当我们的内心有了收获要和大家分享时我们应该先准备好心得体会，心得体会的写作是可以让自己真实的感受得到合理的表达的，以下是优好文网小编精心为您推荐的青年心得体会800字8篇，供大家参考。
青年心得体会800字篇1
一打赢脱贫攻坚战，精准扶贫是关键
扶贫开发成败系于精准，要找准“穷根”，明确靶向，量身定做对症下药，真正扶贫到点上，扶到跟上。一个地方的发展，关键在于找准路子，突出特色。欠发达地区抓发展，更要立足资源禀赋和产业基础，做好特色文章，实现差异竞争，错位发展。抓扶贫开发，要紧紧扭住增加农民收入这个中心任务。本局帮扶的秦峰镇老坞村，作为省级贫困村，我局除了要帮助村两委抓牢和继续发展菌菇这个农业产业外，还立足山清水秀和地理位置优势，重点帮助打造旅游文化产业，开发农家乐和民宿，提高村集体经济收入，带动贫困户致富。
二打赢脱贫攻坚战作风建设是保证
从脱贫攻坚工作看，形式主义官僚主义弄虚作假急躁和厌战情绪以及消极腐败现象仍然存在，有的还很严重，影响脱贫攻坚有效推进。打好脱贫攻坚战，关键在人的观念能力干劲。作为一名基层党组织负责人，将重点培养懂扶贫会扶贫作风硬的局扶贫干部队伍，增强帮扶干部的精准脱贫工作能力。并且还应该带头真正沉下去，做到真抓实干。
三打赢脱贫攻坚战，人民情怀是根本
我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，更稳定的工作更满意的收入更可靠的社会保障更高水平的医疗卫生服务更舒适的居住条件更优美的环境，期盼孩子们能成长的更好，工作的更好生活的更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。在扶贫工作中，我们应真正了解困难群众的所需所求，帮助群众了解扶贫政策，有针对性地将困难情况细化归类，真正解决群众实际困难，并且把扶贫与扶智相结合，引导贫困群众用自己的辛勤劳动实现脱贫致富。
脱贫攻坚战是实现中国梦的重要环节，号角已吹响，让我们共同努力，拿出“敢叫日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，攻坚克难，乘势前进。
青年心得体会800字篇2
习近平总书记的话语厚重深邃而温暖朴实，饱含着对青年一代的无限关怀和对共青团事业的殷切期望，对于推动新时代中国青年运动蓬勃发展、引领新时代中国青年成长成才提供了根本遵循、指明了光明未来、注入了无穷动力。作为一名新时代青年人，我深受鼓舞和振奋，主要有以下感受：
坚定理想信念不动摇。心有所信，方能行远。坚定理想信念是青年立身之本、立志之根。之于我们日常工作，就是要紧紧围绕公司人才强企战略、青年精神素养提升工程的思路目标和工作要求，认真学习业务知识、刻苦钻研工作技能、练就过硬本领，磨砺善做善成的“铁肩膀”，践行石油报国的铮铮誓言。
勇于担当尽责不松懈。习近平总书记指出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。国家命运与个人前途紧密相连，同样企业发展与我们个人发展也是休戚相关。今年，公司组织学习《摆脱贫困》一书，对其中《弱鸟先飞》《滴水穿石的启示》《干部的基本功》等名篇深受启发和教育。特别是《滴水穿石的启示》中对“滴水穿石”精神的具体阐释——“滴水穿石，喻之于人，是一种前赴后继、勇于牺牲的人格的完美体现；喻之于事，则是以柔克刚、以弱制强的辩证法原理的成功显示。”大家都知道公司现在面临严峻的经营压力和市场挑战，在这样一个大背景下没有人能独善其身，需要我们每个人都是以战斗的姿态投身滚滚洪流中。我们更是要坚定越是艰难越向前的信心，在成品油核心业务、非油持续健康发展、网络建设、提质增效等中心工作中主动作为，扛起责任使命，有一分热便发一分光，不负企业的培养、不负职工群众的期待。
埋头苦干奋斗不矫情。我们认真学习习近平总书记的重要讲话，要以史为鉴，不断用百年历程校准我们奋进的方向。奋斗是青春最亮丽的底色。时代各有不同，青春一脉相承。现在正是需要我们甘于吃苦寂寞、勇于直面困难、能于踏实肯干、善于解决问题的时代。我们的岗位各有不同、肩负的职责各有不同，但承载的使命、共同奋斗的目标应该都是一致的。
以上就是差异网为大家带来的7篇《论党的青年工作心得体会》，希望对您的写作有所帮助。
青年心得体会800字篇3
“青年是祖国的未来、民族的希望，也是党的未来和希望”这是我在学习《论党的青年工作》里学到的第一句话，作为一名航服公司共青团员，我应该多读书、多学习，团结青年团员对党的向往与忠诚。我在书中深刻的感受到了习近平总书记对我们青年一代成长的鞭策与期许。今后我将更加努力地投入到工作当中，树立青年榜样，时刻铭记为中华民族伟大复兴而奋斗的誓言。
展望未来，青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任，我们要担负起这个重任，志存高远、脚踏实地的努力，实现中华民族伟大复兴的中国梦。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。共青团也要在青年团员中打造广大团员建设坚实的思想基础，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定地跟着党走中国道路，做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。为此还要做好以下工作。
第一，我们要坚定自己的理想信念。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是广大青年应该树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民千辛万苦找到的正确道路。
第二，要拥有过硬的本领。学习使人进步，只有打好扎实的基本功，刻苦学习理论知识，才能成为真正的有用之才，才能报效祖国。
第三，一定要有高尚的品格。要有正确的道德认知，加强思想修养，弘扬社会主义思想，保持积极向上的生活态度，关心、关爱周围同事，才能体现青年的优秀精神风貌。
我坚信，在党的领导下，实现中国梦需要依靠青年也能成就青年，那么，在未来的日子里我们就铆足了干劲一起出发，在青春的赛道上跑出自己最好的成绩。
青年心得体会800字篇4
我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中，马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律，以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。
在培训后，我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
青年心得体会800字篇5
作为一名年轻的教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过几门课程的培训学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在弄清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，现将自己的学习“新方法”心得体会总结如下：
一、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。
四、因人施教，不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
总之要在新的教育教学理念指导下，努力改进教学方式方法，如采用自主、合作、探究式，参与式，任务驱动式，体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学，充分调动学生自主学习的积极性，培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力，为学生提供个性化、多样化的学习机会，增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。
青年心得体会800字篇6
许多革命先辈，他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习，他们用生命换来了我们幸福而和平的今天，_就是其中一个。
_——一个耳熟能详的中国共产党员。由于叛徒的出卖，不幸被捕。当他被捕后，敌人们又来搞“庆祝会”，把他带到大会的讲台上去“示众”，妄想借此宣扬他们的胜利，打击群众的革命热情。
他挺立在台上，那么地镇定自若，那么地冷静，好像不是一个被捕的人。上饶的革命人民谁不敬仰他，他们一看到_落在敌人的手里，心情无比沉重，对那些敌人，嘴里有说不尽的恨。敌人们是那么残忍、凶恶，但_在_后几秒，抓住时机，给大家说_后的宣传。_这种镇定自若的精神多么可贵。以后，很多敌人引诱他投降，但_却说：“不!我们不会投降!”他的这句话告诉着每一个敌人，但敌人们依然不放弃，想引诱_，答应他只要投降，就可以享尽荣华富贵，但_凛然正气，他没有出卖革命、出卖战友，他说：“革命者宁可被敌人残杀，决不投降敌人，要我屈膝投降，休想。”因为他始终坚持“富贵不能_，贫贱不能移”的英雄气概。敌人们见他意志坚强，无计可施，就“成全”了他，_后，他在1935年1月24日光荣的牺牲了。
今天，我们过上了安宁的日子，多么舒适，没有争吵声，我们不禁会想起;那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者，值得我们每一个人学习，他们为了人民的幸福自己却牺牲了，他们虽然没有享受到安居乐业，但他们曾为了人民的希望——共产党，抛头颅洒热血的奋斗精神一直千古流芳。_永远存活在每一个的心中!我们为祖国有这样的英雄而骄傲，他们把自由给了我们，自己却牺牲了，如果换上我，我一定会选择自由，多么可贵的精神啊!
他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想，为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁_的致命武器，以及，他们有一种人生信念。
我们生活在这样好的条件下，还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时，我便会想起_、江姐、刘胡兰以及的革命者，他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧。
青年心得体会800字篇7
20__年__学院高校青年教师培训于7月初在我校东校区行政楼三楼报告厅完成，高校青年教师培训是高校新教师培训的起点，是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节，对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高，保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。
经过学习我充分的认识到，教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年教师培训作为新补充的高校教师的职业培训，其质量和效果将影响年轻教师的教学效能，进而影响到整个教师职业生涯中对教师行为起调节作用的教师态度。把握新教师入职初期专业成长的特点和需要，构建高校教师岗前培训新体系，是高校人力资源开发的要求，也是新教师成长与发展的需要。
一、加强师德师风建设
师德，是指教师的职业道德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，是学生道德修养的楷模之一。贵不在于“谈”而在于“行”。为人师表，教书育人。教师是社会的典范，人格的楷模，父母的替身，学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格，以身示范。
俗话说说的：“老师作为人类灵魂工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教书者必先修己，育人者必先律己。”所以作为教师要自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地，乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志，甘为人梯的精神境界，用自己高尚的品质感染学生。
二、加强与学生的沟通交流
在高校普遍存在一种现象，即与中、小学教育相比，高校教师与学生交流、沟通较少，这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思，是教师良好心理素质的体现，是高校教师与学生交流、沟通的有效手段，更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。
另外作为高校教师还必须要懂得教育心理，一定要注意防止给学生提出过高的目标，或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习，只会增加他们的焦虑，带来妨碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年，接连出现高校学生跳楼事件，这不得不引起高校教师对学生心理教育与沟通的重视。
只有具备沟通协调的能力，才能够在教育的过程中，处理好各种关系，从而达到教育效果，了解学生的个人观与世界观，随时洞察学生中出现的新现象、新问题。
三、端正教学态度，提高教学质量
青年教师是高校中的活跃力量，是决定高等学校发展前途的重要因素。因此，如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容，大部分青年教师是非师范类学校毕业，刚走上教学工作岗位就站上讲台，缺乏必要的教学方法和实践教学经验，因而给学校整体教学质量带来影响。所以，提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。根据自己的切身体会以及老教师所授经验，我认为高校教师提高教学质量应从如下做起：
(1)尽快完成从学生到教师身份的转变。教师应充分备课，广泛阅读教学资料，消除对课堂教学的胆怯，建立自信。
(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课，还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标，对所讲内容不断加工、改造、拓展知识面，引导学生触类旁通。在授课过程中，还应不断的调动学生听课的积极性、控制教学节奏和管理课堂等，提高教学组织管理能力。
(3)提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起，增强学生学习的兴趣，提高学生观察问题、分析汲取新知识以及科研创新的能力。
四、加强学术研究，提高科研能力
教学质量是一所大学的生命线，质量不仅保证生存，也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉，活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此，会教书的教师是好教师，会进行研究的教师是好教师，既会教书又会研究的教师是更好的教师。
科研除了需要广博精深的专业知识外，还必须具备直观，灵感，能抓住转瞬即逝的思想火花的能力，百折不饶的意志品质等。因此，作为一名高校教师，往往会在教学和科研的思维转换中，倍感身心的疲惫，尤其是教学工作量过大，教学压力过强的情况下，出现力不从心，无所适从的情绪，我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平，但科研的增长将会导致教学质量的提高，所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中，在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。
根据自身的总结，在提高科研能力上有如下的体会：
(1)要明确阶段性目标，学会忍痛割爱。
(2)平时积累，尤其是利用课堂教学积累资料。
(3)勇于申报课题，先下手为强。
(4)随时准备，等待机会。
(5)动员一切可动用的资源，进行有效的公关。
总之，作为高校教师不能忘记教学是教师的天职，应记住仅能让学生更富有(知识)的教师是一般水平的教师;不仅能让学生更富有，还能让他们更聪明的教师是较高水平的教师;不仅能让学生更富有，更聪明，而且能让他们更高尚的教师是更高水平的教师。所以在有效促进教学和科研的同时一定要"以学生为本"，不能忘了一个做教师的基本职责。
青年心得体会800字篇8
“信仰、信念和信心”是新时代铸魂育人的关键，也是铸魂育人工作的政治灵魂、观念支撑和心理基础。要达到“三信的统一”，前提是要引导青年学生听党话、跟党走。对此，我有几点体会：
一、党和国家十分重视青年工作，我们要有做好工作的信仰、信念和信心
党和国家高度重视、关怀青年工作，并对青年给予充分的信任和厚望，为新时代青年成长成才提供了基本遵循。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想定向领航，引领好、培养好、教育好、发展好我们的学生，做好本职工作，为实现学校加速发展、高质量发展贡献力量，就是以实际行动回报学校对我们的关怀和信任，就是不负祖国和人民的重托。
二、我们要有做好工作的志气、骨气和底气
在青春与思想密集的建大校园，无数思想政治工作战线的前辈弦歌不辍履践致远，才有了今天的携时光作渡奋斗成书。我们与青年学生一样，是改革开放后出生的“中国新生代”。我们成长于社会经济巨变的时代，既受这一历史性巨变的影响，也将成为这一历史性巨变的推动者和引领者。新形势带来了高校思想政治工作的持续性挑战，需要以高度的责任感开展工作，拒绝投机取巧、远离自作聪明。需要主动融入大局、融入学校的事业，体现担当、展示作为、贡献力量，追求我们的工作“更高质量，更加卓越”，培养我们的学生在人生舞台上“更受尊敬，更有梦想”。
三、我们的学生个性鲜明，鲜衣怒马，我们要有做好工作的内化、强化和变化
教育环境、教育对象的变化，不断要求着教育方式的升级和进化。一是要将国家、学校对学生的要求内化于心，将政治话语转化为生活话语，在工作中外化为带给学生的亲近感、信任感和期望感，自觉践行群众路线、树牢群众观点，同广大青年打成一片，做青年友，不做青年“官”，多为青年计，少为自己谋。二是强化思想政治工作对人才培养的支撑力度，要铸牢对党忠诚的政治品格，高扬理想主义的精神气质，心境澄明，心力茁壮，让人迎面就能感受到年轻干部应有的清澈和纯粹。三是通过我们自身的知识、眼界、经验的提升，推动学生工作发生持续向好的变化，坚持行胜于言，久久为功，助力构建具有动力、充满活力、关系和谐的思想政治工作格局。
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