我们在写活动策划的时候，务必要强调态度端正，职场人懂得活动策划在制定的时候有哪些需要注意的方面吗，优好文网小编今天就为您带来了校园知识竞赛活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。
校园知识竞赛活动策划篇1
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛，是为了创建平安和谐校园，加强安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和谐氛围。
城管学院管理系“安全知识竞赛”活动总流程
一、整体部署：
1、活动名称：管理系安全知识竞赛
2、活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园
3、活动时间：20xx年4月23日（星期五）12:00
4、活动对象：管理系全体学生
5、活动地点：管理系105教室
二、活动单位
1、主办单位：xx城市管理学院
2、承办单位：管理系团委学生会
三、活动宗旨：
发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。
四、可行性分析
通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，()增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。
五、前期准备
1、宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。
2、内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知，由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
六、各部门分工
组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作
宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传
学习部：进行分数统计记录
外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解
纪检部：维持秩序
七、活动流程：
（一）由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
（二）由各班级挑选2名同学作为代表，进行比赛答题
（三）比赛环节
（1）选择题（每题3分，共20题）题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
（2）判断题（每题2分，共10题）同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。
（3）问答题（每题10分，共2题）
根据题目，同学进行简述，以了解同学们对安全问题的看法态度。
八、活动经费预算及物品清单
费用项目
九、后续工作：
1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习
校园知识竞赛活动策划篇2
一、活动目的
本次竞赛活动以科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力，做到珍惜生命，爱护生命，共同建设平安和谐校园。
二、活动组织
主办单位：xx省教育厅。
协办单位：xx网。
三、活动时间
20xx年x月x日—x月x日，网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
四、活动形式
本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)竞赛方式
1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。
2、班主任通过xx网的xx省竞赛活动网页或者xx省教育厅的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤：
(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。
(2)填写参赛班级信息。
(3)生成学生参赛账号。
(4)打印账号和密码分发给学生。
(5)组织学生参赛。
3、组织学生参赛。
以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。
4、学生进入xx网xx省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
(二)奖项设置
1.奖项设置及奖励。
2.评奖办法
本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项
(1)个人奖。本次知识竞赛本着公平、公正、公开的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间)，全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。
(3)教师参与奖。教师参与奖，以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的.标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定教师参与奖。
(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定家长参与奖。
五、活动要求
(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展。
(二)广泛发动，充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力。
(三)活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。
校园知识竞赛活动策划篇3
为深入推进法制安全月宣传教育活动，引导师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，进一步提升师生法制安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。经研究决定，在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛，现制定竞赛方案如下：
一、竞赛时间：
第一阶段（校内竞赛）：20xx年9月16日—10月12日
第二阶段（区内竞赛）：20xx年10月20日
二、竞赛活动地点：
校内竞赛：安全活动小组第二组各学校
区内竞赛：沈北新区新城子街第三小学
三、参加竞赛对象：
小学第二安全活动小组各学校学生
四、竞赛方式：
1、校内竞赛：各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛（方式、时间自定），每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。
2、区内竞赛：比赛采用笔答方式进行，笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩，并颁奖。
五、竞赛内容：
?沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题（见附件2）。
六、奖励方式：
设团体奖、个人奖两项
七、活动要求：
1、各学校要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。
2、各学校必须派足额学生代表参加，禁止弃权。
3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛，并保证师生安全。
4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20xx年10月13日上报到教育局安全教育科。
校园知识竞赛活动策划篇4
活动目的：
1、普及校园安全知识，增强同学们的`安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。
活动时间：
20xx年1月29-11月19日
活动地点：
阶梯一教室
活动对象：
成都大学医护学院全体学生
主办单位：
成都大学医护学院院学生会
承办单位：
院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程：
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
比赛口号：
当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。
必答题环节
选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
校园知识竞赛活动策划篇5
一、活动前言：
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。
二、活动目的：
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间：
复赛时间于20xx年x月x日(星期三)
决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定
四、活动地点：
复赛地点曲阜师范大学xxx教室
决赛地点图书馆报告厅
五、活动对象：
曲阜师范大学(日照校区)在校学生
六、活动筹备：
1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;
2.学校北门设立报名处;
3.根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则：
1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划：
统一组织选手笔试考试，试卷多样化
决赛：
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结束
9、嘉宾退场
10、整理赛场
九、奖项设置：
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。
校园知识竞赛活动策划篇6
活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的：
1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。
活动时间：xx年1月29--11月19日
活动地点：阶梯一教室
活动对象：成都大学医护学院全体学生
主办单位：成都大学医护学院院学生会
承办单位：院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程：
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
比赛口号：
当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的`比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。
必答题环节
选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价(元)总计(元)
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
校园知识竞赛活动策划篇7
一、活动组织
1、领导小组
组长：
副组长：
2、考试办公室
主任：
二、参赛对象
中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。
三、竞赛方式
1、网考：采用网上答题方式进行。
2、笔试：纸质考试命题由县教育体育局组织实施，成绩一式三份，材料保管到下学期结束。
3、考试时间：网考：12月15日、16日、17日、20日四天
笔考：由县教育体育局另定时间
四、工作组织
1、学生学习：参加考试各班由班主任负责，组织学生进行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试知识、考题。
2、班主任辅导：班主任的业务学习及学生的考试技能培训，由陈道林教师负责统一培训。
3、考核要求：网考考试竞赛及格率达90%，竞赛优秀率达50%。考核以班为单位。
4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。
5、活动经费：预计2500元。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
