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四群工作总结5篇

工作总结是当下工作的人都要认真进行写作的文体,懂得在工作中经常写工作总结,就可以让我们对自己的工作情况有一个好的了解,以下是优好文网小编精心为您推荐的四群工作总结5篇,供大家参考。

四群工作总结5篇

四群工作总结篇1

自“四群”教育活动开展以来,会泽县金钟镇500多名镇、村党员干部深入实际、深入基层、深入群众,当好“五大员”,为群众办实事、好事,架起密切党群干群关系的“连心桥”。

当好村情民-意调查员。党员干部深入农家和田间地头,与群众交心谈心,倾听群众心声,了解村情民-意,发放民情联系卡,做好民情登记,写好民情日记,做到“三知”、“三解”,即知民心、知民-意、知民情;解民困、解民难、解民生。目前,该镇553名镇、村干部驻村蹲点累计达912天,联系慰问困难群众2539户,发放慰问金16.74万元、大米6000公斤、棉被和食用油等慰问品112件,帮助群众落实产业发展项目21件,解决群众反映的突出问题65件。

当好方针政策宣传员。各级党员干部通过召开群众会、入户交谈、刷写标语、文艺演出等形式,向群众广泛宣传党的各项支农惠农政策、各级党委政府关于“三农”工作的重要举措。同时,充分利用远程教育室、“农家书屋”等场所,组织群众学习法律法规、了解市场信息,为群众解疑释惑。自活动开展以来,开展政策法规宣传24场(次),印刷标语56条,解答政策疑问70个,开展文艺演出18场(次),发放宣传资料5500份,受教育群众达6000多人。

当好科技推广辅导员。农业综合服务中心抽调56名技术骨干组建农技、畜牧、农机等6支技术服务队,开展“送技术、送技能、送培训下村”活动,深入农户、田间地头,帮助群众购良种、地膜、化肥等春耕所需物资;对农户农机进行维修保养,手把手指导农机操作;举办种植养殖、科学施肥、病虫害防治、畜禽疫病防治等技术培训。目前,已举办培训班40余期,培训农民群众3000多人(次),现场解答群众咨询500人(次),发放各种实用技术资料4000余份。

当好矛盾纠纷调解员。党员干部通过访农家、交农友、谈农事,积极排查农村矛盾纠纷,及时了解和掌握纠纷动态,妥善处理各类矛盾,把矛盾化解在萌芽状态,最大限度减少和避免越级上访和集体上访发生,促进“和-谐村组”建设。目前,共参与排查各类矛盾纠纷65起,化解58起。

当好便民服务代办员。针对群众居住分散、办事不方便的实际,全面推行村(社区)全程代办服务,在30个村、7个社区建立便民服务代办点,驻村(社区)党员干部为代办员,集中收集、办理群众诉求,延伸服务链条,让村民“小事不出村(社区)、大事不出镇”。建立代办服务承诺制,把受理事项的服务内容、办理程序、承诺时限等公开向群众作出承诺。对于即时办结类服务,当场办结;对不能即办的申请事项,根据实际情况明确代办时限,按承诺进行办理,并在每月村务公开栏上张榜公布,接受群众监督。今年以来,党员干部共接受群众咨询520人(次),为群众办理事项192件,办结率达91%,群众满意率达97%。

四群工作总结篇2

四群教育的主要内容是群众观点教育,群众路线教育,群众利益教育,群众工作教育。

以下是查字典范文大全特意整理了一些关四群教育工作总结范文和相关材料,希望对大家有帮助。

四群教育活动个人学习心得体会:

总书记在“七一”重要讲话中要求,各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦书记在省第九次 报告中指出“毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众工作,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。”目前,全省各级党组织正在广泛开展“四群教育”活动、实行干部联系群众制度,这是贯彻落实总书记“七一”重要讲话精神和省第九次 精神,进一步密切党同人民群众的血肉联系,做好新形势下群众工作的题中之义,也是自觉践行群众观点、群众路线的重要举措。同时,认真开展“四群教育”活动,对于加强党的建设,推动我省“桥头堡战略”的实施,构建和谐社会具有重要的现实意义。小平同志曾告诫我们:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众相对立”随着社会主义。市场经济向纵深发展,许多深层次矛盾日益凸现,新社会阶层的出现,我们党的领导方式、领导体制侧重点的变化,新形势下,不可避免的出现了少数党员干部群众观念淡漠、不会做群众工作、损害群众利益等问题,严重败坏了党的形象,损害了党同人民群众的感情。有的干部不愿意、更不善于广泛接触群众,分析起来,大致有以下几个原因:

一是任务重、工作忙,事务杂、应酬多,脱不开身;

二是认为群众是领导决策的执行者、实施者,无须过多听取他们的意见;

三是认为只有与群众保持距离,才能保持“神秘感”、形成“震慑力”;

四是担心群众提意见、提要求,影响决策,多一事不如少一事。

无论哪一种情况,表面上看都有“依据”,但实际上都是为自己开脱的借口。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众路线是我们党的根本工作路线,不愿广泛联系群众违背了这一根本宗旨和根本工作路线。领导干部应认识到,广泛接触群众,密切联系群众,做好群众工作,是自己的重要职责,是推进工作的重要方式。无论什么时候、什么情况下,领导干部都必须坚持问政于民、问需于民、问计于民,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,而不能对群众的疾苦和诉求漠然视之,对群众的意见和建议置若罔闻。那么,在新形势下,密切联系群众究竟应当怎么带着感情,想着问题。感人心者,莫先乎情。领导干部对群众怀有深厚感情,真正把群众当作朋友、当成亲人,自然就会想群众之所想、急群众之所急,尽心竭力为群众办好事、办实事,从而同群众建立密切联系,赢得群众的信赖和支持。反之,如果对群众缺乏真情实意,抱着敷衍和应付的态度去“联系”群众,就很难体会到群众的需要和愿望,很难了解到群众的所想与所盼,实际上也就与群众“联”不起来。带着感情与想着问题是密切相关的。领导干部对群众怀有深厚感情,心中装着群众,就会主动了解群众生产生活中还有哪些亟待解决的实际困难,及时发现工作中还存在哪些与群众要求和期待不相符合、不相适应的问题,进而与群众一起寻找解决问题的办法,更好地推动工作开展和事业发展。

四群工作总结篇3

四群教育个人工作总结

根据县委“四群”办的安排部署,我被抽派到xx县农场xx开展“四群”教育工作,自进驻农场xx开展“四群”教育工作以来,在xx支部和生产队的支持帮助下,严格按照中共xx县委《关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》、中共xx县委组织部《关于深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》和县委“四群”办的各项文件要求,认真开展“四群”教育各项工作,力所能及地为群众办一些实事,解决一些困难,进一步拉近了与群众的距离,我自己在群众观点、群众工作、宗旨意识等方面的能力得到了提高,工作取得了一定的成效,现将工作开展情况报告如下:

一、联系点基本情况。

农场xx是xx农场管委会xx分场的一个生产队,位于太平镇xx街子南部xx公里处,距县城xx多公里,xx农场共有xx户,xx人,耕地xx亩,其中水田xx亩,茶地xx亩,旱地xx亩;产业发展方面,xx农场主要依靠过去老农场分下来的茶叶地发展种植茶叶,近两年套种了枇杷,主要收入来自茶叶、枇杷、外出打工等,20xx年人均收入xx余元,总体上xx农场还不是很富裕,还有部分职工吃低保,收入受茶叶价格波动的影响比较大。

新农村建设方面:职工住房通过“xx”、“xx”灾后恢复重建,基本上家家新建了宽畅的砖混一层或二屋新房,新修了队内水泥路面,实现了五通即通水、通电、通路、通电视、通电话,有运动场,基本上每家都有了电视、冰箱和摩托车;毒情与艾滋病方面:截止20xx年xx月xx日全村在册吸毒人员xx人,其中:死亡1人,劳教1人,外出打工1人,队内没有无控制吸毒人员和零星贩毒窝点,社会治安比较稳定;无艾滋病患者和艾滋孤儿;队里有1个支部,有11名党员,其中女党员1名,有1名役备党员。

二、主要工作。

(一)加强学习,提高群众工作能力。

为了做好做实“四群”教育工作,一年来我对“四群”教育和农村工作进行了认真的学习。

一是认真学习有关“四群”教育文件精神。学习了县委《关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》、县委组织部《关于深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》和《云南省“四群”教育学习读本》等“四群”教育文件精;

二是向生产队干部学习。学习他们做群众工作的方式方法、沟通与交流技巧,学习他们解决问题的方法等;三是深入调研,了解队情民意。入队后利用7天的时间走村入户了解队情民意,向队干、妇女委员、老队干、老党员等了解队情,通过调研,对xx有了更深的了解,为全年“四群”教育工作打下了基础。

(二)加强宣传,营造良好工作氛围。

为彻实做好“四群”教育工作,让群众了解“四群”教育工作的目的意义,把干部直接联系群众制度落到实处,在生产队队干的支持配合下,组织了多种形式的宣传工作。

一是利用队干会、群众动员会、“七・一”建党纪念座谈会等会议进行宣传;

二是通过张贴“四群”教育工作宣传标语、制作宣传栏进行宣传;三是利用入户调研、发放民情联系卡、春节慰问、填写联系户民情登记表、民情台账等方式进行宣传。通过宣传,加强与群众的沟通与交流,增进感情,让群众知道了“四群”教育工作的目的意义,引导群众积极参与进来,营造了良好的工作氛围。

(三)身体力行,做好“三深入”、“四联户”。

为切实开展好“四群”教育各项工作,多次深入农场xx开展调研,听取基本情况,对存在的困难和问题作进一步了解,为单位干部结对联户工作的深入开展打下了基础。在认真开展调查研究的基础上,紧紧围绕县委政府深入实际、深入基层、深入群众的总体要求,认真开展“三深入”、“四联户”活动,落实挂钩联系户xx户,走访xx户,经常深入农场xx与队干部恳谈、与联系职工交心谈心,详细了解的新农村建设情况、联系对象的生产生活状况,制作发放13张《民情联系卡》,填写《民情登记卡》xx套,建立单位民情台账1套、个人联户档案13套,记好民情日记,撰写心得体会1篇。

(四)深入挂钩点组织开展“七・一”建党xx周年纪念庆祝活动。

为加强与农场xx的沟通与交流,增进单位与挂钩点干部职工的情感,在“七・一”建党xx周年到来之前及时向单位领导汇报请示,到挂钩点开展“七・一”建党xx周年座谈会,得到单位主要领导的支持,并于xx月xx日到挂钩点农场xx农场开展“七・一”建党xx周年纪念庆祝活动。

一是走访慰问了老党员xx名,发放慰问金xx元;

二是走访慰问了特困户xx户,发放慰问金xx元;

三是走访看望了全体联系对象xx户,干部自掏腰包为每个联系户发放慰问金xx元,共计发放xx元;

四是召开农场xx支部与县侨联庆祝“七一”建党xx周年纪念座谈会,会上县侨联主席雷金升给全体党员上了党课,我传达学习了省委书记秦光荣在全省开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育、实行干部直接联系群众制度动员大会上的讲话精神,座谈会在愉快活跃的气氛中进行,大农畅所欲言,畅谈党的历史,党取得的伟大成就,畅谈改革开放和现代化建设取得的成就和党在农村的好政策。

通过开展“七一”建党xx周年纪念庆祝活动,宣传了党在农村的政策、宣传了“四群”教育工作的目的意义,与农场职工进行了交流与沟通,与他们交了朋友,增进了干部与农场职工的友谊,拉近了干部与群众的距离,为今后开展好“四群”教育工作打下了坚实的群众基础。

(五)采取有力措施,扎实为职工解决实际困难。

一是及时梳理上报群众各种利益诉求。按照四群办通知要求,根据开展工作撑握的情况,经过对xx农场生产生活、产业发展、基础设施建设、突出的.矛盾纠纷、禁毒防艾等方面进行了全面的分析梳理,梳理出三个方面的集体和群众反映较突出的`问题:

1、队里自来水水量小的问题。队里反映比较强烈,请求帮助解决;

2、职工缺乏文体娱乐活动,现在有现成的可以做篮球场的场地,请求帮助解决安装一套篮球架,改善职工的文休娱乐活动;

3、关于董元会户建盖的房子农场管委会没有给予验收和没有兑付补助的问题,请求驻村工作队给予协调解决。针对队里提出的前xx个问题,虽然单位无法直接帮助解决,但单位主要领导非常重视,积极与县水利局和县文化体育旅游局进行了协调,经过努力帮助解决了篮球架的安装;对于董元会户反映的问题,邀请支书直接到董元会家里进行实地查看了解情况,并走访了邻居和部分村民,将情况及时上报农场管委会并向工作队队长作了汇报。

二是深入开展社会矛盾纠纷排查化解工作。根据“四群”领导小组办公室《关于在“四群”教育活动中深入开展社会矛盾纠纷排查化解工作的通知》文件要求,县侨联驻村工作队及时开展社会矛盾纠纷排查化解工作,针对队里职工反映的茶叶价格问题、在茶叶地套种坚果的问题进行了走访调查,并组织队干、老队干、老党员、群众代表召开民情恳谈会和民情分析会,针对职工反映的茶叶价格问题、在茶叶地套种坚果的问题进行分析讨论,对于职工反映的茶厂收购价格低的问题,经过向县农业局茶叶技术推广站咨询和部分乡镇茶农、有关茶商咨询得知,今年茶叶价格基本处在1公斤2元上下,而现在农场的茶叶收购价是1公斤2元,茶叶价格与市场价基本相符,通过讲事实、摆道理,并结合今年xx的茶叶行情,耐心细致地做职工们的思想工作,多数职工认可目前的茶叶价格;对于在茶叶地套种坚果的问题,我们对农场的有关政策进行了宣传,队干专门把农场的合同书拿出来进行了宣传和讲解,经过讲政策、讲道理,大家都同意不在茶叶地里套种坚果。通过与职工的交流、沟通,召开民情恳谈会、民情分析会,宣传法律法规和有关“三农”政策、农场现行政策等,及时解答了农场职工反映的问题,将有可能升级的矛盾纠纷化解在萌芽状态,很好地维护了社会稳定。

三、存在的困难和问题。

1、学习调研不够,对“四群”教育的认识还不够深入。

虽然经常进行集中学习,但自学还不够自觉,学习与实践联系不紧,系统性不强,效果不佳。主观上存在对基层及农村情况已比较了解的想法,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众;和群众沟通交流还不够,还没有全面把握基层工作中的新情况、新问题,虽然能够以比较积极的态度对待群众工作,对“四群”教育工作的紧迫性、重要性认识还需进一步加强。

2、服务意识和创新意识有待提高。

服务意识有待提高,主动服务需进一步加强。思想不够解放,群众路线贯彻不够,对工作中遇到的新问题缺少深层次的调查研究,工作方式方法和创新意识有待于进一步提高。

3、实事、好事办得少。

因单位工作经费少,拿不出更多的资金来帮助职工办实事、办好事,想要开展一些实质性的工作如培训、参观学习等因没有资金无法开展,导致工作成绩不是十分显着。

四、今后工作打算。

1、紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真抓好“四群”教育各项工作的落实,争取“四群”教育工作取得新进展和新成效。

2、继续加强“四群”教育学习活动,对开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度的重要意义进行再认识、再提高,以开展“四群”教育活动为契机,全面提高业务能力和水平。

3、统筹“四群”教育工作和禁防新农村建设工作,加强禁防和新农建设宣传教育工作,进一步提高禁防工作重要性的认识,牢固树立长期作战的思想。

4、加强调研工作,想方设法帮助职工找一些致富的路子,特别是要帮助那些低收入家庭找好生产发展路子,力争帮助挂钩点办一些好事、实事。

在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动。

2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

遵照学校制定的“40岁以下的任课教师在3年内必须取得专科学历,6年内必须取得本科学历”的教师继续教育目标。要继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训,(小学教科室工作计划)争取到~年,我校专任教师的学历达标率将达到100%,具备本科学历者占到专任教师的70%以上。

3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校要为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。

4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到~年,争取所有任课教师能够自制课件,并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。

5、继续搞好校本培训。

一要狠抓基本技能训练,提高教学艺术,包括:了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:

①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准;

②、指导教师总结教育教学的典型案例;

③、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。

二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。

三要认真抓好教师的继续教育工作,努力提高专任教师中本科学历者比例,积极组织教师参加省市及全国骨干教师的培训工作。

四要制定”名师”和青年教师培养计划,多给他们提供锻炼学习的机会,以”名师”培养带动”名校”建设;加强对青年教师教育教学工作的指导,落实好”拜师带徒”活动,使青年教师尽快成长起来。对新调入和新分配教师进行必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。

6、学校还将继续采取“走出去,请进来”的方法,继续支持干部、教师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断提高教师的教育教学水平和教科研能力。

7、新一轮基础教育课程改革,在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都取得了突破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面实施优质教育,适应未来发展,培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。

五、工作措施

1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。

2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。xx《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。

3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。

4、成立“平阴县实验中学新课程改革委员会”,认真组织新课程实施,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利实施。

5、开展创建“学习型校园”活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。成立“青年教师理论学习研究会”,学校坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。

四群工作总结篇4

一、主要经验做法

(一)周密安排,持续开展四群教育力求一个“实”字。

按照县委有关要求,政府办在深入调研和广泛听取干部群众意见的基础上,出台了《罗平县人民政府办公室关于实施“三同五帮一接受”工作制度深入推进“四群”教育实行干部直接联系群众制度的通知》(罗政办通〔20xx〕12号),在20xx“四群”教育工作的基础上,完善工作机制,提出了具体要求:即组织办公室全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众,进农村、进社区,与群众同吃、同住、同劳动,切实帮助基层和群众找准经济发展路子、实施收入倍增计划、解决实际困难问题、化解社会矛盾纠纷、建强党的基层组织,做到“讲给群众听、做给群众看、带着群众干、接受群众评”,在实践中进一步密切干群关系,虚心向群众学习,诚心接受基层干部和群众的再教育,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。

明确要求办公室科级以上干部每年住村10天以上,一般干部每年住村5天以上,每名干部一年至少入户联系服务3次以上,下访恳谈每次走访2至3个村(居)民小组、不少于30户群众,采取集中访谈和个别访谈相结合的方式,每年至少有1次个别访谈。半年以来,除按时报送有关材料外,政府办还利用春节、烤烟节令、六一儿童节期间赴联系点组织了多次慰问,集中走访和民情恳谈会活动,指定2名年轻干部作为驻村工作队员负责做好单位的结对联系工作,取得良好效果。

(二)认真调研,深入基层三同五帮力求一个“细”字。

县政府办实施“三同五帮一接受”工作制度深入推进“四群”教育实行干部直接联系群众制度的责任村是罗雄镇中和村和补歹村。为确保活动顺利开展,办公室及时组织全体干部职工深入责任村详细调研,吃透村情户情。每一个村委会指定一名民情联络员,同时,根据自然村的分布情况划分7个责任小组,按照科级以上干部联系5户,一般干部联系3户的原则,全办58名在职人员与挂钩联系点的212户服务对象进行了结对帮扶。

按照“五个一”的要求,明确民情联络员、联系服务电话、联系服务邮箱,制作民情联系卡,注明联系人姓名、职务、单位地址、联系电话等信息,并将联系卡发放到联系户手中。通过发放民情联系卡、开展民情恳谈、接待群众来访等方式,记好民情日记,建立民情台账,认真收集好民情民意。按照每季度不少于一次的要求,定期不定期召开民情分析联席会,研究解决有关问题,形成了民情分析常态机制。半年来,全办干部职工共收集意见建议56条,走访所联系点群众212户,积极筹措资金5000余元,帮助解决实际困难179个,并认真记录民情日记100余篇,完善了民情台账。

(三)严肃纪律,认真纳入考核奖惩力求一个“严”字。

按照改进作风密切联系群众的有关规定,严格落实“三带、三要、六不准”要求,即:带着政策、带着任务、带着感情去深入基层、服务群众;吃农家饭、睡农家床、干农家活,自带生活必需品,每人每天按标准支付食宿费用,虚心向群众学习,不得对基层干部指手画脚乱指挥;不准向基层提任何不合理的要求,不准接受基层的吃请和报销开支,不准收受基层馈赠的钱物(包括土特产),不准打牌赌博和参与公款娱乐消费,不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情,不准层层搞陪同和迎送。

办公室全体职工坚决以实际行动落实工作纪律和工作职责,安排专人对“三同五帮一接受”工作情况进行了跟踪问效和考核,把开展“四群”教育实行干部直接联系群众工作纳入年度综合考核内容,重点考核深入基层、驻村蹲点,直接联系和帮助群众解决实际问题情况,对联系群众工作不到位、服务作风差、考核不合格、群众不满意的,一律严格追究责任。对群众普遍认可、工作实绩突出的干部,推荐上报县委“四群”办表彰奖励。

二、取得的成绩和经验

在开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度工作中,政府办全体干部职工按照“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐”的总体要求,认真开展各项工作,“四群”教育工作取得初步成效。我们的成绩和经验是:

(一)领导高度重视。

活动开展以来,办公室主任、副主任多次带领责任小组职工深入联系村组,指导实施“三同五帮一接受”工作制度深入有力地开展“四群”教育工作。围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务,按照就近和方便管理原则,划分责任小组,指导干部职工认真开展联系群众教育工作;安排新农村建设指导员,分别进驻两个村委会开展新农村建设和“四群”教育工作,形成干部直接联系群众的强大合力。

(二)工作措施有力。

结合办公室工作实际,制定了“三同五帮一接受”工作制度深入推进“四群”教育实行干部直接联系群众制度的实施方案,明确了工作内容和工作措施,细化了工作任务。及时与罗雄镇“四群”办公室对接,对联系人员进行了除旧纳新,将办公室新调人人员纳入“四群”联系范围,增添并制作了212套《民情联系卡》、《民情登记卡》、《民情日记本》、《干部直接联系群众民情台账》。及时到县“四群”办公室领取《罗平县“三同五帮一接受”工作手册》,干部职工除了将调研民情、民意、存在的困难逐一记录在工作手册内外,还要将驻村联系期间的所见、所闻、所感形成学习记录。

半年来,政府办根据联系村的情况及农业生产的节令、县委政府中心工作等,适时安排干部职工“三同五帮一接受”时间,深入农村、深入群众,深入田间地头。在深入调研的同时,还积极帮助联系村谋划经济发展路子、千方百计解决联系村组的实际困难问题。

在年初协调资金150万元帮助修建村社公路的基础上,今年5月,县政府分管领导带领办公室干部职工深入“四群”联系点中和村和补歹村调研烤烟移栽工作,并协调化肥10吨等物资助力群众春耕生产工作。针对联系点实际,政府办积极协调30万元投资建设中和村委会马场村1.5公路村社公路;争取100万元的投资项目解决中和村委会长马塘村水源点建设,切实解决村民和学校师生饮水困难。

(三)宣传发动到位。

充分利用报纸、网络、简报、电视等媒体宣传、推广开展“四群”教育活动好的做法和经验。结合“作风转变年”活动和办公室自身工作特点,以刹“七风”、解“四难”为突破口,查摆基层办事难、政策落实难等问题,重点帮助群众解决缺思路、缺资金、缺技术等困难,不断增强群众致富能力,使联系点创建过程成为带领广大群众闯路子、找项目、促发展的过程。半年来,全办共上报各类“四群”信息新闻到县电视台、电子政务网、党务公开网、报纸、简报等各类媒体共计20余条。

(四)统筹推进有序。

在实施“三同五帮一接受”深入开展“四群”教育工作的同时,坚持“四个结合”,确保各项工作有序推进。一是与促进科学发展相结合。干部职工驻村入户后,充分调动群众参与的积极性,听取群众意见建议,全面了解群众疾苦,解决群众关心的热点、难点问题,协助村“两委”进一步理清发展思路,帮助联系村争取项目,协调资金约合280余万元。二是与开展创先争优等活动相结合。

把开展“四群”教育与开展创先争优、向杨善洲和陈家顺同志学习、“五查五比”等活动结合起来,让“四群”教育成为进一步推动乡、村科学发展的强大动力。三是与中心工作相结合。按照产业建设年相关要求,根据政府办工作特点和联系村实际情况,把“四群”教育活动具体化、特色化,与当前重点工作、重点项目、重点产业等有机结合起来,抓项目、抓产业、抓发展,促进农民增收、农业增效、农村发展。

四是与维稳工作相结合。驻村工作队员积极配合村“两委”抓好社会舆论引导、矛盾纠纷排查和民怨化解等维护社会稳定工作,争当矛盾纠纷的调解员、村情民意的调查员和热点难点问题的协调员,有效促进当地的社会和谐稳定。五是和作风转变年活动相结合,切实加强学习,认真落实中央、省、市、县关于改进作风密切联系群众的有关规定,严格遵守群众工作纪律和党风廉政建设规定,切实转变工作作风。严格落实“三带、三要、六不准”要求,做到带着政策、带着任务、带着感情去深入基层、服务群众。

三、存在的问题

“四群”教育工作的开展是进一步树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做实群众工作的新起点、新要求。半年来,在总结过去成绩的同时,我办经对照检查,在实施“三同五帮一接受”工作制度和深入推进“四群’教育工作中还存在以下几个方面问题:

(一)思想认识不深刻、学习不够深入。面对新形势新任务新要求,少数干部对直接联系群众制度和开展“三同五帮一接受”工作的重要意义认识还不够到位,还没有自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署要求上来,缺乏做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。

(二)工作作风还不够扎实。由于办公室自身工作非常繁重,少数干部职工“三同五帮一接受”工作不深入、不彻底,还没有真正做到思想上重视群众、尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众;工作重视程度不够,工作积极性和主动性不强。极个别干部认为自身工作跟群众没有多大联系,群众工作方法简单,忽视群众关系,特别是直接联系群众弱化,不想深入实际,不愿深入基层,不会深入群众。

(三)服务群众的能力还不够高。少数干部职工缺乏开拓创新精神,工作按部就班,主动性、开拓性不够,问题多办法少,切实解决好群众利益的能力不够高。

(四)工作成效还不够明显。在实施“三同五帮一接受”制度和深入推进“四群”工作中,深入基层不够、深入群众不够,缺乏与实际工作高度切合的各类主题活动和做好本职工作有机结合起来的长效机制,与县委实施“三同五帮一接受”工作制度深入开展“四群”教育工作的目标要求还有一定差距。

四、下步工作打算

在下一步工作中,办公室领导班子及全体职工将进一步深入基层、深入群众,严格遵守“三同五帮一接受”工作纪律,加强对联系点、联系户的调查研究,认真分析研究新时期、新形势下群众工作的特点和规律,了解掌握基层党员和群众对促进农村经济发展的愿望、改善民生的期盼和解决问题的诉求,努力为群众办实事、解难题、谋福祉;带头认真落实和执行干部直接联系群众制度,切实转变作风,加强改善党群干群关系,真心诚意服务群众,“与群众心心相印、与群众同甘共苦、与群众团结奋斗”,为服务全县经济社会发展作出新的贡献!

四群工作总结篇5

近期,按照省、州、县党委、政府的安排。来仙小学党支部在接到县教育局开展“四群教育”学习活动的通知后,迅速组织党员干部从报刊和网站上寻找学习资料,并于12月8日组织全校34名教师进行学习讨论。认真阅读了秦光荣同道在中国***云南省第九次党的代表大会上所作的工作报告,深刻领会其精神实质,并在学以致用上下功夫。省委报告中明确指出要实现云南科学发展、***发展、跨越式发展,基础和根本在于认真做好“四群”工作。通过学习,大家一致以为,开展以群众观点、群众路线、群众工作和群众利益的“四群教育”,是深进贯彻***总书记“七一”讲话精神,克服干部职工精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极等待的工作态度和作风;是践行“以人为本、执政为民”的理念,进一步密切党同人民群众的血肉联系,切实做好新形势下群众工作的重要举措。

此次教育活动,来仙小学党支部从“四群”工作的由来、“四群”工作的必要性、主要形式、主要工作要求及任务等多个方面进行宣传教育,做好宣传引导工作。俗话说人上一百五颜六色,各有千秋,各有想法,一个单位,一个家庭,也是如此,想法不一致,方向就不会同一。要求各教职工以此为契机,广泛宣传,并与自己的实际工作紧密联系在一起,对自身工作进行反思。要正确把握活动本质不能流于形式。要把此项活动进步到政治的高度,站在学校、家长、学生的`角度来思考题目,真正树立为学生服务、为家长服务的思想。

来仙小学党支部认真学习贯彻大姚县委“四群会议”文件精神,认真开展了“五个一”活动。一是围绕“四群”教育这条主线,学习党的相关文件、会议精神,并开展了一次全体教师集体大讨论;二是坚持个人学习与集体学习相结合,集体学习要进行交流发言,个人学习要有记录、有心得。三是学用结合,由学校领导班子带头深进教职工,在做好教职工思想工作的同时帮助教职工排忧解难。四是在学习阶段结束后,组织全体教职工围绕所学所得,撰写一篇不少于1500字的学习心得体会。五是在学习阶段结束后,召开了一次学习交流总结大会,组织全校教职工结合自身学习情况开展大讨论,通过思想交流,心得传递,引导全体党员干部职工相互启发,共同进步。

通过此次活动的开展,我校教职工从思想上、学习上、业务上都有了较大的进步,丰富了各教职工精神食粮。同时,学校各项工作都要以群众利益为基础,工作的方式方法要体现群众观点,群众乐于接受。要求党员干部以身作则,坚持“四群”原则,为全体师生多办实事、多办好事,办人民满足的教育。

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