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好方法演讲稿范文模板6篇

从更多人的角度出发写一篇演讲稿,会让演讲活动发挥出最大价值,写演讲稿是用语言文字形成的,可以提高我们作为演讲者的自信心,以下是优好文网小编精心为您推荐的好方法演讲稿范文模板6篇,供大家参考。

好方法演讲稿范文模板6篇

好方法演讲稿范文篇1

父母:

大家好!我是xxx。

转眼间,一个学期在我们忙碌的身影中闪过。我们迎来了新的学期,也面临着新的挑战。今天,我想和父母分享我的学习方法。

两千多年前,孔子说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”我的意思是,做一件事,知道它,知道它比爱它好,爱它比享受它好。“好”和“快乐”是愿意学习和喜欢学习,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能有爱好。如果你喜欢它,你应该练习它,享受它。只有当你感兴趣时,你才能形成学习的主动性和积极性。因此,兴趣是学习动力的不竭源泉。只要在日常学习中进行课前预习,找出难点问题;积极参加课堂活动,认真思考问题,注重归纳,主动发言收集激励因素,这样你的学习兴趣会更强,你肯定会更喜欢文化课的学习。

如果你想取得好成绩,你必须有好的学习习惯。习惯是一种稳定持久的条件反射,是通过反复练习巩固的自然需要。建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。好的学习习惯应该是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤思考、勤再总结、勤应用,注意总结规律性的东西,在学习过程中把老师传授的知识翻译成自己的专用语言,永久地记在自己的脑海里。此外,还要保证每天有一定的自学时间,从而拓宽知识面,培养自己的再学习能力。

1、课前预习。课前准备是提高听课效果的重要策略。课前预习是在每节课前预习本节课要讲授的内容,初步熟悉课程内容,找出听力理解的重点、难点和疑点,写下自己的困惑和薄弱环节,将问题带入课堂,以期在课堂学习中解决。

2、课堂学习。在课堂上,我们应该尽可能地遵循老师的思路,尽可能地让自己保持积极的倾听状态。要认真思考老师讲的重点、难点、疑点,通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解。通过听课检查和训练自己的思维。

3、课后复习。及时复习讲课内容,进行积极的回忆,必要时进行再学习,加深对学习内容的整体理解,减少遗忘。而且遗忘的过程是不均匀的,开始时遗忘多,后来遗忘少。根据遗忘发生的规律,我们可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘发生之前通过复习来避免遗忘。所以复习的时候要注意复习进度。

4、杜绝偏袒。偏科是学习中最大的禁忌,所以我建议有偏科的同学要尽快把精力投入到不太理想的科目上,强迫自己去尝试和接受。也许他们也可以分辨出不同的味道,努力热情地学习。如果因为不感兴趣而搁置,结果还是悲剧。学习这个过程是为了尽量减少悲剧的发生。

5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

谢谢!

好方法演讲稿范文篇2

古往今来,成功是每个人心中的目标,有的人辛辛苦苦工作一生也未达到成功,而另一些人凭借自己的智慧与勤劳,早早地获得了成功,那么获得成功有哪些要素是必不可少的呢?我认为成功需要能做别人不做的事,敢做自己喜欢的事,做好自己不喜欢的事。

能做别人不做的事,就是指在别人所不关注不在意不愿做的事情里,能发现取得成功的机会,也就是要学会创新。在现代社会,许多人往往受限于思维定式,喜欢随大流,认为别人不做的事,一定不能让自己成功。牛顿跳出了这个思维怪圈,在别人面对一颗掉在自己头上的苹果,只会想到吃掉它,而不会去思考他掉落的原因时,牛顿会去思考,并由此受到了启发,成功创立了万有引力学说。马云也是如此,当互联网刚刚兴起之时,没有人认为你能够通过虚拟的世界,用虚拟的货币购买真实的货品,大家认为这是天方夜谭。可是马云打破了这个天方夜谭,他创立了淘宝网,天猫等购物网站,打破了人们的思维定式,最终将别人不敢想不愿做的事变成了自己的成功。

敢做自己喜欢的事,就是指在自己有想法,有目标之后,能有勇气将自己的理想变为行动,只空想而不做永远不会成功。人的一生必须要有自己喜欢且愿意为之奋斗的事情,不然人生就会索然无味。小米公司的创始人雷军就是这样一个例子。在创立小米公司之前,雷军不过是一家公司的程序员。在智能手机上市之初,价格很高,雷军决定自己办手机厂做价格低,质量高的手机。他将自己做喜欢的事,脚踏实地的干了出来,最终大获成功,赢得了金钱和民众们的喜爱与支持。

做好自己不喜欢的事,就是指面对那些对自己的发展和前途有利的事物时,即使自己不喜欢,也应当尽力把它做好。人处在社会上,不可能处处都顺心如意,事事都易如反掌。在面对那些自己不愿意做而又蕴含成功的要素的事情时,如果不能把它做好,那么必将失去很多机会,也难以成功。就拿我们学生为例吧,大家都知道学习成绩的好坏不能决定一切,但对我们的一生有很大的影响。好的成绩往往能敲开许多公司的大门,可很多人都有厌倦心理,不喜欢学习的那种枯燥无味的事情,可是如果我们能够静下心来,将自己不喜欢做的事情做好的话,成功迟早会降临到我们的身上。

成功的要素多种多样,成功的方法千差万别,但我相信只要我们能脚踏实地,掌握方法,最终定能取得成功。

好方法演讲稿范文篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我们举行了一次“消防安全紧急疏散”演习。目的是在发生火灾等紧急情况时,在教师的指导下,快速、有序、安全地疏散学生,是学校开展安全教育培训的重要手段。希望通过这次练习,老师和学生能够学习和掌握消防自救的知识,增强消防安全意识,知道如何在遇到危险时更好地保护自己。这是必要的,也是有意义的。

现在以干冷天气为主,空气中的水分逐渐减少。在这个季节,如果采取不当的预防措施,很容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所。如遇火灾等突发紧急情况,如果不能迅速疏散组织,容易发生拥挤踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演习中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求迅速疏散到指定地点,基本满足了疏散演习的要求,没有出现拥挤等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有组织有秩序,不拥挤,不抢先。速度就是速度。出事了,时间就是生命,速度是以秩序为基础的。在今天的练习中,从听到警报到全体师生撤离教学楼,用了2分02秒。通过亲身经历,我们增强了消防知识,学会了如何安全逃离火灾现场,对火灾危险性有了更深的认识。希望同学们真的能学会,记在心里。

其次,心理恐慌是灾难来临时最大的危害,因为恐慌和缺乏自救常识造成的伤害很大。只要我们保持冷静有序,灾难是可以减少的。同理,在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静有序,不惊慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,最大限度地减少事故,保护生命。这些都是逃生的安全知识。如果掌握了逃生知识,就可以成功撤离。而且,对于我们的学生来说,遇到灾难请不要惊慌。如果我们老师在,老师会在第一时间教你,带领你逃离危险区。刚才的成功疏散是我们所有老师共同努力的结果。以后有什么大大小小的灾难,都可以按照今天的演练来逃生。

同学们,今天,我们很幸运,但是谁能保证我们身边不会发生危险呢?在校园内,紧急疏散的概率不大,但一定要居安思危,减少受伤的几率,学生要时刻有安全意识。

最后,祝所有的学生都能远离伤害,自由快乐的成长,祝所有的老师远离危险,健康快乐的生活。

好方法演讲稿范文篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这次被选为走读生优秀学生代表,我感到十分荣幸。下面我将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。

几乎所有老师都曾提到过,上课不好好听讲,下课上补习班补多少节课都不管用。所以,一天上八节课,要提高效率掌握课上四45分钟的时间。另外,笔不离手。我们都没有“最强大脑”,动笔写可增强记忆。思路要跟着老师走,一心一意投入学习。捡一根笔的工夫,你可能错过英语的一个知识点,亦或是正确解题的思路。

我很重视作业,对于我来说,那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业,好像是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业,如果我感到自己的水平还有待提高,即使老师没有布置作业,我也会自己去做一些练习。

做题马虎,这似乎是分低的永恒借口。在历次考试过后,我会专门找出那些实在不该错的题,然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误,它将激励我,提醒我做完题后要检查。在之后的考试中,想到那白白浪费的15分,我会感到庆幸,因为这次考试我将十分留心,不会再犯之前同样的错误了,这也是我总是取得进步的原因。

作为一个走读生,在家学习的时间相对来说较长一些,因此我会做出合理的时间规划,同时提高自己的抗诱惑能力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时,我马上会同住宿生比较,保证和住宿生有同样的学习时间。

期末统考马上来临。如果地球上没有地球引力,那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力,有动力才会进取。合理利用时间,提高学习效率。冲刺期末,青春无悔。

好方法演讲稿范文篇5

尊敬的各位领导、老师,晚上好!

受岳书记和级部王校长委托,我就一级部历史近期的复习的思路与方法跟大家做一些汇报,不当之处,请批评指正。

一、做好做足集体备课,准确把握好备考大方向。

按照年级、学校的安排,每一次年级的教研活动,我们都在一起就教法、学法、高考真题认真研究,热烈讨论,碰撞出思维的火花。年轻的虚心请教,认真学习,备考经验特别丰富的邬老师、高老师、孔老师他们高屋建瓴,眼界开阔,他们的建议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很好地把握了方向,找准了突破的方法。同时,在级部小组内我们几个也坚持“课前一聚”、“课后会诊”、随时协商的制度,强化课堂教学的过程性研究,及时处理教学中出现的问题。

二、制定复习计划,但不惟计划,要与时俱进。

一轮复习中,我们制定了明确的课时计划,但到了期末备考阶段,时间却甚是紧张,前算后算都不能按原有进度结束一轮复习,更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们必须自己另谋出路,否则后果不堪设想。讨论酝酿之后,我们做出了如下调整——一轮复习与期末复习同时进行,第一,课堂上尽快结束必修二、三的复习,必修二经济史稳打稳扎;必修三文化史则大胆取舍,重点突破三个单元,另三个单元则做阅读教材处理。第二、每天坚持背诵5——10分钟,建立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下:老师统一规定复习进度与时间安排,印发各班,过关即签名,一周内不过关的扣量化分;为保证过关质量,老师每天坚持抽查,记不住的重新过关。这个工作。从第15周就紧锣密鼓地正式启动,所以在这段时间里,一到下课文综组格外热闹,那是我们的徐老师、桂阳老师正在挨个过筛,历史组成绩的获得是我们共同努力地结果。“通关”活动也得到了班主任们的大力支持,非常感谢治业老师、康老师、于老师的紧密配合,历史成绩的取得,也有他们的一半。

三、立足基础,以不变应万变。

现在的高考没有统一的教材,各个版本的表述也不甚统一,先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化,对今天的学生而言无异于沉重的负担,在此情况下,只能立足基础,以不变应万变。一轮复习,我们把重点放在基础知识复习上,尤其注意引导学生构建知识体系,从整体到部分,从阶段到单元再到每一课,力图让学生首先从宏观角度去把握历史,再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本,力争每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板上,方便学生掌握,既锻炼了学生,又巩固了知识。基础知识掌握牢固了才能做到融会贯通,水到渠成,以不变应万变。

四、精编精讲练习,注重能力培养。

基础很重要,方法指导也不容忽视,因为时间太紧,后期的训练中我们尽量保证少而精,对此我们更加关注的习题的精选与方法指导的有效,把冗长的理论方法变得具有可操作性,使学生更容易把握。

当然,成绩取得的同时也存在不足:

1、尖子生,尤其是个别的重点学生成绩不够突出,虽然过线,但距离老师的期望值还有一定差距,过得不够过瘾,这是我们今后努力地方向。

2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识不过关,做不到烂熟于心,所以不能好高骛远,还是要不厌其烦。二是审题方法不够科学,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析问题,这也是我们今后要突破的重点。

以上就是我对近期历史学习的总结,不当之处,敬请各位领导老师批评指正,谢谢。

好方法演讲稿范文篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

爱迪生曾经说过一句话,天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。这句话说出了努力对学习的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:

第一:一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。

第二:上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。

第三:课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。

第四:不如试试常立志,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将下一个进球踢得更精彩。

业精于勤而荒于嬉,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!

谢谢大家,我的讲话完毕!

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