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与书为友活动总结最新6篇

活动总结激发了我们对未来活动如何改进和创新的深思和讨论,对活动总结进行全方位归纳能够从中汲取教训,为下一次活动的圆满举办提供经验,下面是优好文网小编为您分享的与书为友活动总结最新6篇,感谢您的参阅。

与书为友活动总结最新6篇

与书为友活动总结篇1

为帮助解决困难职工(困难农民工)子女就学问题,进一步推动工会帮扶工作的常态化、长效化建设,县总工会按照先建档后帮扶、依档帮扶的原则,在全县范围内继续开展“金秋助学”活动。

今年,县总工会把家庭人均月收入在低保标准1倍以上、1.5倍以下的'困难职工就读高中、大学的子女;低保职工家庭中经过政府救助生活仍然困难的就读高中、大学的子女;家庭人均月收入虽然略高于低保标准1.5倍以上,但因失业、患大病、突发灾害等原因造成家庭经济困难的困难职工就读高中、大学的子女等作为金秋助学的重点资助对象。

同时,要求各基层工会组织本着高度负责的态度做好所属工会困难职工家庭子女就学情况的调查摸底工作,努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难上不了学。此外,县总工会还将对申报的材料认真核实,确保“金秋助学”专项资金真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。

据悉,“金秋助学”活动自开展以来,至今已走过xx个年头。xx年来,累计筹措和发放助学款110余万元,资助困难职工家庭子女2100余人(次)。此外,县总工会还通过结对助学的形式,对特困职工子女进行长效帮扶,做到扶贫与扶志并举。截止目前,共结对帮扶11人,其中已有8人相继完成了学业,金秋助学已然成为工会组织为困难职工办实事、做好事、解难事的品牌工程。

与书为友活动总结篇2

20xx年1月1日,连续几天阴霾的天气终于开始转晴,喜气洋洋地迎来新的一年,同时也迎来我院的特色志愿服务活动义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至,在寒气袭人的清晨,我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下,满怀热情地来到湛江市嘉信茂广场,开展以春暖送祝福 和谐新湛江为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束,取得新的成绩,但也存在某些不足。现对此次活动总结如下:

一、前期准备工作

2.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下,活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传,我院学生对此次活动响应热烈,参与热情高涨。

3.联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办,但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题,最终把活动场地落实为赤坎嘉信茂广场。经过几番努力,活动最终在嘉信茂广场和艺之色的支持下顺利开展。

4.邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在解活动情况后,积极参与,并表示大力支持。

5.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张,分别在教二和活动现场展开宣传。由艺之色提供的标明湛师美术学院元旦义务送春联活动字样的8米横幅一条,横挂于活动现场。

6.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子,满足活动需要。

7.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备,其中调查问卷200份。

二、活动阶段

20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下,提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷,但志愿者们仍然充满热情开始准备,迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后,便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等,在志愿者们温暖的笑脸上,似乎气温也回升不少。

上午9:00,我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌,活动现场也早早地聚集不少市民,尤以中老年人为主。市民们在解此次活动的意义后,对活动产生很大的兴趣,纷纷表示支持,这更加促进志愿者们的积极性,为活动顺利开展拉开序幕。

随着围观的市民越来越多,后勤组也把折叠好的春联纸、墨汁等准备就绪,活动在笔墨的香味中开始。此次活动主要以现场书写春联并赠送、为市民画速写并赠送和进行关于书法方面的调查问卷为形式展开的。下面分组总结活动情况:

1. 春联组墨香情暖,春意更浓。

春联组是此次活动的主力和亮点,无论是准备工作还是志愿者招募,我们都严格要求,以达到为市民群众提供更好的服务的目的。这组大体上分为三个小方面:一,书写春联者;二,为书写者提供帮助的书童;三,晾春联的服务小组。

志愿者们分工合作,互相帮助,活动在计划中有序开展。在指导老师李吾铭老师和李永老师的带领指导下,志愿者们发挥自身的专业特长,尽量满足市民群众的要求,让市民群众在志愿者们温暖的笑脸中感受我国五千年传承下来的伟大文化和喜庆的祝福。

2.速写组笔下笑靥,跃于纸上。

自20xx年我院第一届的元旦义务送春联活动开始,义务为市民画速写并赠送已经作为活动的.一个重要部分,今年也不例外。

活动刚开始,市民们自愿参与画速写活动的积极性并不高,在志愿者的多次邀请中,慢慢地有一些小朋友愿意当志愿者的模特。随着志愿者与小朋友的交流,活动的气氛越来越好,最后甚至有各种年龄的市民都争着当模特。活动一直伴随着欢声笑语向前进行,志愿者们手中的笔也不断的在速写纸中飞舞。这该是整个活动中最温馨的一角!

3.调研组弘扬学术,激励创新。

我院组织关于书法的调查问卷是第一次加到义务送春联活动中的,也是一个新的尝试和开始。这次的调研题目是关于书法普及程度以及教育现状的调查,在调研的过程中,市民乐于参与,这为志愿者顺利地完成这项工作起到很大的作用。

4.后勤组良好后盾,优质服务。

后勤组主要负责一些琐碎而又不可或缺的工作,例如:活动前布置场地、折叠春联纸、维护秩序、买水、定快餐等等。后勤组十几名同学的辛勤准备,为整个活动的有序进行提供保证。

5.市民群众志愿和谐在,赠联暖人心。

在布置活动场地的同时,就有不少市民开始来到活动场地。随着活动的开始,围观的群众就只见多不见少,而且不仅仅是看热闹或者要春联,很多人干脆主动帮忙,做些裁纸、晾春联等工作。

市民们参与活动的另一项目的也是最重要的目的就是领春联。他们首先选好自己想要的春联及横批,然后在志愿者旁边激动又焦急地排队等待志愿者书写。同时,志愿者也用自身的专业特长和爱心把节日的祝福和温暖送进每位市民的心中。市民们看着志愿者淋漓尽致的挥毫和手上墨汁未干的春联,脸上乐开花,并连声称赞字写得不错、这活动搞得好啊

在活动过程中,校团委李粤书记、美术学院党委李爱群书记、林志军副书记、李吾铭老师、李永老师等亲临活动现场指导。为感谢嘉信茂广场对此次活动的支持,李吾铭老师亲笔写下嘉庆富贵如意年 德才盈收增财源的对联赠送予嘉信茂广场。

整个活动主要围绕志愿服务与传播文明文化为主展开的,在志愿者与市民群众的积极参与下,活动气氛活跃而温馨。参与活动的人数虽然多,但活动秩序在志愿者的维持下还是比较好。总体而言,此次活动还是在计划中有序地进行并取得预期的效果。

三、后期总结

(一)此次活动的成功及其影响主要在于以下几方面:

1.组织宣传方面。我们通过精心策划,大力宣传活动意义和认真发动我院学生,保证众多学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。通过这次活动我们积累经验,更加坚定开展此项活动的重大意义,同时也为以后开展形式多样的志愿服务活动奠定一定的基础。

2.志愿服务方面。我院志愿者从准备阶段到活动结束,都怀着热烈积极的心,不畏天气的寒冷和辛劳,全心全意为志愿服务工作奉献自己的点滴。从志愿者真诚的微笑和奉献中,很好地为构建湛江市和谐文化与志愿服务事业做出贡献。

3.群众响应互动方面。参与活动的群众人数众多,互动积极,为传播文明文化和志愿服务精神起到良好的作用。通过市民群众的反映,使我们的志愿服务工作得到更大的提升和改进,从而更有效地服务大众、服务社会!

4.对我院学生的专业影响。通过义务送春联画速写活动,为我院学生提供一个实践与服务社会的平台,同时也让更多人解绘画与书法的无限魅力,这对我院学生往后的就业具有一定的影响。

(二)虽然此次活动的成功亮点与影响不小,但在活动中也存在很多不足,为往后把活动办得更好,现总结如下:

1.没有周全的预备方案,以至于在原计划中申请的湛江世贸和国贸两个场地申请不到时,对活动的准备造成一定的混乱。值得庆幸的是,在我院团委各部门的团结互助下,申请场地问题得到及时的解决。

2.调查问卷的设题不够全面客观,市民回答较难。在问卷中,由于干部的粗心,出现一个错别字,虽然事小,但从中可以看出我们的工作还要加强。希望通过此次教训,积累更多的经验把调查问卷做得更好。

3.在原计划化中,此次活动所招募的志愿者为50人,但我院学生参与活动的热情甚高,以致到活动时参与人数达到87人之多。临时的人数增多对活动所需的速写纸、春联纸、饮用水及快餐等的需求也增大很多,这给活动带来很大的困难。

4.由于没有考虑到天气等客观原因,所以在当天风突然变大的情况下,没有及时找到东西压稳等待晾干的春联,造成几幅春联被墨汁弄脏。

从以上总结可以看出,活动虽然取得一定的成果,但要想继续取得好的成绩,还需要加强组织和管理工作,特别是在策划期间,更要细心周详地对活动的各项进行妥善安排和计划。希望通过这次活动,我们吸取教训、保存优点,为以后的工作做好充足的准备。

四、对未来的展望和计划

元旦义务送春联、画速写活动作为我院的品牌特色志愿服务活动,在我院各级领导和老师的带领下,自20xx年元旦开始,每年元旦都组织我院学生在湛江市内开展此项活动。活动自开展以来取得良好的效果,得到市民的欢迎和大力支持!

今年,此活动又向前迈进新的一步。作为传承中国传统文化、传播文明和志愿者服务精神的活动,对当代构建和谐社会具有重要意义。为此,我们希望以后开展元旦义务送春联、画速写活动,在以开展义务送春联、画速写、调查问卷为主要形式的基础上,展开创新,以更丰富的形式开展此项志愿服务活动。

就今年元旦的义务送春联活动、画速写活动的情况看,我院有望在未来把活动的规模办得更大,争取把活动开展进乡,为更多的人民服务!我们相信,只要用心,路就会走得更远更宽!

与书为友活动总结篇3

我校阳光体育节活动及冬季运动会暂告一段落。回顾这段时间开展情况,已取得初步成效,现将活动开展情况小结如下:

为确保我校阳光体育节活动有序的开展,学校成立阳光体育节活动领导小组,组长由分管副校长担任,各职能部门负责实施,形成了强有力的领导机构,保证活动的安全顺利进行。制订校园阳光体育节活动方案。根据活动内容安排,每周的值日领导负责监督协调,各教室领导负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天活动情况,由体育教师负责全校的组织安排。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校红领巾广播站、板报、橱窗、队会、评比、信息报送等宣传发动,并在校园悬挂“全民健身,构建和谐社会”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的固定标语,并通过每周五校园广播广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我青春”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于xx年10月6日上午,在学校田径场隆重举行了“校园阳光体育节活动”启动仪式。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典范,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“校园阳光体育节”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过各种小型竞赛和举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。本次阳光体育节活动做到了人人有活动器材,个个都有两个以上特色项目。参加各类竞赛率80%以上,是我校历年来范围最大、人数最多的一次活动节日。并注意及时整理文字、照片资料保存。

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的`意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了主动作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,阳光体育节活动各类竞赛已结束,我校冬季长跑运动仍在进行,通过这一活动,继续磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们优良的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

与书为友活动总结篇4

一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦。

观察孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。

二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。

在体育活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时,我们会根据幼儿不同的发展水平,制定分层次目标,设计和安排难度不一的活动,提供不同指导和帮助,使能力强的孩子得到进一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中,我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿,多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿,我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中,我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同,设置了不同的高度,使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

三、充分发挥幼儿的自主性

以往开展的户外活动常常以教师为中心,由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况,致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中,幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时,我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作,让他们体会其中的喜悦,增加他们对体育器材的兴趣,学会珍惜体育器材。其次,在活动过程中发挥幼儿创造性,鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的`,可以连环套着当车跑,可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

四、根据幼儿的兴趣,开展丰富多彩的体育活动

研究表明,幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点,安排幼儿感兴趣的体育活动,以培养幼儿的坚持性。

我班的幼儿男孩子多于女孩子,且特别爱学解放军,因此,我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动,在活动孩子们中个个精神抖擞,动作到位,非常认真;在小班时孩子练习纵跳触物时,我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来,形象十分逼真,孩子见到后个个跃跃欲试,够着的让他品尝一下“苹果”的味道,我们还引导幼儿讨论:为什么有的“苹果”能够得着,有的却够不着呢?你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢?通过讨论,进一步激发幼儿对活动的兴趣,从而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会,通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。

在这半年丰富多彩的户外游戏中,小班的孩子们对户外游戏的兴趣有了更大的兴趣,体制逐渐得到了提高,部分孩子还能提出户外游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后的户外体育游戏的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化的组织孩子活动的同时,还必须坚持持之以恒,把主动性让给孩子们,提供足够的空间让孩子们创新活动内容。

与书为友活动总结篇5

时 间:12月31日

地 点:崔庙中学校园

参加人员:全体师生

活动目的:

为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。

活动过程:

12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;

2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

活动总结:

1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的.方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;

4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

与书为友活动总结篇6

很高兴这个暑假可以过得这么有意义,这么充实,这么开心,可以说是我长这么大以来觉得最开心的日子了。xx-7-17到27号,虽然短短的十天里,可是真的让我长大了不少,虽然回去后大家都说我一个三下乡回来就成什么样了,又瘦又黑。可是我还是认为这一切都值得,就像我爸常说的“只要有收获就不枉过”。

义诊、调研

5天的义诊活动里,虽然我们面对的绝大部分都是退休的阿婆阿公,但是我还是很高兴,他们作为长辈,这一路走过来的酸甜苦辣都是他们的人生风采,在他们与我分享中,让我明白了很多事。在他们的眼里让我更加坚定了我学医的信念,也坚定了我的决心,医学它本身就是一个神圣的领域,所以作为一个未来的医生,我不会忘记社会上多少人们对我们的期待,就像阿公阿婆这样的那种渴求健康,渴望解决看病难的问题、、、、我知道我个人的能力有限,但我们不能否认滴水聚成海的事实,所以我不会放弃的,就像我许下的诺言,一定会好好地履行我们无数次宣誓过的《医学生誓词》。不为什么,只为可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背负不幸的家庭,而多一份欢乐健康在人间。我们都不是天使,但是我们要努力成为一个天使:这就是我们的职责。虽然社会上对我们作为医生的还有很多不理解,但也是可以理解的,毕竟在我成为医学生之前我也是以这样的眼光看待医生的,只因为我们的社会确实也是存在百姓口中的那种没有医德,没有素质的医生。如果我们想要扭转这种局面,唯一的作法就是不断地提高我们的医德修养,永远铭记我们的《医学生誓词》,不要忘记我们读医的最初的初衷,努力成为百姓的口碑吧,虽然我们活着不是为了这个,但这却是我们应该做到的。

人与人之间的交流还是要讲究两个字“真诚”。虽然这个经济社会是很讲究名与利,但无论再怎么变终归还是要回到“真诚”这两个字上,惟有真诚可以打动一个人的心,哪怕是铁石心肠的人。不要总以一脸的不高兴和不自信出现在任何人的面前,如果你认为这件事值得你去做,而且你又站到了这个位置的话,那么你就没有退路了,就算是丢脸你也要把它做到最好,挨骂总是难免的,今天我们挨骂总比以后走到社会再挨骂吃亏要强得多了。就像爸爸说的,有一次他去医院那个实习护士扎了好几次才扎进针时,她满脸通红不住地说不好意思,而爸爸只说没关系,我女儿也是读医的,只希望她刚出来时也有人能像我宽容理解你这样理解她的初次犯错。在这里,我是真的看到了,原来不只是爸爸有这种想法,很多百姓也有这种慈悲的心,因为我用真诚换来了他们的理解,也得到了他们的感激和配合。

每次调研,我都是不怕丢脸的,不怕被拒绝,总是认为只要我是真诚的,只要我跟他们解释清楚,他们一定会配合我的,而我也只知道我必须这么做,虽然有一次真的很囧,说真的我也不知道是什么力量可以让我为了做好我觉得应该做的事而可以这么的不识趣,还真是头一回呢,或许这就是我来这边做调研最大的收获吧。

跟队友们相处,我也是用自己的真诚收获了一份份友谊,虽然有人说不就是这十天相处而已嘛,回去了大家还不是一样回归原来生活,可是在我的生命里朋友就是一辈子的事情。我的朋友仔,无论在哪里都会记得我们有这么一段友情的存在,只要需要我都会在这里等着你们。

义教

在马坝中学里住了10天,跟孩子们相处渡过3天,可是我真的很高兴,仿佛我真的回到了初中,这一切都好像是在做梦,如果时间真的可以倒流,我还真的愿意呢。

在这里发黄的灯光下,刚来的每天晚上我都会回想起初中时的我,那样的锋芒毕露,那样的纯洁与天真,心中的梦想是那么的清晰,自己画的蓝图是那么的诱人,我的生活是那样的充满着热情和乐趣,充满着欢乐与歌声,总是少不了羡慕的.眼光和赞扬的光环,这一切的一切仿佛就是昨天的事,我会想起这些是我在这里遇到了一个小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了几分当年我的影子,祝福她同时也希望她不要成分第二个我,悲剧的风景留给我一个人就足够了。

以前总喜欢《重头再来》这首歌,现在才发现不需要了:人生没有彩排,你只有一次机会去做到最好。既然我也已经走到了这个位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求属于我的天空而不是留恋过去,有句话说得很好“一个人越是留恋过去不肯忘怀,说明他现在做得不够好”,所以我会将在这里重新找回的动力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。

可能也是因为我的童年经历得太少了,所以我才会这样的不懂事,还好我是学医的,很感谢xx年寒假的那次剖腹产手术,让我长大了不少,就像我这次来这里一样也懂得了不少事理,给我的人生带来了一个转角,或许人生就是这样在慢慢地成熟、睿智起来的吧。真的不虚此行,如果有机会,我愿意再来。

人生旅程本就是一种收获,别人教给你的再多也徒然永远只是一种说法,只有自己亲身经历过,那种感觉,那刻心动,那份收获才更容易体会,更刻骨铭心,更能让我们领悟生命的意义和点燃我们继续奋斗的动力,不要让生命为某一刻而停留,就像《紫藤萝瀑布》里说的“生命长河不会因为某个人的悲或喜而停留”。

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