优秀的活动方案的可扩展性能够适应不同规模的活动,有了活动方案,组织者可以更好地评估活动的效果和影响,为未来的活动提供参考和改进的方向,以下是优好文网小编精心为您推荐的2024年消防月活动方案模板7篇,供大家参考。
2024年消防月活动方案篇1
一、指导思想
结合“119”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。
二、演习时间
2013年xx月9日(星期五),具体时间不定。
三、演习地点
xx市xxxx幼儿园内
四、参与人员
xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿
五、组织领导
总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。
通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。
现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。
疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。
六、演习过程:
1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;
2、总指挥xx通知联络员xx发布疏散通知;
3、现场指挥员xx与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;
4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:
小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;
小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;
小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;
中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;
中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;
大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;
大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。
要求:
(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;
(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。
5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。
6、总指挥xx、现场指挥员xx及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。
7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。
2024年消防月活动方案篇2
为切实为提高高中学消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保11〃9消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织机构:
消防宣传活动领导小组: 组 长:吴鹏远(校长) 副组长:张毅民(副校长)
成 员:张光权 肖前进 杨洪友 朱诗林及各班主任
二、活动主题:消防在我心中
三、活动内容:
开展好六个一活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。 具体安排是:
1. 11月7日,进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校11〃9消防日活动方案和11〃9消防日师生疏散演练活动方案。
2. 11月8日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校11〃9消防日活动方案和11〃9消防日师生疏散演练活动方案。
3. 11月9日上午,营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.11月9日下午,学校组织11〃9消防日师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。
5.安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全七个一宣传教育活动: (1)开展一次消防安全教育课 (2)开展一次逃生疏散演练 (3)开设一次消防主题班会; (4)设计一期消防主题黑板报; (5)悬挂一条消防宣传横幅;
(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。 2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
2024年消防月活动方案篇3
一、活动目的
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
二、活动地点
xx幼儿园
三、活动时间
20xx年11月9日
四、活动人员
全校教职工及幼儿
五、活动准备
1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。
2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程
1、中大班听消防员讲解火灾安全知识。
2、全园火灾演习。
(1)发生火灾,门卫及时拉响警报。
(2)园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施。
(3)各班老师及保育员及时进班维持秩序。
(4)带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全。
(5)保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。
(6)照紧急疏散方案,有秩序疏散学生。
①一楼三个班级直接把教室的'后门打开,从后操场向前操场集中。
②二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。
③三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
④后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。x老师负责西侧楼梯,x老师负责东侧楼梯。
⑤带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数。
⑥找到火灾源,由消防人员灭火。
七、活动反馈
对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。
在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。
此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。
2024年消防月活动方案篇4
一、指导思想
认真落实关于公共安全宣传教育的重要指示精神,扎实开展消防安全宣传教育工作,进一步增强职工群众消防安全意识,提高防范火灾、扑救初起火灾和疏散逃生能力,提高各单位抗御火灾的能力和水平,减少火灾危害,为加快建设世界一流的海洋港口,创造良好的消防平安环境。
二、活动主题
防范火灾风险,建设美好家园
三、时间安排
20xx年11月1日至11月30日
四、组织发动
为确保宣传月活动有序推进,公司成立专项领导小组,公司总经理任组长,副总经理、总经理助理为副组长,各单位、部门主要负责人为成员。领导小组负责活动期间的方案制定、督导检查、材料汇总及工作总结。各单位根据《实施方案》部署要求,结合各自特点,要立即组织召开专题会议传达贯彻,一把手负总责,研究细化本单位消防宣传月活动相关工作,倒排工期,明确责任人和任务时间节点,确保工作落地见效。
五、活动内容
各单位要深入推进消防宣传教育工作的贯彻落实,加大消防宣传工作力度,切实加强单位消防安全文化建设,广泛发动干部职工参与消防宣传教育活动。宣传月期间,各单位要认真组织开展系列宣传活动,可结合实际,突出自身特色。
(一)营造浓厚氛围
1、宣传月期间,各单位要以横幅、板报、展牌及宣传栏等各种有效形式(原则上设置不少于2种形式的宣传平台),丰富消防宣传的内容和载体,引导职工广泛关注和学习消防,提升安全意识。各单位要编制一期主题板报,在职工餐厅集中展览,操作部要利用地磅显示屏广泛宣传,大力营造消防宣传氛围。
2、生服中心等单位要在食堂、配工室、办公区域等人员密集场所,充分电视等视频播放设备,在人流高峰时段高频次播放消防安全宣传视频及广告等消防公益提示,让职工充分了解火灾危险性,掌握逃生技能,普及消防知识。
3、各单位要结合本单位火灾防控风险短板,发动职工积极编写消防安全提示或常识,实时报道本单-差异网§ 位消防工作动态。宣传月期间,各单位要在公司微信公众号推送不少于10条,公司将择优推送至集团微信公众号进行信息推送,广泛开展消防安全宣传互动。
4、各单位要进一步加大消防安全宣传力度,及时将本单位在宣传月中的动态、消防安全管理的经验做法和先进典型在《青岛港报》上进行投稿,为活动营造氛围。
(二)举行宣传月启动仪式
11月9日,港航公安局消防支队将在在港区各消防中队驻地集中开展“119宣传月启动仪式暨中队开放日”,公司要组织干部职工参加活动,近距离了解消防车辆、器材装备,体验参加消防技能竞赛等活动,全面掀起冬季火灾防控消防宣传高潮。
(三)强化教育培训
1、开展消防责任人、管理人培训。参照《山东省实施消防安全责任制规定》相关内容,各单位要利用月度例会等形式,对科队责任人、消防管理人进行1次消防培训,着力培养消防“明白人”,提升单位消防“四个能力”。
2、开展职工全员培训。各单位要立足“四个能力”和职工岗位消防需求,采取消防理论授课、案例分析、真火体验或应急演练等形式,原则上以科队为单位组织开展消防安全专题培训不少于1次,职工参训率要求全覆盖,培训期间做好记录备查,并录入安全管理信息平台。
(四)强化应急演练
1、生服中心要提前策划,制定方案,立足实地、实装、实操、实战要求,组织开展操作性、针对性强,职工参与度高的人员密集场所灭火自救逃生演练,做好演练记录和评价。
2、开展重点部位的演练,以科队为单位自行组织的针对重点场所、部位的演练每处不少于1次,做好演练记录和评价。特别是公司食堂、中控室、配电室等火灾易发部位,开展有针对性的演练,做到重点部位职工全员参与。
(五)加强隐患排查
11月份,天气转冷,用电用火激增,导致消防安全风险增大。各单位要集中开展消防隐患自查自纠,消除致火隐患,同时将检查转变为教育培训的过程,切实职工提升消防安全意识。
1、落实消防安全主体责任。持续开展消防隐患自查自纠,各科队、班组、岗位要根据消防安全责任制分工,按期排查整改消防隐患及火灾风险,每周开展不少于1次的消防安全专项自查,做好查改情况记录。
2、开展专项检查。生服中心要加强职工餐厅、职工公寓等人员密集场所及用电安全的专项整治,机械设备单位要持续开展安全用电专项排查整治,及时发现消除火灾隐患,强化隐患排查整治。
(六)开展消防知识答题活动
公司要积极组织职工参加集团全员消防安全知识答题活动,提升消防意识。
(七)强化奖惩措施
各单位要对在集团全员消防安全知识答题活动表现优秀的个人进行表彰,对达不到及格线的人员要进行再培训、再考核。通过系列奖惩措施,广泛营造“人人关注消防安全、人人参与消防安全、人人实践消防安全”的浓厚氛围。
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2024年消防月活动方案篇5
一、活动目的:
根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活动领导小组:
总指挥:
副总指挥:
小组成员及分工:
通道秩序:
操场指挥:
消防器材:
信号、标语及摄像:
三、活动要求:
1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。
5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。
6、组织学生进行消防灭火演练
四、疏散顺序及人员安排:
1、楼层秩序指挥及班级:
初一年级
一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。 指挥:
一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:
初二年级
二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:
二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:
初三年级
三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:
三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:
2.操场秩序及指挥:(负责人:)
由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。
然后组织学生进行消防灭火演练。
2024年消防月活动方案篇6
今年11月,是全国消防宣传月。为进一步动员和发动广大群众参与消防宣传活动,促进消防工作社会化,街道决定于11月9日在全街开展119消防宣传月活动。具体实施方案如下:
一、目标任务
紧紧围绕参与社区消防,建设平安家园这一活动主题,深入推进构筑社会消防安全防火墙工程建设,以普及消防安全常识,提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标,在119消防日期间,组织开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动,努力提高全民消防安全意识和自防自救能力。
二、活动主题
20xx年119宣传活动的主题为参与社区消防,建设平安家园。
三、组织领导
为使宣传月活动卓有成效的开展,确保各项任务、目标的完成,街道成立以办事处主任为组长、党工委副书记为副组长,街道安监站、综治办、司法所及各社区书记、主任为成员的119消防宣传月活动领导小组,负责119消防宣传月各项活动的具体实施。领导小组办公室设在街道安监站,办公室成员:。
四、活动内容
1、各社区、辖区各有关单位悬挂119宣传月活动的标语横幅,营造浓厚的消防宣传氛围。
2、召开119消防宣传月活动部署会议;每个社区要举办2次消防安全知识培训,并积极组织辖区各单位代表及居民群众参加;组织社区义务消防队、居民群众在辖区安泰中心开展实战灭火演练,提高群众逃生自救和义务消防队伍灭火救援的能力。
3、在xx中心举办大型宣传活动,展示消防宣传版面,发放宣传材料,进行现场咨询,提高辖区群众消防安全意识。
4、组织街道、社区干部参加鼓楼区举办的119消防宣传活动。
5、开展消防安全隐患大排查、大整改,街道将对辖区重点单位、重点部位开展消防安全大检查,消除火险隐患。
6、组织辖区各社区、学校、企事业单位、机关开展119消防宣传演出、悬挂横幅标语、出专栏海报、消防灭火演练,增强群众参与消防宣传的积极性和主动性。
五、工作要求
(一)高度重视,周密部署。
各社区、各有关单位要认真组织开展有一定影响的宣传活动,通过强有力的组织领导,形成强大的.宣传教育态势,力求形式新颖,内容丰富,贴近市民。
(二)大力营造消防宣传氛围。
要突出抓好在大型商场、宾馆饭店、电影院、公共娱乐场所等人员密集场所开展集中性的宣传教育活动,巩固和深化火灾隐患排查整治工作,为xx地区的经济建设和社会安定创造一个良好的消防安全环境。
(三)广泛发动群众。
各社区、各有关单位应积极组织和发动群众、各社会有关部门,通过人民群众的广泛参与,开展形式多样、有声有色的宣传教育活动,在消防宣传五进工作的基础上,推动火灾隐患大排查、大整改,保安全活动向纵深开展。
(四)加强协调,做好总结。
各社区要加强对消防宣传月各项活动的组织协调工作,相互配合,资源共享,开展好各项活动。各社区及有关单位消防宣传月详细的活动计划应在本方案基础上进行细化,制定出具有各自特色消防宣传方案,同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作,并将宣传月活动总结和相关新闻报道情况统计于11月20日前报街道安监站。
2024年消防月活动方案篇7
活动目的:
1、通过活动使学生了解火灾产生的原因,认识火灾的危害性。
2、初步了解消防员的工作,关注消防安全。
3、学习一些消防知识,懂得常用的灭火器材的分类、用途,掌握消防器械的使用方法。
4、学会准确判断火灾隐患,了解防火及安全疏散等知识,掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法,帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。
活动准备:
1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。
2、消防知识竞赛的题目。
3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。
4、手提式灭火器。
活动过程:
一、引入:
主持人:火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。
下面我们先看几个真实的故事。(播放火灾案例视频)
主持人:每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失,因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧,你一定会有收获的。(宣布队会开始)
主持人:火灾发生时,我们都能看到消防员的'身影,他们不怕牺牲,勇敢地和火魔斗争,保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。
(播放视频: 介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。)
二、消防知识竞赛
主持人:消防员为我们的生命提供了坚强的保障,但是在生活中,我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习,想必收获一定很多,下面我们就来进行消防知识竞赛。(分小组进行竞赛)
(竞赛试题举例如下)
1、你知道生活中存在哪些火灾隐患?我们如何去排除这些隐患?
2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗?
3、你知道油锅起火怎么处理吗?
4、你知道电器起火怎么处理吗?
5、发生火灾后你如何报警?
6、你能说出4种消防设施吗?
7、家庭灭火的基本方法是什么?
三、小品 《火灾发生之后》
主持人:通过刚才的知识竞赛,可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识,接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。
(学生表演)
主持人:刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生,谁能简单地说说他们都用了哪些方法?
1、不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;
2、被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;
3、从窗户系绳逃生;
4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。
5、安全出口逃生,不要使用电梯。
四、亲身体验手提式灭火器的使用
主持人:同学们,我们不仅要了解一些消防安全知识,掌握火灾发生后的逃生自救的方法,还应该学习一些消防器材的使用,更有利于我们保护自己,战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。
(学生分成小组,亲身体验尝试使用。)
五、总结
主持人:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。
六、班主任讲话:
今天参加了这个队会活动,我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识,平时更要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
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