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寒假安全大班教案8篇

优质的教案能够帮助教师更好地把握教学进度,确保教学内容的有序展开,通过教案,教师能够更好地引导学生进行思考和探究,培养学生的创新思维和解决问题的能力,以下是优好文网小编精心为您推荐的寒假安全大班教案8篇,供大家参考。

寒假安全大班教案8篇

寒假安全大班教案篇1

教学目标:

1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

教学重点:

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

教学难点:

遇到安全问题学会用如何处理

教学方法:

导、读、议、评相结合

教学过程:

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结:

在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流:

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

学生回答后教师强调:

上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、

做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生回答后教师强调:

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

教师明确强调:

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

学生交流回答后教师总结:

不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

教师明确强调:

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

学生交流,指名回答后教师强调:

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、小结

结束语:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:

因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的'目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

寒假安全大班教案篇2

【活动目标】

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力,加强幼儿自我保护的意识。

2、幼儿理解故事含义的同时,知道下雪天应注意的安全问题。

3、幼儿了解一些安全方面的小知识。

【活动准备】

图片、《安全教育读本》。

【活动过程】

一、谈话引入:

(1)如果遇到下了厚厚的雪,路也很滑,我们小朋友都要注意哪些事情?

(2)我们怎么做才能保护自己不受到伤害呢?

引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、讲述故事:《大雪过后》进行提问:

(1)下大雪后,地上会结什么?

(2)贝贝熊骑自行车发生了什么事?

(3)花花鸡和跳跳猫也发生了什么事?

(4)你们认为花花鸡和跳跳猫做得对吗?

(5)你遇到这样的事,你会怎么做?

三、教师小结:

刚刚听了故事,我们知道在下雪天要怎么做了:

(1)首先在雪天,要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

(2)其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

(3)雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

(4)户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

(5)上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

(6)在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全对于我们来说时时刻刻都要注意。我们要不断的提醒自己,注意安全,请小朋友们要学会保护自己!

四、结束部分:

我们不但自己要注意安全,还要提醒我们的爸爸妈妈在下雪天骑自行车开车时也要注意安全。

寒假安全大班教案篇3

设计思路:

天气,与每个人的生活戚戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。台风"天鸽"侵袭了我勉东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被水淹没。这是一个发生在幼儿身边的重新闻,很多孩子来园后都在讨论天气。“今天台风可了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的雨伞都被风给吹翻了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到极端天气已经对幼儿造成了影响。学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,考虑到台风在广东出现频率较,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急保护自己,这是设计此活动的出发点。

活动目标:

1、喜欢探索,对自然现象感兴趣。

2、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。

3、学习当台风发生时,应该怎么办。

4、知道在发生危险时如何自救。

5、考验小朋友们的应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、视频《台风的特点》

2、关于台风造成危害的各种图片

3、课件:台风天气要注意

4、一体机

5、幼儿见过台风,对台风有初步的了解

活动过程:

一、通过谈话激发幼儿的兴趣。

教师:我要介绍一位宝宝给家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?他破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

(一)出示课件,感受自然现象:台风

教师:你们看台风来了,天气会有什么什变化?你们觉得这风吗?为什么?你是从哪里看出来的?

小结:台风经过的地区将会发生风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。

(二)了解台风的由来

师:你们知道台风是怎么形成的吗?我们一起来看看。

二、认识台风的四个预警级别及其危害

(播放ppt图片,助幼儿认识台风的四个预警级别。)

教师:小朋友,台风也有小的区别,那我们怎么区别它们呢?

小结:原来为了区分台风的危害性,科学家用了“蓝黄橙红”表示不同的级别的台风。

(一)台风来了怎么办

教师:当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?台风来的时候

怎么办?

(二)小结:

1、发生台风时,电视上都会出现蓝色、黄色、橙色、,四种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。

3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救

三、游戏《防范小妙招》

师:动动手,请你来玩游戏吧!台风来临前我们要做好哪些防范措施呢?

1、准备一些应急物品如充足的水、手电和食品,关好门窗。

2、收拾好阳台上的杂物。

3、跟家长一起准备好一些急救物品。

活动反思

台风是与我们息息相关的自然灾害,在广东这个台风多发省份地方,相关的安全教育活动是必要的。通过这个活动,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。自我保护意识有了更进一步的提高。

活动延伸

1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

寒假安全大班教案篇4

教育目的:

提高学生遵纪守法观念和自我防范能力增强学生的安全意识使学生做到居危思安、防患于未然度过一个平安、愉快的春节和寒假

教育重点:

让学生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固树立“安全第一”的思想

课前准备:

1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图

2、拟定假期安全注意要点

课时:1课时

教育过程:

一、讲明安全守法的重要性使学生牢固树立“安全第一”的思想

1、谈话引入:紧张而又忙碌的`一学期快要结束了同学们盼望的寒假即将到来在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下而且还要过欢乐喜庆的春节你们可以走亲访友可以穿新衣、放鞭炮……总之这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子但是这期间最容易发生一些不安全事故现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例并由画图学生介绍事例

图一:几名少年在游戏厅玩时因游戏厅失火无路可逃而丧生(略)

图二:几名少年在燃放鞭炮时一男孩被炸伤眼睛(略)

图三:几名少年在河上滑冰一个小孩不幸溺水(略)

图四:一个小孩横穿马路被车撞伤(略)

图五:一个小朋友在家中看电视自己插电源不幸触电(略)

寒假安全大班教案篇5

活动目标:

通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。

活动准备:

幼儿平时能接触到的尖里利物品,如笔、筷子、剪子、小刀、小树枝等;熟悉《幼儿用书》中的有关内容。

活动过程:

1、介绍准备好的一些尖利物品的名称、形状及用途。让幼儿了解这些物品会给我们的生活带来许多方便。

2、让幼儿根据切身体会谈尖利物品使用不当时,会对人造成危害(划伤、割破等)。

3、讨论如何正确使用尖利物品,保护自己或别人不受到伤害,学习正确使用笔、剪刀、筷子、铁铲等。

小结:

在使用尖利物品时,不能将尖利的物品拿在手上随意挥舞,也不能含着筷子、吸管或用小棒串着的食物追逐。尖利的物品用完后要及时收拾好。(特别要提醒幼儿,他们年纪还小,有一些尖利的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩。

寒假安全大班教案篇6

教学目标:

1、了解安全的重要性。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事项

三、自己在家要防火,防水。

不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

五、遇事自救

1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

3、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

火警—“119”

报警—“110”

急救—“120”

交通事故报警—“122”

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

六、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

课堂总结如下:

防交通事故:

1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。

防火灾:

3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。

4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。

防骗防盗:

5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

防吸毒:

6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。

食品安全:

7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。

防意外事故:

8、不去容易放生地震的地区旅游。

9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。

防触电:

10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

外出旅游注意事项:

乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

留校同学注意事项:

11、留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。

引导学生正确度过假期:

12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

寒假安全大班教案篇7

一、活动主题:

描绘五彩冬日,共度多元假期

二、活动目标:

1、让幼儿度过一个“健康、文明、安全、快乐”的寒假,感受新年的热闹气氛。

2、让幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

三、活动对象:

全园幼儿

四、活动内容:

1、组织丰富有意义的“六个一”活动:读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、每天开展一次锻炼活动、帮家长做一件有意义的事、做一个手工环保元宵灯等。

①读一本书:家长把幼儿看书的照片以qq形式发给班主任,并在照片上备注幼儿的姓名。

②讲一个故事:幼儿口头讲述,家长记录在纸上。开学时将记录的故事内容带到幼儿园。

③每天开展一次锻炼活动:结合下学期市里面体育项目比赛,小中班拍球、大班跳绳,坚持每天10—20分钟的运动。

④讲一件春节里有趣的事:请家长要有意识地引导孩子观察和叙述春节里的趣事。

⑤帮家长做一件有意义的事情:引导孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、帮爸爸妈妈洗脚、帮爷爷奶奶捶背、扫地、拎东西等)

⑥做一个环保元宵灯笼:请家长用环保材料制作一盏元宵灯笼,于3月2日报名时带到幼儿园,并附上作品名称、作者姓名、班级)

2、“四个学会”:学会生活、学会做事、学会交往、学会学习。

① “学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的.主人。

② “学会做事”即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

③ “学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

④ “学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。

寒假安全大班教案篇8

活动目标:

1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

安全图片、《寒假安全知识调查表》

活动过程:

一、谈话与讨论

1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)

2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

(2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

(3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

请幼儿观看图片说一说

(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

(1)讨论在家的安全

激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)

(2)讨论外出时的安全

除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

三、请幼儿看图片,找对错

请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

7、知道三个电话号码:110、120、119。

8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

延伸活动:

发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

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