缺乏素材积累会使写作文时的论证和观点显得空洞和不具说服力,有了作文可以帮助我们提高我们的思维能力和逻辑思维,下面是优好文网小编为您分享的《光》中考满分作文最新5篇,感谢您的参阅。
《光》中考满分作文篇1
一,“品”字从造字来说,由三个“口”组成,便是告诉人们,品尝、品味......品尝美食是一种享受,品评事态是一种情怀……以“品”为话题,自拟题目,写一篇文章。
二,我的世界。加适当的词或词语,补足题目。
要求:1、文体不限。2、不少于500字。3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。
我的世界有那可爱的汉字
我想,我与汉字这一番深厚的情谊,或许在来世都不会再拥有。
为了准备汉字听写比赛,第一次,我和汉字有了一段神奇的邂逅。那次,我走进教室,空荡荡的桌面上只放着一本厚如砖的红色字典。它就那样静静地躺在那儿,不声、不响,仿佛像一只千年老龟趴在那儿安详地沉睡着。我小心翼翼地朝它走去,轻轻地捧起它,紧紧地抱在怀里,犹如珍宝一般爱惜。就是那天,汉字走进了我的世界,让我们结下了千年不变的情谊。
备战汉字听写比赛的日子,是辛苦的,但因为有了汉字的陪伴,让我更加动力十足。我常常静静地坐在座位上,翻开我的“珍宝”,任指尖在书页上轻轻划过,就好像在和每个汉字絮语着。阳光透过窗户温和地照在手指尖与书页接触的地方,闪闪的光芒似汉字绽开的灿烂的笑脸,真好看。每当看到这一幕温馨的场面,我总是微微上扬嘴角,心中充满了无法言说的喜悦,那时,我只希望这可爱的小汉字能永远停留在我的世界中,就这样陪着我,哪儿也不去……
时间一点一点向前走,离比赛的日子也越来越近。不知是因为越来越沉重的训练,还是渐渐厌烦这位新朋友,我与汉字不再那么亲密无间了。我总是有意地避开它,不想跟它有任何交谈,哪怕只是一句简单的问候,都不想。我想我终究是厌烦了,我现在有意避开的汉字“霸占”了我原本丰富的课余活动,“搅乱”了我原本安宁的生活,现在的我只想一个人好好地待着。我知道被我“抛弃”的汉子很悲伤,空气中它所散发出的气息我都嗅得到——看来我还是最了解他的人……
比赛的日子还是到了。那天,我走进比赛场,那专注的神情,就像一根细针扎进了我的心里,回想起前些日子对汉字的无视,我的心里充满了愧疚——“是啊,它毕竟是你的朋友啊。它虽然不会说话,可它的神情告诉你它拥有你是快乐的,你这样对待它,可辜负了你们的友谊啊!”有一个声音在心底响起。终究我是最了解它的人,终究我无法离开它。于是,我重拾心态,带着满腔的自信走上比赛场,和它并肩作战。汉字,这可爱的小东西重新回到了我的世界,重新让我的世界恢复了往昔的快乐与温馨。
我与汉字的这一段情谊,经历了风侵蚀后,变得更加坚固,更加深厚。汉字,这拥有美丽身体的小伙伴,让我的世界变得更绚烂,更美好!
《光》中考满分作文篇2
著名的指挥家小泽征尔在一次比赛中发现乐谱有误,提出质疑,却被评委告知没有问题。可是他偏偏较这个劲,坚称乐谱有误,结果以此赢得了比赛。不仅是比赛,做人做事也是如此,只有敢于较劲,才能成功。
文学大家欧阳修作《醉翁亭记》时,初稿方成,便觉劣处甚多,于是他几经删改。他房内墙上案边,全粘满放满了《醉翁亭记》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍觉不足,与自己较劲,屡次增删,最后,《醉翁亭记》开头百余字被凝练成了五个字“环滁皆山也”,一篇佳作横空出世。作为一位文学大师尚且如此,我们又怎能凡事都糊弄而过呢?
较劲,是一种人生态度,它不仅能使一篇文章增光添彩,也可以推动科学的进步。
中世纪的欧洲,亚里士多德的“一重一轻两个铁球同时掉落,重的先落地” 这一思想被人所接受,可伽利略却偏偏跟这一理论较劲。为此,他在比萨斜塔上做了著名的“铁球实验”,证明了“两个铁球同时落地”。这一实验,推翻了人们笃信的亚里士多德的论断。对于科学,就要保持一种较劲的态度,只有如此,科学才能有真正的进步。
如果不较劲,那就是成事不足败事有余了。青霉素的发现者弗莱明,由于青霉素的低产量、高造价而放弃了对此的研究。结果呢?后来者解决了这个难题并将其投入了生产。倘若他当初去较这个劲,肯用心去钻研,青霉素会提前十年投入生产,历史恐怕也得改写。虽然弗莱明仍为后人所敬仰,但听到这段往事又不由得使人长长叹息。
较劲,是一种人生品格,他可以助你攀上人生的高峰,也可以使你“乘千里风破万里浪”。为人处事的较劲,可以更好地让你实现自己的人生目标,不过要切记,较劲,可不是钻牛角尖!
总而言之,较得了劲,成得了事,怀揣着这八字真谛,向梦想前进吧!
《光》中考满分作文篇3
在每个人的生活中,难免会有一些不顺心的事,面对它们,你是伤心,还是悲观?无论如何,你总是要面对它们。与其伤心一分钟,不如快乐60秒。给自己一个微笑,让自己变坚强,去坦然面对它们。
记得在上小学时,我的成绩总是在前十几名中。可是,在升入初中后的一次期中考试过后,我对自己彻底失望了。语文不错的'我,只考了80多分,这对我无疑是一个沉重的打击。是我退步了吗?是我没有复习好吗?还是……妈妈对我说了一番语重心长的话:“孩子,不是你退步了,也不是你没有复习好,可能是因为你升入初中,还不太适应,心里有压力,考试时有些紧张,所以才没考好。不过,我相信,有了这次考试的失误,你吸取了经验,下次一定能考好。”我点点头。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事实是无法改变的,学习中的紧迫感是有,但如果多次考不好,每次都伤心而不去努力发奋,那伤心又有什么用呢?为何不去寻找失败的原因,争取下次考好,让自己变得快乐呢?想到这里,我对自己充满了信心,要让自己微笑面对失败,无论在什么时候。
微笑,是一种自然的美,是一种给人无穷力量与信心的源泉。
给自己一个微笑,让自己保持欢乐、愉快的心情;让自己回过头来,面对困难毫不畏惧,用自己的智慧与信心去打败那所谓的困难。
朋友们,请记住,给自己一个微笑,让心情更加舒畅;给自己一个微笑,让心胸更加开阔;给自己一个微笑,让生活更加美好;给自己一个微笑,笑着面对不幸。相信快乐的日子会常伴你左右。
《光》中考满分作文篇4
贝 多 芬 告 诉 我……
无数次驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探您耳聋时最初的心境,也不愿去撩起那段我认为痛苦的记忆……
于是,我只是悄悄地、悄悄地谛听,谛听您的《命运》、《田园》、《第九交响曲》;只是默默地品味,品味《名人传》上有关您的文字。但是您却毫无保留地告诉我:命运,掌握在自己手里!
命运,掌握在自己手里?我有些迷茫:您双耳失聪,感情破裂,生活悲苦,以及当时轻佻的乐风……命运,还掌握在自己手里吗?
您似乎看到了我的不解,于是,告诉我……
您虽然患有耳疾,但却拥有音乐——一个可以让您的思想、情感任意奔驰的海洋。您在这片浩淼无垠的海洋中遨游,撷取晶莹的浪花。于是,一曲《第九交响曲》横空出世了。它的出现,似乎孕育着革命,引起了前所未有的轰动,您也获得了释放,将音乐掌握在自己手里。
您虽然生活贫困,悲苦,但却有一颗高昂的头颅。永远都无法忘怀,那次您与歌德在大街上漫步,忽然遇到一支贵族队伍。歌德脱帽致礼,而您站立在那儿,让那些贵族向您致礼!您可知道,这一举动震撼了多少人的心扉?!不向权贵低头,您将自己的人格永远掌握在自己的手里。
您虽然失去了一切“欢乐”,但您却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐而创造欢乐的人的身份告诉我:命运掌握在自己手里!
命运掌握在自己手里!我懂了!
创造命运的不是上帝,而是自己。很多时候,我们都不得不面对许多灾难,那时,我们常常怨天尤人,慨叹上苍的不公,现在想想那实在没有必要,因为我们自己才是命运的缔造者:
我们无法左右天气,却可以改变心情;
我们无法改变上苍给我们的“厚礼”,却可以调整自己的处世态度;
我们无法决定生命的长度,却可以拓展生命的宽度;
我们无法改变出身,却可以控制人格;
……
命运,掌握在自己手里,我们每个人都应该用自己面对坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。
?简评】
这篇作文于大气中显示才情,作者由自己熟谙的贝多芬的事例作发挥,依据旧题材翻出新意味,扣题严密,视野开阔、思想活跃、思路灵活、文采飞扬、浑然天成,表现出敏锐的目光与独到的构思。全文紧紧围绕“把握命运”这个主旨,既举了实例,又讲了道理,可谓充分透彻,发人深省。
《光》中考满分作文篇5
不必说美丽的花园,也不必说生机无限的生物园,单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。
每当姹紫嫣红的春天来临时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。
当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。
当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的桂花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的桂花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格!
寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。
现在正是秋季,整个校园都洋溢着桂花的香味。所谓”桂花十里飘香”,说的一点也不假,即使是走在再远或更远的地方,都能闻到桂花那沁人心脾的香味。我特别爱桂花,也许是偏爱吧,在其它花儿都退却是,惟独她——桂花,还精神抖擞,神采奕奕得挺立在那儿。这是多么靓丽的一道风景线啊!
这儿的花草树木在一天天的长大,而我们也在老师无微不至的孕育下成长。老师是我们在求是校园的最大自豪,我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们,不管多么辛苦也没有一句怨言,他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们,用心来呵护我们,使我们成为一朵朵美丽的鲜花,使我们在成长道路上的脚步更加坚实,更加稳健(在这我向沈老师及所有的老师表示感谢)。这又何尝不是一个焦点呢!
我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里,就证明了我和这个校园有缘,那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。我一定要勤奋学习,让自已的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵,结出最沉最实的果子。
我希望在这块土地是留下我的脚印,能见证我成长的足迹。我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线。
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