读后感是我对书中角色和情节产生共鸣的方式,读后感是我与作者的心灵交流,它让我感受到作者所想表达的情感,下面是优好文网小编为您分享的窗边的读后感400字8篇,感谢您的参阅。
窗边的读后感400字篇1
前几天我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》。
小豆豆在上小学时因淘气而被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的正确引导下,小豆豆不再淘气了,她变乖了,大家都能接受了。
读完这本《窗边的小豆豆》之后,我发现那里的孩子们都热爱学习,都喜欢游戏,在那里:没有歧视,没有嘲笑,只有平等与爱心,宽容与真诚。这本书带给了全世界几千万读者笑声和感动,读完了这本书的我,也在这书中找到灿烂的童年,在书中招到童趣的自我。
日本的人热爱学习,中国的也不差,在衡水中学的操场上,几乎每人手中都拿着一本书,不想浪费时间;在上厕所时,就怕浪费一分一秒,都要跑着去上。在衡水中学孩子们的眼里:清华?北大?复旦?那都是一般般,因为一届考上的就有二三百人,什么算好?麻省理工大学,哈佛大学,牛津大学,剑桥大学,香港大学。就是这样,每届考上的人都能够达到五六十人。所以,衡水中学被称为庄园梦工厂。衡水中学多么热爱学习呀!
真心希望所有人都能够像衡水中学那样热爱学习,热爱读书。不浪费一分一秒。也希望多有学校都像巴学园,没有歧视,没有嘲笑,只有平等与爱心,宽容与真诚。更希望读者能在书中招到灿烂的童年,找到真实的自我。
窗边的读后感400字篇2
前一个月,我看了《窗边的小豆豆》这本书,这本书的内容会使我们的情感来一个三百六十度的大转弯,一会儿十分有趣,会让人情不自禁地哈哈大笑起来;一会儿又十分的感人,使人的心弦在一霎那之间被拨动,会让人不由自主地落下泪来。总而言之,这本书的内容精彩纷呈,一人入胜,令人爱不释手。
这本书主要讲了作者黑柳彻子小时候,也就是小豆豆在巴学园里求学的经历。书中小林宗作校长的独一无二的教学方案,独具特色的学校,为孩子着想的小豆豆妈妈,都让小豆豆和她同学在学习中充满了乐趣。在这本书中,有许许多多的东西让我既是羡慕又是向往,羡慕的是他们有一个和蔼可亲、把学生看成朋友的小林宗作校长。他非常热爱孩子,看到学生做错事,并没有严厉的批评,而是语重心长地教育他们,这样的做法不仅让学生更好地知道自己错在哪里,还可以让学生更容易接受。向往的是,学校里的教室是用电车来代替的,更好玩的是,上课,学生可以从自己喜欢的科目开始学习,你说这样的好学校谁能不向往呢?巴学园自由轻松的学习氛围让孩子们如鱼得水,他们在这儿尽情地发挥自己的个性,快乐都地学习成长。
与他们相比之下,我们就可怜多了。老师、家长们,总是把孩子的分数可作比什么都重要。老师控制了上学的时间,而家长控制了学生们在家里的时间,让孩子时时刻刻都不能离开书,逼着我们去“畅游”书海,让我们一点儿空闲时间都没有,更别说是娱乐的时间了。我们在家在、老师的逼迫下,只知道学习、学习、再学习,那看似重要的成绩、分数,正像一只只恶魔一样追赶着我们,使我们失去自由,没有时间,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。
窗边的读后感400字篇3
?窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家黑柳彻子写的。书中的巴学园是一所很特别的学校。小豆豆在一般人眼中是一名“坏学生”,小豆豆在上课时候总是注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来走到窗户旁对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,表演完后同学们围在宣传艺人周围要求他们再表演一曲,这么一来,老师还能讲课吗?一大堆的事例……,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击小豆豆的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学园生活才开始……
书中有一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》。她找校长借钱在电车门口买了一根树皮,尽管校长先生知道这是骗人的,但是为了不打破一个热心孩子的帮助同学和老师的美好感觉,他自己也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先考虑到别人的感受,时时刻刻想着小朋友的感受。
在书中小豆豆和校长先生还有一个约定:等小豆豆长大后一定要当巴学园的老师。但是,黑柳彻子(作者)在后记中写道自己并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆,那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了。
我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,也喜欢书中的巴学园和小林校长,希望我将来长大了也可以做一个像小林校长的老师。
窗边的读后感400字篇4
?窗边的小豆豆》讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真情故事,故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。
读了这篇课文,我感到小豆豆在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
我非常喜欢这本书,是因为小林校长很尊重小豆豆,也很宽容。这个故事不禁让我想起一件事:开始,妈妈让我每天都看完一本故事书,就这样坚持了几个星期,就坚持不下去了,因此,我感到很惭愧,但看了这篇课文,我决心要坚持下去,像小豆豆那样。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奋。从那以后,我就开始很用功的看书……如果大人们能多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界。这样,我们就也会拥有一个健康的童年,还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。
?窗边的小豆豆》让我深深明白:只有乐观,自信的面对生活,我们才能够向成功前进。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的`。
窗边的读后感400字篇5
读完黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我很羡慕她,可以接受这么良好的教育。
小豆豆是这本书作者的童年形象。她永远也忘不了巴学园的一切,更忘不了校长先生小林宗作。因为入学的第一天,小林宗作先生就静静的坐在椅子上听小豆豆连续说了四小时的话,这是第一个肯认真听小豆豆讲话的人,小豆豆非常敬佩他。
小时侯的小豆豆由于淘气,一年级就被退学。后来进了巴学园,是一所电车学校,所有的教室都是一辆辆电车。一切都很新奇,就连吃饭都要有“海的味道”和“山的味道”,就是说每顿饭都要有海里的食物和陆地上的食物,最简单的是紫菜和梅子干。
全校也不过五十多人,可是他们都很欢乐,几乎每天都有新鲜的事情发生。
教室里的座位不是固定的,可以随便坐。上课时,老师只把重点写在黑板上,不会集体讲解,不懂就各自询问。每天,同学们都由自己喜欢的科目开始上课,他们的热情很高,有人做实验,有人朗诵......电车教室里很吵,可是谁都不会抱怨。校长正要训练孩子们不受干扰去学习。这样,没有谁会嫌小豆豆吵。
几年后,小豆豆班上来了一名男孩子,叫高桥君,他的身子比一年级的孩子还要矮,而且不能再长高,但他却因为得到巴学园的栽培,成了杰出的人。
可是当时正处于战乱时期,巴学园的最终结局是被美国炸毁了。
窗边的读后感400字篇6
这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年,因为我本人和文中的小豆豆一样,一年级时候很淘气(我没有被退过学),可是长大了一些,就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想,一个一年级就被退了学,那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了,回家一定皮毛都没有了,可是小豆豆的妈妈,不仅没有和小豆豆说,也没有打小豆豆,骂小豆豆,只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事,在心里留下自卑的情节,那可就不好了,所以要等小豆豆长大以后,再找一个机会告诉她。
巴学园和其他的学校不一样,我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的,巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校,这节课是语文,就是语文,巴学校是想上什么课就上什么课,只要上午把一天的任务完成了,下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢?是的,本人也想赶快退学,去日本这所巴学校。可是,最后这座巴学园在一场战争中,从美国的b—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园,落在了电车教室上,巴学园毁于一旦,也是小林先生的努力全都白费了,可是小林先生的努力没有白费,因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里,直到永远都不会忘记。
这本书里有欢,也有悲,我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!
如果你想更加了解这本书,就去读它吧!
窗边的读后感400字篇7
暑假里,我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。
?窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家群众出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……
因此,“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选取做一个好学生……
总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很期望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的资料是丰富多彩的,学习的环境是简单的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
窗边的读后感400字篇8
暑假里,妈妈陪我读了一本书—《窗边的小豆豆》,这本书是日本女作家黑柳彻子写的,文中的小豆豆指的就是她自己。
小豆豆因为过分调皮使同学们不认真听课、老师不能正常上课,于是,小豆豆被迫退学,但是,小豆豆的妈妈却没有将退学的事告诉小豆豆,直到小豆豆20岁时才告诉她,因为,她怕小豆豆受到打击,伤害了她的自尊心。她带着小豆豆来到巴学园。小豆豆妈妈觉得很不安—如果巴学园的校长小林宗作先生不喜欢小豆豆,并不让她上学怎么办?她们进了巴学园,小豆豆就和小林先生谈了四个小时的话,而小林先生却俯下身认真倾听不打哈欠听小小豆豆讲话。说得小豆豆都不好意思了,就停了下来。看,小林校长在孩子面前表现的多么耐心呐!
因为小林先生是个热爱孩子、热爱教育的教育家。小林老师的学园布置与教育方式、进餐方面都不同:他用六辆报废电车当孩子们的教室,两棵树当校门,他让孩子们自由选课,下课放开游泳池让孩子们脱掉衣服下水,为的是让大家明白,不论什么样的身体,都是美丽的。还为了让孩子们知道世界上并没有鬼,晚上让孩子们去九品佛寺捉鬼。小林先生还让孩子们在饭前唱《饭前歌》,才进餐,小林老师让大家带“山的东西、海的味道”,这是为了让孩子们不挑食。还在举行小型运动会时,帮了身体残缺的同学一把,使残疾同学找回自信!小豆豆自从进了巴学园后就变了一个人似的,自觉、乖巧、可爱、懂事。
我真羡慕小豆豆,有一个宽厚仁慈的妈妈,和蔼可亲、平易近人的好校长以及那个令人向往的巴学园。
我不禁受益匪浅,还从小豆豆的童年里“捞”出了我以前忽略的童年。
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