多写写作文可以培养我们的批判思维和评价能力的方式，实际经历的结合能够使作文更加具体、有血有肉，更容易引起读者的共鸣，下面是优好文网小编为您分享的成长和教育作文8篇，感谢您的参阅。
成长和教育作文篇1
陪伴孩子，从现在就开始
—— 重读《家长会》-"好孩子是陪伴出来的"有感
记得去年暑假，由于我热衷于炒股，整日里抱着电脑，盯着盘面，满脑子竟是一些k线图，疏忽了无人陪伴的儿子。
儿子因为无所事事，又缺失了正确的引导，开始沉迷网游。整个暑假每天匆匆完成暑假作业后，便和他酷爱网游的表哥一起开始“赛尔号”之战。他玩网游的兴趣自此而产生，我再也看不到那个曾经缠着我，让我一遍遍为他读书的孩子了。我看在眼里急在心头，于是家庭战争的硝烟开始弥漫。
为了纠正儿子的这个不良嗜好，寒假里我可是煞费了苦心，虽然完成了帮助儿子的四部曲，从缓和亲子关系入手，从帮助儿子身边的榜样侄子展开，带领儿子和侄子开展家庭读书活动收官等等，但是收效甚微，儿子偶尔还是很怀念他的“赛尔号”。
从儿子还躺在婴儿床时我就开始了为他读书，多年来培养的好习惯差点因暑假里我一时的疏忽而毁于一旦。真正让儿子重新感到读书的快乐，还是由我放下炒股，重返和儿子一起阅读以后。看来，“好孩子是陪伴出来的”确实是至理名言啊!
于是，找出4月份的《家长会》杂志，重新温习了“特别关注”---好孩子是陪伴出来的那一课，细细品味，受益匪浅。
家长陪伴助成长
“陪伴”是一个重要载体，能使家长有机会发现孩子的特征和天赋，抓住孩子的敏感期，成就孩子的一生。
英国伟大的数学家、物理学家麦克斯韦所以会在数学、物理两大领域取得成功，就与其幼年时父母在陪伴中及时发现他的天赋有关。
有一次，他的父母让麦克期韦对着插满金菊的花瓶绘画，意外地发现画的竟是几何图形，药瓶是梯形、菊药是圆形，叶子是三角形，显露了他在数学上的天赋，于是加以培养，一举成名。
如今的社会竞争日趋激烈，父母的工作压力逐渐增大，社交应酬逐渐增多，从而挤占了陪伴孩子的时间，甚至出现了很多的“留守儿童”。家长除了偶尔过问一下孩子的学习成绩以外，很多的时候是把孩子晾到一边，从而给了孩子一个爱上电脑甚至出入网吧的机会。
缺失父母的陪伴对孩子的成长是多么得不利啊!也许我们的身边就有很多个麦克期韦、达尔文，只是我们太忙，没有发现而已。
陪伴的质量更重要
很多孩子的心愿是爸爸妈妈能多和他们说说话，而不是总问：“你今天的作业完成得怎么样?”“这次测试考了多少分?”
陪伴不仅仅是陪孩子学习，对孩子进行苦口婆心的劝导，也不仅仅是跟孩子呆在一块儿，更重要的是在陪伴孩子成长的过程中，放下长者的身份，平等地与孩子交流;最大可能地了解孩子的内心世界，有针对性地进行教育;捕捉孩子的闪光点，及时给予鼓励和赞赏;随时发现孩子的所想所需，让孩子享受到关爱，感受到快乐和满足。
陪伴孩子成长，在潜移默化中培养孩子良好的学习和生活习惯，其效果远远大于苦口婆心的说教。
家长可以陪孩子做什么
孩子三岁以前，陪伴孩子妈妈有着不可推卸的责任，不要认为孩子尚小还不需要教育而将养育孩子的重任全权交给父辈或者保姆，妈妈的陪伴是为了给孩子营造安全感。
妈妈可以每天为婴儿车里的孩子唱一支歌，颂一首诗，可以抱孩子走出家门，让孩子触摸大自然的万物，认识缤纷的世界。在妈妈的陪伴下，孩子不会因为缺失安全感而整天哭闹，或养成吃手指的坏习惯。
孩子上幼儿园后，父母可以陪孩子一起做游戏，让孩子充分感受家庭的温馨快乐，建立良好的亲子关系;可以睡前为孩子讲十分钟的小故事，让孩子在小故事中懂得大道理;可以在放学的路上和孩子聊天，让亲子间的相处变得更加和谐;可以约上朋友的家庭一起去博物馆，既能让孩子感受到收获知识的乐趣，也能让孩子因为有了玩伴儿而兴致大增;可以陪孩子逛书店，带孩子感受求知的气氛;可以让孩子参与家庭决策，让孩子成为独立思考、有主见的人;可以陪孩子一起写博，评博，提高孩子的交流和写作水平……
陪伴孩子，给孩子带来的不仅仅是乐趣，还有探索、知识和成长。依稀中我仿佛看到儿子即将离开妈妈的怀抱，展翅高飞，内心不禁有些酸楚。孩子的童年如此短暂，还有什么理由让自己在孩子成长的路上缺席呢?
成长和教育作文篇2
一名6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路，然而孩子却中途折返，结果被超速行驶的汽车撞飞了，一朵还没来得及开放的花儿就这样凋谢了，这里我就不禁想问女童的死是谁的错呢，我认为女童的死，责任在于她的家长。
古人有云，养不教，父之过。从女童的死，我们不难看出，缺乏对孩子的教育是女童死亡的一个重要原因，我们都知道我们过马路的时候要走斑马线，这样过马路才是最安全的，而女童却是跟着家长在非斑马线处横穿马路，从这些行为中我们不难看出培养人们的交通意识是很重要的，而女童为什么会做出这样的行为呢?究其原因是因为家长对孩子的误导，可见家长的行为举止是很能影响孩子的。
因此从这件事情中，我们更应该看到有些家长的交通规则意识很是淡薄，因为家长没有监管好孩子，进而导致了孩子死亡，所以为了防止此类事件的再次发生，我认为家长们的交通安全意识就必须要加强，就必须让家长们也懂得交通规则，只有这样我们才可能避免此类事情的发生。
如果我们从更深的层次去探究的话，不难发现，此次事件折射出我们国人的交通规则意识还是比较淡薄的，如果这位家长的交通规则意识比较强的话，我想他就不会走非斑马线处横穿马路了，如果家长不会去横穿马路的话，那么女童的悲剧就不会上演了。
为此，我们确实需要加强我们国人的交通规则意识，才能避免此类事件的发生，因此这是需要有关政府有关部门的合理作为，加大交通规则的宣传力度，切实提高人们的交通意识，同时也需要进一步完善相关的法律法规。
从这件事情中，责任需要由两个人共同承担，一个是家长，另一个是司机，司机撞了人，这固然有责任，但我认为主要责任是家长，是家长没有把孩子监管好，教育好，因此我认为在这件事情中家长要承担大部分的责任，因此从这件事情中我们不难发现一些问题，透过这些问题我们也不难得出一些启示。
家长的行为举止对孩子的影响是很大的，在教育孩子的过程中，家长要注意自己的言行举止。
成长和教育作文篇3
时光如白驹过隙，转眼间，我怀里的小公主从嗷嗷待哺，到牙牙学语蹒跚学步，到现在成长为一个活泼可爱，礼貌懂事的一年级小学生了。而我，也从一个毫无经验的新手妈妈成长为经验渐渐丰富的妈妈了。
作为父母，孩子的第一任老师，我觉得首先要教会孩子的是“爱”，只有懂得“爱”才会懂得感恩。而让孩子懂得去爱世界、爱别人的前提是让孩子体会到足够的爱。在家庭生活里，就是要尽量陪伴孩子，让孩子充分体会到父母之爱。陪伴孩子每一个成长阶段，陪她学讲话、帮她学走路、教她认识诸多新奇的事物、带她一起旅游看看这个世界的美好……记得在某本书上看到这样一句话：“带孩子旅行的意义，不在于沿途的风景，只在于父母的陪伴。”的确如此，不管什么时候，任何地方，得让孩子切身体会有父母在的地方就是家，因为家就是她快乐成长的基地。我跟孩子爸爸每年都会规划安排时间带她出去旅游，闺女小的时候我们就去近一点的省内周边游，等到她稍稍大一点，能自己走路的时候，就带她去更远的省外和国外走走看看，和她一起体会不同地方的民俗风情，领略祖国各处的风景，这当中最重要的是，我们想要以旅行的方式来陪伴她长大，尽管她在往后的生活中很有可能不会记得去过哪些地方，但是当时我们一起度过的快乐时光会永远的印刻在她的童年岁月里。点滴时光里的陪伴，尽可能让她体会父母之爱，人间之暖，让她在成长的道路上觉得未来可期，能够以更加积极的心态来面对学习道路上遇到的各种问题，以感恩的心来回馈这个世界。
孩子来到这个世界上，就像一块没有雕琢过的璞玉，需要我们有十分耐心地去细细雕琢。随着孩子渐渐长大，慢慢形成她自己的的人格品质的时候，就该注重孩子的人格培养，让孩子学会坚持和持之以恒，这关系到“璞玉”是否能够成为一块完美的“翡翠”。闺女5岁的时候，我带她去看她表姐学舞蹈，当她着见表姐穿着美美的跳舞裙子学舞蹈的样子，小眼睛里满是羡慕和崇拜，然后愣是跟我吵着说要跟她表姐一样学舞蹈。5岁的孩子眼里，已懂得什么是美，但她不知道这份美的背后是辛苦坚持锻炼出来的。那天我答应了小家伙的要求，当即给她报了名缴纳了学费，但前提是必须坚持，以后不能因为学习舞蹈辛苦而放弃继续学习，小家伙似懂非懂地答应了我的要求。那年秋天，闺女上幼儿园小班，开始了她学习舞蹈的岁月，时光兜兜转转，现在她上小学一年级，已经通过了中国舞四级考试，这中间她也有抱怨过学习舞蹈的辛苦，但始终未曾有过放弃的想法，她跟我讲：“妈妈，虽然学习舞蹈很辛苦，但是我坚持练下来也是有收获，我答应过你不放弃，我会努力继续坚持”。当然，闺女学习舞蹈的这几年里，每次课我跟她爸爸都会坚持按时送她去上，陪她一起坚持学习。就如诗人汪国真写的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，对我们来说，既然孩子来到了我们的世界里，我们也要风雨兼程陪她一起坚持，无论是信仰还是理想。
严是爱，宽是害。作为父母，我们总是没法好好掌控对孩子“爱”的程度，我们常常只是有个大概的认识是不能溺爱孩子，但是在现实生活里，有时候也难免因为不忍心而无意中放纵了孩子的某些行为。为便于清醒地辨识是否溺爱了，我常常告诫自己：严是爱，宽是害。现在闺女上小学一年级了，除了学校里的课业，我们还根据她本人自己的兴趣爱好给她报了书法、英语、舞蹈和学校里的小提琴四门课外兴趣班。虽说是兴趣班，但是每周课上下来，老师也都会布置相应的作业，她除了要完成学校里老师布置的作业，每天还要完成额外的兴趣课作业。同时为保护好视力，我们跟她约定好周一到周五不看电视。刚开始，对于刚刚从幼儿园毕业进入一年级的她，每天要完成一系列的作业而且还不能看她心爱的动画片，总是会发脾气，埋怨我们对她太过严厉，甚至有时候会说我们不爱她了，还叫我“坏妈妈”。这种时候，作为母亲的我内心也是非常煎熬，也会怀疑自己是否对孩子过度严厉，于是我就提醒自己也是告诫自己：“严是爱，宽是害”，在孩子身体及精神健康可承受范围内，规律的学习生活以及适当的课外作业，并不是对孩子过度严苛的要求，孩子自律行为习惯的养成总是有一个过程。于是，她做课外作业的时候，我会放下手机在她旁边看看书，她做完作业的时候，我们陪她玩玩小游戏、或者陪她去楼下打打篮球，陪她一起打发时光，这样她的小心理也得到了相对的平衡，久而久之，也就慢慢养成了良好的习惯。
岁月如歌，孩子是上天赋予我们每一位父母最好的礼物，与其说是我们父母在陪伴孩子成长，不如说是我们在共同成长。希望在以后的岁月里，我们跟你共同进步，一起成为理想的自己。
成长和教育作文篇4
今天的下课铃声再不是以往我喜欢听到的，它显得那么刺耳，那么让我着急。同学们陆陆续续拿着卷子交上去，有的还在讲台前欢喜地议论着答案，我清楚地听见：“最后一题填空题是30。”“是啊，我也等30。”
这对此时正绞尽脑汁的我来说无疑是黑暗里的一道曙光，我迅速提起笔，可刚要写，忽然又感到不安：我这么做是不是不诚实？在犹豫和迟疑中我瞥见题目后面的注明“本题5分”，于是不由得心跳加速，仿佛有千匹脱缰的野马在奔腾。我立刻抓起笔在卷子上写下30，该死的30为什么那么歪歪扭扭的'，好似在嘲笑我。
就在我准备站起来交卷的那一刻，耳边又响起“不奇怪啊，她可是老师呢！”的夸赞声，脑海里又浮现出和妈妈在肉摊买肉的情景：妈妈和我边走边整理着老板找回的钱，忽然马上转回去，拿着10元钱对肉摊老板说：“喏，你多找给我钱了。”“哦！是吗？”老板有些惊讶。“这阿妹可真好！”旁边一个卖肉的大爷笑着说。“不奇怪啊，她可是老师呢！”老板继而笑呵呵地说。那一刻，我多么为妈妈感到自豪啊！ 顿时，妈妈那高大的形象渐渐掩盖住我卑微的举止，终于，我毫不犹豫地拿起橡皮擦……一下子，我的心如释重负，思绪清醒而又沉静。我想，失败挫折在所难免，但诚信却是不可多得的品行。
我不再犹豫，把卷子交给了老师，此刻我心中充满了喜悦，因为我坚信妈妈那慈祥的目光正在家等着我。
成长和教育作文篇5
那是我五年级时的事了。
在我家小区门口有一棵梧桐树，树下常常有一个二十多岁的小伙子在修鞋。
瞧！他今天又来了。他在给一位阿姨的鞋子粘胶水，那专注的神情，仿佛是在干一件伟大的事情。看，他很快就熟练地帮阿姨粘好了鞋。他抬起头，我才看见他皮肤黝黑，两只大眼很有神。他伸出食指，阿姨给了他一元钱走了。我很疑惑，他为什么一直不说话呢？后来我才知道他是个哑巴。
一天，妈妈把一双我穿烂的凉鞋给他，对他比划着说：“把这双凉鞋补一补，下一个夏天兴许还能穿。”然后又叮嘱了几句，转身走了。我坐在椅子上，好奇地看着他怎样修鞋。哑巴看看鞋，寻思了一会儿，从工具箱里拿出强力胶和一个螺丝刀，把胶水挤在螺丝刀的刀尖上，对准鞋裂开的地方抹了抹。不一会，鞋就修好了。我问他多少钱，他搓了搓手，伸出那冻得发青的食指，食指弯弯的。我一看，“十元？还挺贵呢！看我是小孩好欺负吧！算了，我还是给了他十元。我正准备离开，只听见他“嗯嗯”地叫，那样子看起来非常着急，好像要说什么。见我惊疑，他边嗯边伸直食指。我明白了！接过他手中的十元钱，递给他1元钱。他接过钱，冻得好像发紫的脸上露出了笑容。看着这位朴实的大哥哥，我心中突然涌起一阵感动。
他用诚实和认真赢得了人们的信任，大家都喜欢照顾他的生意。他也仿佛永远不知疲倦似的，不论是烈日炎炎的夏天，还是寒风呼啸的冬天，他总是坐在树下为人们修鞋、擦鞋。
梧桐树会为他的青春作证，因为梧桐树见证了他的诚实、憨厚、勤劳……
成长和教育作文篇6
孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"
孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北"。
我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。
很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。
我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。
更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……
在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。
成长和教育作文篇7
从小时候开始，安全教育就时时刻刻出现在我的身边，陪伴我一起成长。
小时候，我和妈妈一起过马路，在途中，妈妈说：“过马路时要左右看一看，确定没有车了再过去，否则后果不堪设想。”我听了，很害怕，从此以后，我过马路从不分心。
渐渐地，我长大了，懂得了更多的安全知识。但是有时也会犯下错误。有一次，我洗过手，没有擦，就触摸电线，于是触电了。我怕了，连忙拿开了湿手。看来，没有安全知识还真不行呀！
在学校里，老师也教育了我许多安全知识，“校园安全谣”里面介绍了许多安全知识，让我又长了一回见识。如：过马路，眼要明，一路纵对靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。拐弯处，莫急跑，以防对方来撞到，夜晚走路更小心，不碰墙壁布碰钉。风尘扬，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生……
安全重于泰山，我们要学好安全知识，用好安全知识。因为只有安全了，生存才会拥有希望，生命的价值才有可能展示。
成长和教育作文篇8
在我的记忆深处，有一件事令我终身难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记在心。
那是在上个学期，在慧乐时发生的事。那天我们要进行单元检测，在此之前我复习了很多遍，我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老师发试卷。一会儿，试卷发下来我快速的浏览了一遍，觉得不难考个‘98’分以上应该没问题。
我心里高兴极了，于是开始认真地答题。写着写着突然在阅读题中遇到一个问题把我给难住了，我百思不得其解。当时我的心慌了，我嘟噜着“怎么办?”心想：“如果这道题做不出来的话，我就别想考‘98’分以上了，我急得抓耳挠腮。
就在这时，我用余光瞄见了同桌的试卷，而她已经做好了。当时我想：“抄同学一道题应该不算什么?”我似乎看到了写有“100分”的试卷在向我招手，于是我决定——抄!我悄悄地探头过去。还好，同桌没有发现。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。当我还在为我的成功而感到高兴时，老师已经站在我的旁边了。
我呆住了，刚才的兴奋立刻消失得无影无踪。老师没有说什么，只要用严厉的目光看着我，我惭愧极了，赶紧低下头。虽然老师没说什么，可是我如坐针毡，最后都不知道是怎样挨到考试结束的。
考试结束后，我被老师叫到了办公室。我紧张地等待着老师地训斥。可让我没想到的是老师并没有像我想的那么恐怖，她语重心长地对我说：“靠自己的实力争取来的成绩才有意义。作弊，就是在欺骗自己，欺骗老师，这样的成绩没有任何意义。你应该老实地答卷，做个诚实的孩子。懂吗?”
听了老师的话，我很感动，我一下子好像懂了许多。我对老师说：“老师，谢谢您，我以后一定做一个诚实的孩子，不再作弊了。”
这件事让我懂得了诚实的重要性——诚实是一个人最基本的道德品质。我将永远铭记在心。
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