汇报材料在写的时候除了要注意格式，更要注意内容客观，每个职场人都知道汇报材料的具体写法，以下是优好文网小编精心为您推荐的镇办汇报材料通用6篇，供大家参考。
镇办汇报材料篇1
一、加强领导，精心组织，周密部署
项目领导班子以“科学发展观”和“安全发展”理念为指导，及时召开 “安全生产月”活动动员大会，传达通知精神，认真分析项目的安全生产形式，对全标段的安全生产工作做了详细安排和周密部署，做到了活动组织到位，人员到位，措施到位，确保了活动的顺利开展。
二、加强宣传，提高认识，营造氛围
在活动开展中，全项目围绕“安全责任，重在落实”活动主题，深入学习宣传安全生产法律、法规，进一步强化员工安全意识，规范员工的安全行为。利用宣传标语、横幅、黑板报、宣传册等多种形式，广泛开展“安全生产月”宣传教育活动，营造了一个良好的安全宣传氛围。在“安全生产月”活动期间，投入资金近1万余元，查出安全隐患5起，整改5起，悬挂横幅32幅，张贴标语8张，安全生产宣传教育日那天散发宣传单360多份。
三、加强检查，狠抓整改，确保安全
活动开期间，项目安质部组织有人员对全标段人员参加到“安全生产月”活动中。
1、工程施工安全管理方面：切实加强了对施工人员的安全管理和教育。项目的各施工点都配备了专职安全员，每个安全员配戴红袖章对作业现场进行安全监控，防止违章作业。施工便道与桥梁施工交叉地段两端有专人指挥车辆，施工工地现场设立了明显的安全标志和安全标语。并且举行了防洪防汛应急救援演练，同时定期不定期对现场管理人员、施工人员进行安全学习教育。
有效提高了施工人员的安全防范意识，把安全施工贯穿到了工程施工的全过程，保障了工程施工的质量、安全、效益和进度。特种作业人员持证上岗，严格遵守安全操作规程，易燃易爆危险物品的使用、储存按照国家消防安全有关规定进行管理。安质部要求每处进行高空作业施工时必须张拉安全网，并配备了安全带、安全帽，与民工签订了安全生产合同，确保了施工人员安全。
2、内部安全方面：现场施工认真落实领导带班、员工轮流值班、夜间巡查制度，切实加强了内部安全防范工作。
3、开展安全生产隐患排查治理专项行动情况：6月20日至6月21日隐患排查阶段，项目部领导根据通知精神，召集班子成员、安质部成员及时召开专题会议，分析讨论了本项目存在的安全隐患，针对存在的隐患，落实责任，制定措施，确定工作内容、目标任务和阶段性工作计划，收到了良好的效果，消除了安全隐患，保证了施工生产在安全、高效的情况下顺利开展。
总之，通过开展“安全生产月”活动，项目管理人员、员工的安全生产意识明显增强，安全管理制度等到了严格落实，安全隐患等得到了有效整治，切实保障了员工生命和财产安全，但仍然存在一定的不足，我项目将继续坚持 “安全第一，预防为主，综合治理”的方针，狠抓安全管理，推动我项目安全生产工作的稳步发展。
镇办汇报材料篇2
时光飞逝，自1986年至今奋斗在教育战线上已经有25个春秋。25年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘着，始终坚持教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想。我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。自20xx年建校以来，我一直从事教务主任和副校长工作，身为学校教科研负责人，积极开展学校教科研活动，制定规划、组织实施，不断加强学校教科研队伍的培训，积极推广教科研成果并取得了显著成绩。
期间我分别主持了国家级、省级、市级课题共4个，其中国家级课题《如何培养学生学习习惯》和市级课题《集体备课方式研究》，都已结题，市级课题获得了三等奖。省级课题《探索新型教学模式构建和谐有效课堂研究》和市级课题《初中语文教学中有效学习方式的实践研究》正在研究之中。
在教科研道路上，我努力使自己做到三勤
一、勤学习让自己向科研型校长迈进
科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑，工作实践也就不能顺利有序地进行;没有较高的业务素质作基础，教学工作就不能有突出的成效。一年来，我以学习实践科学发展观活动为契机，认真学习研读构建和谐社会的新理论，学习教学和管理经验。通过学习，认识进一步提高，思路进一步明晰，素质进一步提升，为工作实践打下了坚实的基础。
登高望远，先学先行，学无止境。多年来，我不放弃任意一次学习的机会，和班子成员一起去凌源实验中学、去围场天卉中学、承德三中、承德九中、杜郎口中学、丰宁16所中小学、天津鉴开中学等考察学习，每次考察我都努力去发现、细心去观察、认真做记录、深入进行思考，把名校的先进理念、经典文化和创新思想深深地烙印在自己的脑海里。通过学习、探究和反思把经验内化为自己的思想，不断提升自己的专业素养。一边学习一边总结，结合我校改革的实际，探究有效课堂改革模式的新路子，并加以归纳总结和提炼。
20xx年12月份，我抓住了校长远程专题培训的机会，聆听了全国著名的专家和名校长的70多学时的精彩讲座，他们教学改革的思想、教学管理的策略、学生培养的方法、辉煌业绩的取得，让我感受颇深，获益匪浅。
多年来，我坚持经常深入课堂，深入教学组和教师一起共同学习探讨有效课堂，平均每学年听课120多节，查课近百节。在研学过程中让我体会到了课改的真正内涵，课堂的实践给了我课改的第一手材料。
教育教学网络一直是我的良师益友，广泛的学习和领悟，一直让我受益匪浅。 几年来，我自建了博客，记载了大量的课改资料、教研心得，为自己教科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际，在不断的听课、评课、研讨的过程中自己有了飞跃的提高，并与老师们共同成长起来。使自身的教科研能力不断提高。20xx年度我被评为县级继续教育先进个人。
二、勤探索把课题和课堂教学改革紧密结合
在学校组织的各级各类科研课题研究中，我非常注重教育科研理论知识与课改实践的结合研究。教研中，我善于发现问题;实验中，我大胆进行推测;实践中，我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项，我都会思考很多的问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得研究方案不断完善、精益求精。把科研与课堂教学改革紧密的结合在一起， 使教学形成了特色。学校立项课题中，有四个课题是有效课堂改革的子课题，课题的研究有力促进了课改。
20xx年11月13日承德市教育局教研室组织召开了全市各校课题主研人员参加的规划20xx年度课题培训活动。我代表学校作了《学校星级管理方式研究》的开题报告。
自学校作出课堂教学改革这一决策的第一天起，我便积极地投身到了这项重要的工作之中。不断学习、不断研究，在反思中提升，在总结中进步。通过实践探究构建了 三五八即三型、五步、八环节教学模式。三型即三种课型--预习展示课、提升展示课和巩固训练课;五步即五步教学法--导入示标，自主独学，小组研学，展示交流，巩固达标; 八环节是授课实施的八个步骤-- 课前准备 明确目标 自主独学 小组研学 展示交流 点拨深化 巩固达标 反思提升。课改提高了课堂的效率，培养了学生的综合能力，促进了教师素质的提升，提高了学校的教学质量。
通过研究破解了有效课堂的十大难题:
1.教师的认识问题
2.模式的落实问题
3. 年级的特点问题
4. 学科的差异问题
5. 集备的落实问题
6. 环节的操作问题
7. 学生的预习问题
8. 小组的建设问题
9.评价的科学性问题
10.展讲的有效性问题。
目前，学校课改已经初见成效:
1.通过改革教师驾驭课堂的能力增强了，师生交流的机会增多了，全体学生的学习积极性提高了，课堂气氛活起来了，学生真正成了课堂的主人，课堂效率高了。
2.不同年级和不同的学科有效课堂的研究取得了成果。
3.课改使教师在教法和学法指导上有了很大进步。
4.课堂上学生真的动起来了，课堂真正活起来了，效率真正高起来了，学生的综合素质真正得到了提高。
5 课改的过程更加增强了教师之间的合作意识。20xx年5月14日教体局在我校成功的召开了初中有效课堂教学研讨会，大会上我作了有效课堂改革经验报告。全国首届和谐杯我的模式我的课高效课堂模式博览会于20xx年11月19日至20日在天津市东丽区鉴开中学举行。我校被大会邀请由杨宗昌校长带队共11人参加了此次展示活动，其中我在大会上介绍了黄土梁子初级中学的教学改革经验，演讲了有效课堂三五八教学模式;秦桂红和李永广两位老师分别上了语文课和数学课，并在课后对自己的教学模式当众进行了演说，都获得了良好的效果，得到了与会专家和同行的一致好评。
三、勤培训提高教师的专业素质
提高教师整体素质是提高教学质量的关键，多年来，我作为教学管理者切实加强了师训工作，一是以有效课堂改革为切入点，定期进行教师课例研讨培训;二是利用周二和每周两次晨会对教师进行教改培训，三是积极进行学科组内交流，互相学习、取长补短及时进行了教师培训;四是对教师进行了专业知识考核和基本功过关。
通过培训，教师的研修能力不断增强，专业素质不断提升，建校五年来，学校培养出市级教学名师1人、优秀教师1名、市级学科带头人1名、市教学能手2人、省评优课获奖1人、市评优课获奖13人次、县评优课获奖9人次、县级教学标兵2人、县级骨干教师17名。
教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续努力探索，与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。
镇办汇报材料篇3
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我镇认真落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央、国务院决策部署和省市县党委、政府工作安排，认真落实各级疫情防控工作方案，迅速行动，全面部署、全面动员，充分发挥党委、政府主体责任，重点围绕防、控两个环节，坚持六抓六到位，扎实织密疫情防控网，全力以赴做好疫情防控工作。
一抓组织领导，确保防控责任落实到位。坚持把疫情防控作为当前一项最重要最紧迫的政治任务，通过面、块、片推进法，进一步压实责任、增强合力，确保各项防控措施落到实处，防控工作取得实效。一是面上统。自省市县防控工作会议召开后，我镇迅速行动，落实党政主要负责同志双组长制，成立xx镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，先后x次召开会议研究部署xx镇疫情防控工作，制定《xx镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》，明确工作职责，扎实做好疫情防范和处置应对各项工作。二是分块抓。通过设立办公室和交通检疫、检测救治、市场监管、物资筹备、疫情重点地区来x人员排查管控、社会稳控x个专项工作组，班子成员牵头负责，分头负责信息上传下达物资调配、专项检查等工作。三是按片推。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，在各村成立联络组，包村领导为组长，村党支部书记和包村干事为联络员，借助网格化+十户联防工作机制，积极引导村两委班子成员、党员、人大代表、政协委员、联户长发挥职能作用，成立工作组带头开展疫情防控知识宣传、返镇人员摸排、环境卫生整治等工作，并针对人员比较复杂的情况抽调国土、水务、质监等部门工作人员成立工作组分片对返镇人员进行摸排检测，全镇联防联控工作机制不断健全。
二抓人员摸排，确保源头管控到位。以常住人口底数清，流入人口底数清，重点疫区流入人口底数清，发热人员底数清，留观、疑似、确诊人员及密切接触人员底数清，社会层面流动人口底数清六清两不漏为目标，扎实推行一查二跟三定位工作法，全面摸排外来返镇人员。一是拉网排查。按照镇不漏村、村不漏户、户不漏人的要求，充分发挥镇村两级党组织作用，组织x个联络组深入各村及辖区各农场排查摸底，详细掌握辖区内武汉等疫区来甘返甘人员基本情况，截止x月x日x时，全镇共摸排外来人员xx人，其中省外xx人（武汉xx人），省内xx人。二是重点跟踪。根据摸排情况，对外来返镇人员建立工作台帐，实行外来返镇人员每日三报制度（即返镇、来镇人员，每日3次进行体温检测、上报、登记备案），及时了解掌握返镇人员情况。三是定人定位。严格按照六个一管理要求和二对一、人盯人的管控措施对武汉返镇的x名重点监控对象进行管控，实行书记、镇长包干制，分别配备工作班子，制定防控方案，每日2次进行体温检测、登记备案。目前，x名武汉返镇人员及其密切接触人员健康状况无异常；根据省级数据平台反馈，组织卫生院、派出所及镇村两级干部对与一名确诊人员同车厢的人员进行检测监控，目前身体状况正常。
三抓重点区域，确保监督检测到位。对进出xx的x条主要交通路口设立检测点，安排镇政府干部、卫生院医生、派出所民警进行设卡检查，对进出人员进行体温检测、防疫知识宣传和车辆消毒工作，并建立登记台账。同时，在进村入口设立xx监测点，有效减少了外来人员到xx镇走亲访友、拜年聚会的数量。至目前，我镇x处检测点均正常运行，累计检测车辆xx辆xx万人，劝返车辆xx辆xx万人。
四抓舆论引导，确保群众认识到位。充分发挥各类媒体平台作用，通过微信群、悬挂横幅标语、发放倡议书、通告、录制广播巡回播放、编发疫情防控温馨提示和顺口溜、电子屏滚动播放宣传标语等形式，广泛宣传疫情防控知识，教育引导群众正确认识疫情，劝导群众取消聚会，不走亲访友，不随意出入人员密集场所，不信谣、不传谣、不造谣，已在各村村委会、主要交通路口悬挂横幅xx条，下发倡议书、通告、一份信等xx万份，在电视台及各类新闻网站发布信息xx余篇，出动xx辆疫情防控宣传车深入村户及农场开展定点、流动宣传，并利用镇政府、派出所、农技站、学校等x处电子屏幕全天滚动播放宣传标语，全镇居民防范疫情的意识不断增强，走亲访友、拜年聚会的现象得到遏制，全镇各类餐饮门店及娱乐场所已全部暂停营业，x家婚宴席已推迟举办。
五抓统筹协调，确保服务保障到位。一是加强物资储备。为确保各个监测点正常运转和全镇防控工作的正常开展，除防护物资外，为各检测点配备帐篷、煤炉、床、被褥、桌凳、棉大衣、强光手电、反光背心等必备生活用品，每天为检测点配送消毒防护用品、煤、干粮等消耗物品。截至2月1日，共投入资金xx万元，储备防护口罩、防护服、消毒液、防护服等疫情防护物资xx万个。二是全力做好医疗救治工作。镇中心卫生院严格落实预检分诊制度，分别设立预检门诊和发热门诊，并安排专门医护人员对每日来院就诊病人进行体温监测，指定责任医生每日严格监控外来返镇人员，每日向县镇报告监测数据，由专门的医护人员进行全天监护，制定预检门诊与发热门诊交班制度。截至2月1日，预检分诊接诊xx人，累计接诊x人，无外来发热病人，检测x位外来人员体温，未发现体温至37.3℃人员，审批停止检测x人，新增检测x人。同时，积极组织院内职工开展新型冠状病毒诊疗培训、防护服穿脱培训、消毒灭菌培训等相关培训，并分片举办疫情防控知识培训班，对检测点人员及各相关工作人员、村党支部书记、村委会主任进行疫病防控知识培训。三是发动群众力量。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来，通过镇村两级的宣传引导，全镇群众积极参与疫情防控工作，除做好自家的防护之外，不少群众主动要求加入检测点志愿者队伍，x名群众为监测点无偿提供帐篷，x名群众无偿提供车辆拉运物资，部分群众主动为检测点提供体温计，x多名妇女为检测点人员缝制防护服x套，部分个体工商户为监测点人员送去方便面、牛奶、水果等物资，为监测点值守人员开展疫情防控提供了有效保障。
六抓工作纪律，确保值班值守到位。全镇各相关单位、领导干部及各检测点工作人员严格落实24小时值班值守和定时报告制度，各村党支部书记、村委会主任严格落实早晚联系报告制度，按时将本辖区内人员摸排情况、舆情信息，上报镇政府、卫生院，线上线下联动，确保舆情平稳，切实做到守土有责、守土尽责。对恶意炒作、夸大事实、发布不实言论的情况，及时依法依规进行处置。
虽然我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作稳步推进，但通过近期的工作开展情况发现还存在一些问题。一是辖区内移民较多，春节期间来镇走亲访友的人员较为复杂，加之农场数量多，常住人口也比较多，致使流入流出人员摸底困难；二是因我镇交通较为便利，通往镇外的路口较多，极大增加了防控难度；三是物资较为匮乏，由于疫情的不断扩散，致使消毒液、温度计、口罩等必要的医疗设备脱销，采购困难，严重影响防控工作的正常开展。
下一步，我镇将全面严格管控，加强对流入流出人员的摸底排查，密切配合，严防死堵，切实做好疫情防控工作;进一步加强传染病防治法律法规及防治知识的宣传，提高群众健康素养；积极组织开展好爱国卫生运动，加大环境卫生整治力度；加强联防联治，在各村全面落实防控措施，全面严格疫情报告，规范信息发布，加强舆情引导，及时发布疫情和防控工作信息，为各村各户配备消毒液，全力以赴抓好疫情防控工作，确保人民群众身体健康和生命安全。
镇办汇报材料篇4
敬爱的党组织：
放眼经济迅猛发展的当今国际，全球化、多极化已经成为了必然趋势。世界各国通过发展科技、制度改革等方式谋取自身的经济的腾飞，拥有强大的经济实力是一个民族立足强国之列的前提，是获得对国际事务有力发言权必要条件。和平与发展已经成为当今时代的主题，维护世界和平的力量大大增强，世界人民渴望持久和平，发达国家和发展中国家之间的发展差距问题备受关注，谋求发展也是人们的共同愿望。当然，我们也应该看到，和平外衣下总是有局部的动荡不安，总体缓和、局部紧张的国际形势一直持续至今。'落后就要挨打',实践证明了这一理论在今天也并不过时。战争总是打着维护和平的旗号来谋取私利，从北约轰炸南斯拉夫到伊拉克战争，从'9·11'恐怖袭击到利比亚战争，小范围的鲜血和牺牲总是伴随着全球经济的发展。利益的牵制和发展的差距始终是导致弱肉强食的关键因素，自身强大是维护国家安全、争取人类和平稳定发展的基础。
在复杂的国际形势下，我国面临的发展既有机遇也有挑战。在这样的情况下，党中央在世纪伊始就提出了'全面建设小康社会，加速实现社会主义现代化'的发展目标，增强国家的综合实力，促进经济又快又好发展，早日实现国家的伟大复兴，始终是每一个人心中的最大愿望。一心一意谋发展，全力以赴搞建设，经济发展成为了全党工作的核心。
还记得梁启超早在《少年中国说》中写道：'少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。'作为新一代大学生党员，我们应该清楚自己肩上的重任，要想为国之发展添砖加瓦，就应当有为国奉献的决心和坚定的信念，并以此为动力，在大学期间努力学习科学文化知识，充实自己，扎根科研，踏实肯干，将扎实的文化基础转化为实践力量，用知识创造财富;培养自主创新意识，开拓视野，关心国家大事和时政要闻，关注国际发展的形势，增长见闻，放宽思维空间，提高开创新领域的能力;积极参与社会实践，缩小与社会的距离，深入了解民生，从学生时代开始培养关心和服务人民的意识，增强社会责任感，在实践中锻炼自我;树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想道德素质，遵循社会主义新风尚，弘扬正气，充分发挥一名党员的号召力和凝聚力。大学生党员是未来国家建设的主力军，是建设中国特色社会主义的后备军。
祖国的繁荣强盛掌握在我们手中，为了实现国家振兴，增强国力以促进全球和平稳定发展，我们要始终保持先进性，以一名优秀党员的高标准严格要求自己，承担起作为一名党员应尽责任。
x年xx月xx日
镇办汇报材料篇5
**区水务局作为区直水行政主管部门，一直以来以立足**、服务社会为己任，在发展中求完善，在改革正求创新。多年来，在区委区政府的正确领导下，在市、区文明办的严格要求下，坚持以科学发展观为指导，以水生态文明建设为载体，以建设民生水利，铸就一流水利队伍为根本，扎实开展文明创建工作，现将创建工作汇报如下：
一、基本情况：
**市**区水务局是区政府领导下的水行政主管部门，现有在职干部职工182名，下设7个股室，管理3个下属单位。负责辖区范围内水利工程（4河、6堤、23闸、2个扬水站、12条干渠）的运行管理，堤防岁修及日常维护，承担全区的防汛抗旱工作，组织、指导水政监察和水行政执法，统一管理水资源，协调并仲裁水事纠纷，指导全区农村水利工作，开展农田水利基本建设，负责《水法》、《防洪法》及其关法律法规的实施，是融水行政、管理、服务、经营为一体的基层水利部门。
二、精神文明建设主要内容：
（一）领导重视，强化责任，为精神文明创建提供组织保障
局领导班子高度重视精神文明创建工作，按照职责分工成立了精神文明建设领导小组，制定创建规划，与业务工作同部署、同考核。“火车跑得快，全凭车头带”。在精神文明建设工作中局党组对领导班子提出要求，要始终做到：各项规章制度的忠实执行者，单位和谐的积极促进者，党员先锋模范的自觉实践者，坚持抓班子争当职工表率，抓队伍树行业良好形象，抓服务为社会多做奉献。
一是带头执行党风廉政建设各项规定。注重开展以勤政廉政建设为内容的作风建设。班子成员自觉遵守各项规章制度，严格约束自己的行为，不以权谋私，在重大工程建设上，严格推行公平、公正、公开的招投标方式，拒绝暗箱操作。认真推行政事务公开，增加办事透明度，凡属局内人事、行政等重大决策，都坚持按照“三重一大”事项要求，集体讨论决定，结果公布于众。对人事调整、干部选拔严格执行组织程序，按着公开、公平、公正的原则，实行竞争上岗，按照工作是否需要，是否有能力，择优录用，坚决不用关系人，人情人。二是明确职责，齐抓共建。在班子内部，坚持按民主集中制原则办事，认真开好党组会、民主生活会。充分发挥班子整体功能，明确分工，放权、放手、放心，鼓励班子成员独挡一面，大胆工作。班子成员按照职责分工，管工程的抓项目，管业务的抓服务，管生产的抓安全，管后勤的抓保障，做到了分工明确，责任到人，任务共担，班子的凝聚力、创造力进一步加强，核心作用得到了充分发挥。
（二）加强宣传，教育引导，为精神文明创建提供思想保证
我们围绕“政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷”的水利队伍建设目标，以开展学习教育、文化宣传、主题实践等一系列文化教育活动，推进文明创建工作。
一是开展学习教育，提升干部职工思想水平。以“周五学习日”为契机，集中开展党员、干部职工思想道德教育。坚持每周集中学习一次，把社会主义核心价值体系融入创建活动的全过程，做到时间、内容、人员、记录“四到位”；使科学社会主义理论体系在全体干部职工中入耳、入脑、入心，大力倡导时代精神，使广大干部职工牢记“立党为公、执政为民”的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是多渠道宣传引导，营造浓厚氛围。开展“道德讲堂”文化宣传活动，搭建思想道德建设新平台，积极开展职业理想、职业责任、职业技能、职业纪律的教育和实践，把思想道德建设的内容项目化、实践化，在潜移默化中不断提升工作人员的文明素质，巩固省级文明单位创建成果，弘扬社会新风，提升文明水平。深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，增强全局干部职工思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进水利事业全面科学发展。
三是依托文化建设，提升政治思想和觉悟。深入开展“强责任、转作风、创业绩”主题实践活动，把强烈的责任意识、勇于创新的的干事作风凝聚到水利科学发展的事业中去。以“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动为载体，破除制约水利发展思想障碍，激发创新活力，将“大讨论”活动成果转化为推动水务发展的强大动力，促进水利改革稳步发展。
（三）转变作风，强化服务，为水务软环境发展奠定基??
我们始终坚持把立足职能促发展作为创建精神文明单位的一项重要工作来抓，不断强化服务意识，提高服务质量和服务水平，努力为**经济发展创造良好的水务环境。一是加强效能建设，提高服务水平。坚持把效能工作纳入党风廉政建设工作通盘考虑，实行“一把手”工程，与党风廉政建设一起部署、一起考核、一起落实。深入开展“效能**”建设活动，认真落实整改措施，减少办事环节，同时进一步完善了服务承诺制、首问责任制，一次性告知制、限时办结制、集中受理制、ab岗替代制等效能建设制度，明确了办事的程序、办事的人员、办事的时限及违诺追究，优化了办事环境，保证了服务对象能在最短的时间得到满意的服务，得到群众的好评。二是积极做好联系群众的工作。树立以人为本的科学发展观和正确的政绩观，深入实际，深入基层，深入群众，真心诚意地为基层和人民群众办好事，办实事。我们对民评工作高度关注，将其摆上重要议事日程，列入年度工作重点，大力营造民评工作“人人有责任，人人是形象”的工作氛围。在工作中，为更好地获得社会的理解和支持，坚持采取走出去、请进来、借外力等多种工作方法，通过利用向区政府、区人大和区政协汇报工作的机会，主动介绍单位职能；通过主动走访了部分人大代表、政协委员和部分监管相对人，大力宣传机关的主要职能和工作职责，最大限度地争取他们的理解、帮助与支持。
（四）服务社会，奉献爱心，积极开展主题实践活动。
一是成立志愿者服务队。由一批年轻、有爱心、社会责任感强的同志组成志愿者服务团队，积极参与到社区服务、义工服务、爱心传递等活动中来，以志愿者服务为平台，体现一名公务员对社会的应尽的责任和义务，同时也是参与活动志愿者自身社会价值的体现。二是开展送温暖献爱心活动。两年来全体干部职工积极参加“送温暖、献爱心”、“博爱一日捐”等社会公益活动，向贫困地区捐款捐物，累计数额达一万余元。三是参加“善行河北，爱在**”主题活动。孝老爱老是中华民族的传统美德，我局将关爱退休职工作为自己的工作职责所在，每月定期组织开展老干部活动，丰富老干部的晚年生活。退休老干部刘淑珍同志无儿无女，没有依靠，局机关安排专人长期进行照顾，老人生病住院期间，局领导多次探望，安排专人日夜悉心照料，直至老人病逝。四是积极开展对接帮扶活动。按照“基层建设年”活动的统一安排部署，**年、**年我局驻村工作组分别深入万庄镇曹留犊村、北旺乡相士屯村开展帮扶工作。**年累计投资57.72万元，为帮扶村街新打机井4眼，硬化路面938米，维修改造公路边沟排水设施，更新灌溉用变压器，完善农村图书室，提高村街居民生活水平；**年大力实施“四清四化”农村面貌改造提升工作，为帮扶村街硬化路面、改善环境、清理垃圾、绿化亮化改造，完善农村书屋、幸福院建设，改善村街居民生活品质，提升软实力；推动村街种养殖业项目，邀请农业专家培训授课，推动村街经济发展。
（五）保护环境，倡导文明，打造和谐优美生活环境
一是为提高精神文明建设水平，单位领导重视改善工作环境，为有关职能科室配置了电脑等办公设施，逐步实现办公现代化。做好绿化、美化工作，并坚持卫生清扫和管理制度，积极参与创卫活动，单位内外环境整洁优美，秩序井然。
二是加强卫生基础设施建设，完善卫生管理制度，建立卫生长效管理机制。在单位内开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”等形式多样的健康教育活动，使广大干部、职工养成良好的卫生习惯，增强大卫生意识，自觉维护公共卫生。增强环境意识，重视环境保护，单位垃圾、污水、粪便都能有效处理。开展综合性灭除“四害”工作，组织经常性的除四害活动，单位内无发生传染病和重大卫生事故。
三、精神文明建设重在改善民生：
（一）坚持民生优先，着力解决群众最关心最现实的水利问题。农村饮水安全是直接关系到保障农民身体健康、提高农民生活水平、促进农村经济发展、确保农村稳定、社会和谐的重大民生问题。**年完成全区6座联村集中水厂建设，供水总规模达1.2万立方米，铺设主管网21万米，村级管网58万米，比市级饮水安全目标（四年任务两年完成）提前一年完成，实现全区农村集中水厂供水全覆盖，农民得实惠。
（二）坚持以人为本，防汛抗旱双结合，促进防洪减灾体系建设。防汛工作是水务部门的重中之重，每年入汛前，组织相关部门和技术人员提前开展防汛检查，完善各项预案，()落实防汛物资储备，开展防洪工程建设，两年间完成龙河清淤治理工程、东三更生险工防护工程、南顺民屯撤退路工程、许各庄东南桥重建等重点水利工程项目，为全区防洪保安工作奠定了良好基础。区防汛抗旱办公室要求各相关部门汛期严格执行24小时领导带班值班制度，**年在应对7.21暴雨过程中，区水务局全体干部职工连夜上岗到位，科学调度、果断处置、积极应对，全力抢险救灾，疏通河道、提闸放水，取得了抗击7.21暴雨全面胜利。全区水利抗旱服务在农田水利工程建设和维护、农业抗旱等方面发挥了重要作用，、两年间全面落实抗旱工作责任制，更新补打机井128眼，并全部配套，全面提高节水抗旱工程效益。
（三）坚持人水和谐，合理开发利用水资源，构建节水型社会。我们严格按照上级主管部门给我区下达的各项指标，严格实行区域用水总量控制、用水效率控制和水功能区限制纳污容量控制“三条红线”管理，一直用最严格的水资源管理制度指导水资源管理各项工作开展。坚持以水定发展，以供定需的经济发展模式，加强水资源的配置、节约和保护工作，并利用多种考核评估机制，把各项指标控制在红线之内。以节水型社会建设试点为契机，加强制度建设和落实，提高能力建设（重点用水户安装远程监控系统），大力推广农业高效节水技术，建设节水示范工程，加强企业节水管理，鼓励企业进行节水技术改造和非常规水利用，淘汰不符合节水标准的用水工艺、设备和产品，从工业、农业、生活等多方面入手，多方位多侧面强化节水意识和措施，全面建设节水型社会。
两年来，我局在文明单位创建中多次受到省厅、市区政府的充分肯定，被授予2010-省级文明单位、**年度**市党委信息工作优胜单位、**年机关党支部被区委授予“先进基层党组织”、**年被区委授予“创先争优”活动先进集体、**年度水务局驻村工作组被市委、市政府授予“全市加强基层建设年活动优秀驻村工作组”等多项荣誉牌匾。但是我们清醒地认识到与构建社会主义和谐社会还有很大差距，在今后工作中我们一定要继续发扬与时俱进，务求实效的工作作风，扎扎实实把文明单位创建工作推向更高水平！
镇办汇报材料篇6
欢迎你们参加今天的研讨会，指导我校的课堂教学改革工作。下面我就我校新学的课改工作向大家做以汇报：
一、我校新学的《课改实施意见》
新学期开始，我校领导班子就确定将课改作为学校工作的重中之重，结合学校实际，由教导处负责，汇集各学科教研组长和教师代表的意见建议，形成了新学的《课改实施意见》。
我们课改的指导思想是：以培养学生的学习品质、特别是学生终身学习的愿望与能力为核心，坚持以人为本，关注师生的同成长与发展，努力开创课堂教学的新局面。
我们的课改理念是：
追求“以人为本，教学合一”的朴素、真实、健康的和谐教育，构建“一二三四五”基本框架：
一即一个中心：以学生全面发展为中心。
二即突出“双主”作用：
1、突出教师在教育教学中的主导作用；
2、突出学生在学习活动中的主体作用。
三即三维目标全面形成：关注并促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度及价值观的形成，重在培养学生端正的学习态度和浓厚的学习兴趣。
四即树立课堂教学四种观念：
1、全面发展的质量观？
2、以人为本的师生观？
3、民主合作的教学观？
4、优质高效的效率观？
五即课堂教学五个环节：“预习、研学（读）、点拨、练习、感悟”。
五环节教学法的具体实施为：
一环节、“预习”，是由教师确定目标导向，学生依据目标自学。预习时要为学生创设一种自主学习的氛围，让学生认真阅读教材，进行尝试性练习，养成查阅有关资料和圈点勾画等自学习惯，通过独立思考，把握要点、发现难点、产生疑点。我们要端正学生的学习态度，引导学生积极参与教学全过程，养成自觉学习的习惯。
二环节、“研学（读）”。是在预习基础上，学生合作探究新知的过程。该过程注重合作学习，为学生开启自主探究之门，引导学生展开研讨，注重信息交流，注重生生互动、师生互动、师生与文本互动等多边交流。“学”是根据学科特点，选择运用不同的学习方法：语文英语学科注重“读”，掌握主线找要点；数学学科注重“研”，力求通过“研”让学生自己解决预习后的问题。
三环节、“点拨”，是传统“讲”的高度概括。发挥教师主导作用，针对小组质疑和教材中的重点、难点、关键点、联系点、易错点、易忽略点、应用热点等进行精点巧拨、拓宽引深。这一过程中强调“学生会的教师不讲，学生通过动手实验或亲身体验、实践探索能解决的问题教师不讲”。语文可为学生提供素材修台阶，数学可设计情境（问题）点思路，英语通过点拨让学生掌握简单的语音语法知识。
四环节、“练习”即反馈训练，是优化课堂的关键环节。当堂训练不仅仅是做作业，听、说、读、写、背诵、实验、表演等实践性活动都是训练的内容。要求教师精心设计具有综合性、启发性、针对性的训练内容，让学生通过反馈训练来巩固知识，最终实现举一反三、触类旁通，掌握规律，提高能力。训练过程中，要充分发挥师生互动评价的导向、激励功能。
五环节、“感悟”是整节课堂的归纳梳理、体验感悟、发展升华。每一节课要留一定时间，回顾、反思、总结，交流学习收获，拓展延伸、升华本节知识。“感悟”要充分发挥学生的个性，发掘学生的潜能，培养学生的创造精神和创新能力，使学生从课堂走向生活，走向社会。
五环节课堂模式在教学中可灵活使用：
教师可结合学科特点，根据教材内容和学生实际，突出某些环节，也可以打破模式，进行整合，拓展创新。
二、我校的课改进展情况：
?新学课改实施意见》初稿在学期初形成后，我们召开了学校教学工作专题会议，组织全体教师认真学习《意见》各项要求，人人有笔记记录；经过两周的教改实践，我们又以教研组为单位，分学科分阶段对《意见》初稿展开研讨，收集大家的改进意见和建议，努力使我们的课改意见更科学、更可行。月下旬，我们再次召集教研组长和教师代表汇总意见，推敲文字，形成了《课改实施意见（修订稿）》。
我们倡导全体教师要“人人参与课改、人人都能上课改课”，全力推动课改常态化，坚持推门听课制度。每位领导分包一个级，深入课堂听课、评课，督促并支持“五环节教学法”的有效落实，同时收集掌握课改进展的一手资料，听取并协商解决大家所遇到的困难和问题。
为突出课改的模范带头作用，我们在每个级的语数英学科各推选出一位作示范课教师，由学科教研组组织，仍然是集体备课、集体研讨，上示范课教师只是对课堂的驾驭更熟练一点、同课头教师要参加听课，并从教学环节、细节、效果等方面展开评议，交流思想，反思问题，真诚坦诚，教学相长。
我们欣喜的看到：推进“五环节教学法”以来，我们的课堂在变化，我们的教师和学生也在变化。教师课堂教学的形式越来越多、越来越活；个人素质和业务能力在一点点的提高；学生的学习方式、学习态度、学习习惯也在改变，参与学习的积极性主动性正在一点点加强，民主、平等、和谐的师生关系正在形成。
三、我们的课改还面临很大的挑战：
我们所做的只是一些具体的工作，我们的《课改实施意见》和“五环节教学法”没有成功的经验借鉴，属于“摸着石头过河”，在实施中还有不少的问题和困惑。如：小学生的自学能力不够强，各学科该怎样设置预习才能使课堂更精彩、更有效？如何把握学生自主学习与教师精讲的平衡点？怎样提高后进生在各教学环节的参与价值？我们这样课改，能保证学生的成绩吗？
课堂教学改革是大势所趋，更是社会发展的需要。我们遇到的问题与困难，其实更是一种挑战、一种机遇。我们相信：有县教研室、镇教办的关心和支持，有在座老师们的指导和帮助，有全校师生的同努力，我们的课堂教学改革工作就会成功。
以上为我校新学课改工作汇报，不当之处，请大家多提宝贵意见，同推动我校教学工作的进步。
谢谢大家。
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