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六一艺术节活动方案6篇

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六一艺术节活动方案6篇

六一艺术节活动方案篇1

为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办xx小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:

一、活动主题:

追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。

二、活动时间和地点:

20xx年 5月29日,在我校组织活动。

20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。

三、活动内容:

1、校本、班本课程展示。

2、庆祝“六一”文艺节目表演。

3、师生艺术作品展评。

4、少先队队会活动。

5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的艺术氛围。

四、活动日程:

5月28日

1、文艺节目第二次彩排。

2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展

3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。

5月29日

08:30----11:30 队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。

13:30----14:30 师生艺术作品展评。

14:40----16:30 校本、班本课程展示

16:30----17:00 举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。

中心小学活动期间安排:

5月30日

13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:。

5月31日

7:30 带师生作品到中心小学布展。负责人:。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。

7:30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:。

五、具体安排:

(一)节目数量:

1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。

2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。

3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。

(二)奖项设置:

1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。

2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。

3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。

4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。

(三)活动进度安排及人员分工:

5月13日----5月27日:

1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。

2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。

4、文艺节目第一次彩排。

六、组织机构:

总负责:

(一)队会活动:

总指挥:

音 响:

(二)文艺节目及经典诵读表演:

主 持:

组 长:

评 委:

音 响:

统 计:

组织学生及摄影:

(三)学生手工作品展评:

负责人:

评 委:

(四)班本课程展示:

评 委:

七、几点要求:

1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。

3、中心小学两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。

六一艺术节活动方案篇2

活动时间:

5月31日下午1:30----4:00

活动人员:

全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。

活动场地:

浙江省武警总队礼堂

活动分工:

总负责:

x校长

活动协调:

x负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调:

x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待:

x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项

宣传报道:

x负责活动摄影、通讯稿件

节目统筹:

x(主持)

后勤支持:

x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座

场地引导:

x负责风起路口、场地学生出入的引导

活动程序:

一、队仪式(x):

出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式:

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话:教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)

备注:

1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。

2、彩排:周四中午11:30现场走台

交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口

x市xx小学

20xx年5月29日

x市xx小学六一庆祝活动节目单

序号节目名称姓名班级指导教师

1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x

2印度舞《大眼睛》一年级x

3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4吉他小组唱x

5集体舞《萤火虫飞呀飞》x

6模特秀cosplyx

7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx

8课本剧《小红帽》

9表演唱《祖国在我心窝里》x

10现代舞《宝贝》x

11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x

12歌曲《鲁冰花》x

13歌舞《一个干净的地球》x

14动漫秀x

15歌舞《马兰谣》x

16西班牙《牛仔舞》

17歌舞《爱在人间》x

18 《弟子规》诵读x

19口风琴合奏x

20教师歌曲串烧x

座位安排:

1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。

3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。

六一艺术节活动方案篇3

伴随着一年一度的六一儿童节到来,我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节,在这个丰富多彩的舞台上,孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题:

快乐收获分享爱心

三、活动时间:

xx年6月1日上午

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:

1、美术小组展示:

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:

(3)主持词:

(4)音响:

(5)搭架舞台、舞台背景:总务处

(5)照相、摄像:办公室

(6)化妆:苗文静总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:

(8)乐器上下场:(梁景玉老师具体安排所有男老师)

(9)主持:于凤凤张浩然李昌蔚

(三)爱心跳蚤市场活动:(陈杰总负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

六一艺术节活动方案篇4

一、设计理念

1、以“全面关注,多元发展”的办学理念为指导,为每位学生搭建展示特长、快乐成长的平台。

2、“学生的成长需要‘三动’——活动、运动、劳动。”坚持以生为本,学生是活动的`真正主人!让每位学生走上舞台,在活动中成长。

3、本着快乐、活泼、简朴的原则办节,丰富学生的校园生活,让每位学生真正享受快乐童年!

二、活动内容及时间安排

上午8:00: 庆祝大会(1、升旗仪式;2、领导致辞;3、入队仪式)

8:30:合唱表演(一二年级,每两个班一个合唱节目)

经典阅读成果展演((三四年级,每两个班一个节目)

方队表演(五六年级,每两个班一个方队)

(每个年级的1班、2班为一个单位,3班、4班为一个单位,5班、6班为一个单位。)

下午3:00 校园吉尼斯展示

4:00 颁奖大会(校园吉尼斯、文明之星等)。

三、活动要求及人员分工

1、所有表演项目要求学生全员参与。

2、校园吉尼斯展示的项目有:呼啦圈(责任人:)、投篮(责任人:)、魔方(责任人:)、魔尺(责任人:)、yoyo球(责任人:)、魔术(责任人:)。

3、不邀请家长、社会人士参加活动,体现师生自娱自乐。

4、会场布置:;音响设备:;宣传报道:。

5、不得安排学生重新购买表演服装(穿校服,或学校已有的服装)。

六一艺术节活动方案篇5

“六一”国际儿童节即将来临,我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。学校结合实际,开展相关庆祝活动,寓教于乐,让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。教育艺术节活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德教育为突破口,加强少年儿童的现代公民意识教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极推进小公民道德建设活动,鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设,进一步增强社会责任感,弘扬民族精神,大力宣传新时期社会主义荣辱观,规划方案《六一艺术节活动方案》。

二、活动内容

今年学校的“六一”节活动要以安全为原则,努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫,具体在以下几个方面组织开展好活动。

1、以“六一”国际儿童节为契机,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,动员全社会关注儿童发展,重视儿童工作;面向家庭,宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。

2、以“爱护儿童,教育儿童,为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的特点,积极开展形式多样的庆祝活动,如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛,共同设计家乡未来的美好蓝图;同时,校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动,共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动,采用丰富多彩的活动形式,为本乡的“六一”增彩添色。

3、积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间,中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”,以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生,表彰有突出成绩的少先队辅导员,展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌,激励社会各界关心支持少先队工作,从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样,以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。

三、有关要求

1、高度重视,加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导,精心策划活动内容,力求做到形式活泼多样,内容丰富多彩,确保学生过一个健康、欢乐的节日。

2、积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式,精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作,积极营造浓厚的节日氛围。

3、各校要充分利用“六一”契机,积极争取当地村两委为学校办好事,办实事,努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。

六一艺术节活动方案篇6

为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我县学前教育的良好形象,经研究,决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

二、演出时间

20xx年5月30日。

三、演出地点

待定。

四、参演单位和节目数量

县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目,县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

为了保证节目的质量,县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间:5月11日―5月13日。

五、节目要求

1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目演出时间不超过5分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

六、奖项设置

本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个,并设指导教师奖。

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