构成党员"学一门技术、带一批群众、闯一片市场、富一方百姓"的新气候。抓好发展党员任务,全面推行发展党员"公示制",突出在优良团员、青年、妇女、经济"能人"、科技标兵以及其他优良分子中发展新党员,改善党员队伍构造。严肃处理不合格党员,保持党员队伍的先进性和纯洁性。三年内要积极展开活动,落实各种制度,加强党员、群众的教育培养。争当"五好"支部。

5、加强社会主义精神文明建设。大力加强民主法制、思想道德和社会公德教育,丰富群众的精神文明生活。加强文明创立任务,开展创建文明村、文明户活动,着力改善村容村貌。加强计划生育管理,施行优生优育,稳定低生育程度,进步人口素质。推进医疗卫生体制变革,合理配置医疗卫生资源,加强医疗、疾病防控和保健任务。

今后三年,我们党支部将协调凝结方方面面的力量,充分互动,构成合力,积极创新争优,按照"三个代表"和"三个有利于"的要求,不断加强变革和创新认识,大胆闯、试、干,研究新情况,处理新问题,开创新成绩,创造新经历,积极探索新情势下加强党支部建立的有效道路。支部率领发展、党员带头致富,争做乡村科学发展观的优秀实践者,推进党支部建设再上新台阶。

村三年工作计划篇5

根据《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《全国青少年校园足球活动的实施方案》、《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》、省教育厅《关于全面实施“体育、艺术2+1项目”的实施意见》、《学校体育工作条例》、《校园足球活动实施方案》、《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,特制定陕西省洛南中学未来三年校园足球工作计划。

一、指导思想

全面贯彻国务院发展足球事业的整体部署,以及《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,培养学生“不怕困难、顽强拼搏、永不言败、勇往直前”体育精神,全面落实阳光体育活动计划,广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

二、加强领导,抓好落实

加强体育教学活动及校园足球的开展。成立以校长张文宇为组长,校长助理王雨平为副组长,各年级主管领导、体育教师为成员的学校体育工作领导小组,制定活动计划,落实活动内容,督查小组做好检查记录,对活动开展情况定期通报,对出现的问题召开专题会议进行解决,确保活动有效开展。

三、加强过程管理,抓好各类活动

继续抓好各类体育活动及俱乐部建设,加强校园足球的开展,20xx—20xx学年,在原有体育课足球兴趣小组的基础上成立陕西省洛南中学足球俱乐部,保持原有校足球队,成立各年级足球训练队。并且加强校队技、战术训练,积极参加各级比赛,加强宣传,扩大足球俱乐部规模,吸引更多学生参加。鼓励女生参入足球运动,成立女子足球队。20xx—20xx学年,加强专职体育教师培训,体育组组织体育教师之间交流学习,达到每位体育教师均可胜任足球兴趣小组课堂教学,增加各年级足球兴趣小组,在高一高二体育学分比例中,男生足球为必修学分,让每位学生都能掌握足球基本技术,每学年组织一次年级间的竞技比赛,不断扩充校队。20xx—20xx学年,形成足球校园特色学校,各项条件达到《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》之要求,进一步完善师资水平,足球教学及比赛形成自己特色,编写符合我校特色的校本研修资料,比赛出成绩。

四、加强对学生的教育引导,使更多的学生热爱足球

积极组织、承办各类比赛,丰富校园文化生活,同时利用校园广播,报道各类足球赛事,增强体育文化积淀,使更多学生了解足球、热爱足球。积极组队参加各级各类比赛,增强学生对足球的理解与热爱,创建学生自我展示的平台,调动学生的积极性。

五、做好后勤保障,服务校园足球

学校将继续加大对体育的投资,特别是开展足球活动,确保人力、财力、物力的最大保障化。

我校将以此为契机,以实现学生全面发展、和谐发展、个性特长发展为目标,以全面提高学生身体素质为目的,积极开展足球活动。在各级教育主管部门及学校的正确领导与关心支持下,在全组老师的共同努下,相信我校的足球事业将会发展的更快、更好。

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