提升我们的工作效率,这是保证工作的重要途径,熊做好工作计划开始,如何写好一份工作计划,对于我们今后的工作发展有着很大的影响,下面是优好文网小编为您分享的广播站月工作计划8篇,感谢您的参阅。
广播站月工作计划篇1
光阴似箭,日月如梭,美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园,新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了,我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识,全心全意为大家服务。
一 、指导思想
校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。
二、预期目标:
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。
其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取10名播音员,1名小记者
(二)建立良好的档案制度
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)调整广播站的栏目及人员
1、栏目简介:
1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)
开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻彩虹堂。
2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)
开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……
3、具体安排略
广播站月工作计划篇2
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播工作计划
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
1、新闻袋袋裤:向同学们国内外的大小新鲜事。
2、佳作赏析:为同学们送上学生习作或优秀习作选播,不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,让全校的师生一起欣赏佳作,
3、科学小天地:为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识,开阔视野。
4、生活万花筒:让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,使同学们能够健康、快乐的成长。
5、开心一刻:将播出一些有趣的笑话和幽默,把幽默和欢笑带到校园。
6、新芽点歌台:你可以来信为你的老师、同学点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。为队员们带去欢乐!每期节目将为大家放送一至两首歌曲。
7、七彩图书阁:你可以推荐适宜同学们的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍。
二、稿件介绍
1、全校同学均可投稿,根据投稿数量期末设置奖项。
2、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
3、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
三、广播站机构设置
(一)广播站成员:贾丝佳董幸涌胡晓璐黄奕黄雨乐黄灵芝李嘉琦黄星雨
四、广播站开播时间:
每周二、周四中午11:25—11:40。
广播站月工作计划篇3
一、 指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、 机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长(学生自荐,学校选拔):
全面负责广播站的日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。
3、播音员
负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。
4.播音时间:周一至周四 中午:12:15—12:40 晚上:17:10—17:30
5、指导老师:郑桔燕
三、主要栏目
1、《校园快讯》:报道校园新闻,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情,或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让学生们及时了解校园动态,关注发生在我们身边的真人真事。(可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等,要求:语言简洁、字数限制在100字左右)它将以新闻报道的形式提醒师生及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。
3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。
4、《璀璨星河》:通过讲述生活中的感人故事,动人事迹,激励学生反省自我、思考人生。
5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门,介绍和大家学习生活息息相关的各种小知识。
6、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。
7、《音乐在线》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。 周一:《文苑漫步》、《新闻点击》
周二《校园快讯》、《璀璨星河》
周三:《音乐在线》、《心灵驿站》
周四:《校园快讯》、《学海拾贝》
四、关于稿件
(一)稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交地点:政教处办公室门口“广播站投稿箱”。
五、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成特色。
2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。
六、奖惩制度
1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。
2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。广播站会将投稿及采用稿情况进行登记,并将每周投稿及采用稿的数量进行累计,以年级为单位,投稿排前六名的班级,分别在各班级常规评比栏“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采用稿一篇加0.5分,以此累计。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”
广播站月工作计划篇4
在这一个学期以来,以自己的热情积极努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相应得到了提高,同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入校园广播站的这一个学期做如下小结:
一、校园广播站是院学生会领导下的学生组织,是学校的宣传组织,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台,为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务老师,服务同学”。
二、校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则,广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设。此外,除了例行的播音工作以外,我们还负责及时传达学院有关文件或精神。
三、从周一到周五,广播站都设有不同种类的节目。我主要负责播的档是周一的星空絮语和周五的名人有约。
四、广播站是同学们心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期效果。
五、每周播音员的串稿,提前找好稿子,提高节目质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收听率,因此,我们努力提高格挡节目质量,坚持优质播报。
六、在做节目的同时,若发现问题,及时总结,找出解决办法,并与其他成员分享,以保障此类问题不再出现。
以上便是我对本本学期的广播站工作的总结。我个人认为,能作为一名播音员是我的骄傲,在这里,我可以学到很多,可以提高我的普通话水平,提高我的语言组织能力;更重要的是,它可以让我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,让我成为一个高尚的人。
为了将广播站的精神发扬光大,为了将广播站建设的更有个性,为了让所有的同学更爱听我们的广播,我们将总结以往经验,弥补不足,将我们的节目推上一个新的台阶。相信在大家的共同努力下,在团委和学生会的正确领导下,我们广播站一定会蒸蒸日上,越办越好,成为江阴职业技术学院里一道美丽的风景线,会让每个江阴学子爱上倾听!
广播站月工作计划篇5
一、节目安排
(一)栏目设置
周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的...的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学习及生活的态度积极向上。
2、关心学校和.体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学习及生活的态度积极向上。
3、关心学校和.体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者..
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
六、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
广播站月工作计划篇6
办站宗旨:
服务广大同学宣传最新动态、开拓同学视野丰富校园生活
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的.自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。
工作要求
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是每周一中午13:40—14:00。
4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。
5、每天值日的广播员打扫卫生。
广播室人员组成及分工
(1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
(2)记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
(3)编辑:来稿的筛选和修改工作。
节目安排:
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。
新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!
广播站月工作计划篇7
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导:校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。
三、所设栏目:
1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。
7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源:
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
广播站月工作计划篇8
早上
1、英语时间english time
时间:早自习前10分钟。
内容:英语歌曲等。
资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲
名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。
中午
2、新闻直播间live news
时间:中午午餐时间10分钟。
内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、
总结、创文、创文专栏、师生铭言等。
资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。
有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。
3、一周精彩weekly report
时间:周一中午5分钟。
内容:总结上周广播内容。
资料来源:责任编辑组稿,编稿。
4、名师风采teachers’ stories
时间:周二中午5分钟。
内容:讲述教师故事,领略教师风采。
资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。
5、安全·健康创卫专栏safety health
时间:周三中午5分钟。
内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。
资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(a4纸)。
6、校园小明星school stars
时间:周四中午5分钟。
内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。
资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。
7、大秀场wonderful shows
时间:周五中午5分钟。
内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。
资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。
8.点歌台singing for you
时间:中午5分钟。
内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。
下午
9.经典时间reading time
时间:晚餐前10分钟。
内容:经典校本教材或拓展内容。
资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。
10、知心姐姐信箱、两创专栏
11、准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。
二、广播站站训:传承文明 放飞梦想
三、广播站组织纪律。
1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
5、广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。
四、广播站工作人员职责、工作程序
1、 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。
2、责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3、 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。
4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。
开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。
被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。
5、总负责人:
周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。
五、工作进度
一)前期准备工作:
1. 制定计划。
2. 硬件准备:
广播室、活动室整理、布置。
广播站稿件箱布置、装定、落锁。
考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。
3、 宣传发动:
a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。
b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,a4纸打印或电子稿交校务办公室。
c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。
d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料a4纸或电子稿,交校务办公室。
e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。
f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(a4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。
g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。
4、广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)
内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。
时间:20xx年9月14/15 日 12:15
地点:多媒体报告厅
公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15
5、 全体小记者会议。
内容:资料准备、工作职责、班级安排。
时间:20xx年9月13日 12:40
地点:多媒体报告厅
6、 广播站开播仪式
内容:工作分配、资料准备、证件发放:
时间:
地点:
主持:
二)小记者、播音员培训。
三)正式广播站工作。
四)期中、期末总结、评优。
六、期中、期末总结
七、栏目、时间、广播站工作人员安排
八、小记者新闻稿投稿时间安排
会计实习心得体会最新模板相关文章: