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向党汇报材料7篇

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向党汇报材料7篇

向党汇报材料篇1

肃宁县第二实验小学是一所规模较大的学校,建于1994年,学校占地15000平方米,建筑面积7350平方米,现有教职工160人,在校生3275人,教学班44个。

随着素质教育的深入开展,我校以先进的教育理念为指导,确立了明确的办学方向:办规范加特色学校,育合格加特长学生;办人民满意的学校,为学生终生发展奠基。20xx年,我们针对学校教学工作进行了实事求是、认真细致的评估,现把我校教学评估工作汇报如下:

教师教学评估:

教师评估,采取教师自评,教研组互评,家长学生问卷评价,学校评价的四级评价机制,各项权重:自评占10%,互评占10%,家长学生评占20%,学校评占60%。

在评估过程中,教师实事求是的剖析自已,客观的评价他人,既充分肯定自己的优势,又努力发现别人的长处。领导小组汇总各方意见,对教师的教学工作进行了公平、公正的评价,对每位教师的优势和存在的问题进行了认真分析,提出了提高、改进的措施。我校教师评估的结果为:优秀为40人,占专任教师人数的25%,良好人数为120人,占专任教师人数的75%。

学校教学评估:

学校评估领导小组成员,再次学习领会《通知》及《标准》的精神实质,对学校的工作逐项进行了自查和评估,在广泛征求社会、家长等各方面意见的基础上,肯定了我们的优势,找出了问题所在,更加明确了学校发展的远景目标。学校评估的基本流程:成立评估小组———对照标准分析现状———征求教师、家长意见———逐项量化———评估组审核确定结果———提出下学期改进方向。

学校自评结果为达标,总分94分,其中教学管理24分,课程管理19分,教学条件19分,校本研修19分,评价研究13分。

下面我们对照评估标准,将学校教学工作向各位领导汇报如下:

一、教学管理:(24分)

(一)管理能力

学校的领导班子由12人组成,周振国校长主持全面工作,由四名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作,各位领导均来自教育第一线,具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,在不断学习中,丰富实际管理经验,提升了研究能力。

(二)管理理念与目标

我校全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,扎实推进素质教育。学校恪守“关爱每一名学生,关注每一位教师”的理念,努力打造出了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全校上下形成了“整体优化、严谨务实,共讲奉献,争创一流”的二小精神。

(三)建立科学的管理机制:

为保证新课程的全面实施,我们建立了教师成长目标制(打造反思型、合作型、研究型教师队伍),学科探究协作制,教导处督导促进制,学校管理激励制的流程管理机制,明确了各管理机制的职责。我们坚持开足开全三级课程,充分发挥教研组的作用,完善了教、学、研一体的校本研修制度,不断提升教师的专业水平。

(四)教务管理

1、常规管理。我们强化教学管理,夯实双基,从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求,一丝不苟。除必测科目外,我们对音乐、体育、美术、微机、社会等进行不同形式的测试和考查,保证了学生全面发展。

2、集体备课。备课是上好课的关键。我校实行三级备课制:个人备课——组内备课——复备应用。在个人备课的基础上教研组再次商议目标的确定、问题的设计及检测的内容等。在复备的基础上修改个人教案,形成自己的风格。通过备课制度改革,有利于教师把握教材、预设课堂生成、改进教法,切实提高了备课质量。

3、教学过程监控:为了加强教学过程的全面监控,学校制定了《第二实小教学常规管理制度》,学校领导分年级负责,深入课堂听课、评课,和教师共同探讨教学中的得失,及时发现和解决教学中的问题。要求领导班子成员每周听评课不少于四节。有效的教学监控,提高了教师的教育教学能力,实现了课堂的高效。

4、学生作业管理:严格控制学生的作业量,坚持一、二年级不留书面作业;三、四年级作业时间不超过40分钟;五、六年级作业时间控制在1小时之内。教导处将采取抽查和学生家长座谈的形式进行了解情况,发现问题及时处理。

5、学生成绩评价:我们充分关注学生个体差异,采用笔试、口试、实践操作等形式评价学生,努力实现评价内容的多元化和评价方法多样化。

6、教学质量分析:每次考试后,教师都要做出书面分析,针对学情进行考百分活动。学校领导结合不同年级不同学科的验收情况进行学校层面的质量分析,谈经验,找知识上的缺漏和教法学法上的薄弱环节,进而落实补救措施。

7、教师业务档案。教学资料专人管理。学校档案资料齐全,有反映教学研究、计划制度、教师评估、等学校教学工作全貌的档案资料。教师均有个人业务档案,将凡是能反映自己教学历程、教学成绩的资料,装入个人业务档案盒,档案资料突出个人教学特色。

8、学校的图书、仪器、设备均由专人管理,并严格履行借用程序,做好详细的借用、归还记录,充分发挥了其辅助教学、促进学生健康成长的作用。学校的各个功能室有专人管理,并能充分利用。学校图书采用班级集体借阅制,充分利用班级图书角实行个人借阅,发挥了图书的作用。

学生管理。

1、抓好养成教育。学校成立了礼仪岗、纪律岗、安全岗、卫生岗等学生管理队伍,对各班的常规工作加强检查考核,做到日公布,周小结,月总结,优胜班级颁发流动红旗。积极推行魏书生老师的“四有”管理模式,对班务工作细化分工,做到人人有事干,事事有人干;事事有时干,时时有事干,营造了一个“人人是主人翁”的良好班级氛围。

2、学习习惯“双十管理”。结合学校实际情况,我们制定了第二实验小学学习中的“十个一”和“十个良好学习习惯”的“双十管理”,制定了具体的落实计划,项项有人管,时时有事做。

3、以活动促发展。在保留学校常规德育活动(运动会、六一、歌咏汇操、经典诵读和每月的主题教育活动)的基础上,注重学生的德育实践活动的开展,德育处带领学生到养老院慰问老人,奉献爱心;清明节,带领学生去公园为烈士扫墓,加强对学生的爱国主义教育;20xx年3月学校组织学生观看了邹越老师的“让生命充满爱”大型讲演视频,演讲,以“爱祖国、爱人民、爱老师、爱父母”为主题,对“爱”字做了精彩而深刻的诠释。

同时我们积极参加全国、省、市县组织的各类活动,为学生搭建更广阔的舞台。在国家新闻出版总署举办的“我的书屋我的家”全国农家书屋读书讲演活动中,我校的耿一萌、王雨润同学表现出色,荣获河北省赛区一等奖,耿一萌同学以唯一的一名儿童选手荣获全国最佳口才奖。在中国工商银行“宝贝成长卡杯”全国少儿绘画大赛中有29名同学荣获一等奖,在“华人杯”全国中小学生作文比赛中5名同学获奖,2名同学在沧州市“新三字经”演讲比赛荣获一等奖,在沧州市“携手世博,共享生活”主题教育活动中,编排的舞蹈《亲亲茉莉花》荣获一等奖。舞蹈《古诗新韵》等在河北省艺术节活动评选中获奖,多名同学在全国书法比赛中获奖。

二、课程管理(19分)

为全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,按照国家和地方规定,我校严格执行《河北省义务教育实验课程实施计划》,扎实推进义务教育课程改革。开齐开全课程,并加强实施过程中的督导评价。科学演示实验开出率达100%,分组实验开出率达90% 。除按规定开足开全国家课程外,我们开设了地方课程,在学校“大量读写,双轨运行”语文教改实验的基础上开发了校本课程《阅读》,目前我校已成功编写了校本教材《诗文选编》,并应用于教学中。彰显了学校特色。

三、教学条件(19分)

(一)教师队伍

我校现有专任教师160人,学历达标率100%。从教师的专业技术结构看,中学高级教师5人,小学高级教师120人,小学一级教师35人。从教师的年龄结构看,35岁以下的教师65名,35—45岁教师80人,45岁以上教师15人。教师继续教育参训率100%,普通话合格率100%。根据教师的年龄结构、优势与特长,精心安排每一位教师的工作岗位,努力做到岗位设置及学科专业结构合理、合适,争取让每一位教师都从事自己所热爱和善长的岗位,以满足新课程全面实施的需要。

(二)经费保障

政府不断加大教育投入,每年按计划拨入教育经费,学校也本着开源节流的原则多方筹措资金,在不断改善办学条件的前提下,每年拿出30%以上的经费用于满足课程资源开发、教学设施配备、教学资料、教师培训、外出学习交流活动的经费需要。20xx年3月,校长带领35名教师到省会石家庄参加了“提升明德小学教育质量”培训会。数学教师听取了《数学分层测试卡》的使用培训,英语教师学习了《攀登英语教学法》,与会教师受益匪浅。4月,72个班主任去沧州听取了桂贤弟等全国优秀班主任的专题报告。许艳双等8位老师参加了国培计划不同学科的培训,副校长张连芝参加了国培计划东北师大的名师培训,五位校长、88位班主任参加了中小学校长、国培计划班主任的远程培训。走出去的同时,我们也先后邀请到了石家庄特色关爱学校的蒋惠芳老师、秦皇岛市的张丽颖老师为我们做专题讲座。我们还多次邀请县教研室主任、教研员来我校指导教育教学工作,5月20日,我们带着三节课,组织20多位老师去育红小学交流,共同探讨了高效课堂的教学模式,收获颇多。同时,多次送课下乡对薄弱学校进行帮扶(永华、艳芳去万里,爱杰、志娟去邵庄),通过交流学习,老师们开阔了视野,更新了教育教学观念,加快了教师成长的步伐。

教学设施与教学资料

随着教学改革的深入,学校接通了宽带网,注册了远程教育网,成为了国家农远工程项目校,能够满足远程学习、校本研修需要的网络环境。学校备有信息处、电子备课室、多功能厅供教师们网络教研学习。我们开通了“校园网站”“教研博客”,为教师的专业成长搭建了平台。将学习资料发布在网站、博客中供老师们学习,老师们将教学中的点滴感悟在网站、博客中与大家分享,通过网站、教研博客还可以了解学校乃至全县的小学教学动态。

四、校本研修(19分)

(一)建章立制,让校本教研规范化

校本教研是提高教师队伍综合素质,提高教育教学质量的有效途径。为确保校本教研工作稳步、有序地开展,逐步实现教—学—研一体的校本教研机制,学校先后出台了《校本教研专业引领制度》《校本教研实践反思制度》《教师评价激励制度》等十几项相关制度,还制定了优秀教研组评选细则。同时,学校还建立了“校长—副校长—教研处—教研组”这一强有力的教学管理指导系统,管理效果显著。

我校每周定时组织教研活动,周二下午全体数学教师教研学习,周三下午全体语文教师教研学习,周四下午全体英语教师教研学习,周五上午音体美等其他学科教师教研学习。每年培训教研时间达到80多个学时。学习内容形式多样,如:看光盘、读资料、典型课例研讨、主题研究等。

互相听评课由每个教研组每周推出一节公开课,本组教师全员听课,认真做好记录和点评,并于当天及时评课。学校包年级领导跟踪听评指导,评课时,遵循“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式,培养了一批又一批青年教师,提高教研的实效性。在听评课的基础上,我校每年都要举行“创新杯”讲课大赛,每次赛课学校所有老师全员参与,最后再选出各学科优质课教师在全校作观摩引领,这项活动使我校每年都有一批名师脱颖而出。董志娟、窦红丽、靳素春老师在沧州市青年教师素质赛中取得了好成绩。

(二)以学代训,树立终身学习理念

向党汇报材料篇2

尊敬的党组织:

能够成为一名党员是我一直以来的理想,为此我不断努力,今天我终于距离自己的理想越来越近了,我很兴奋。在现阶段学习科学发展观“争先创优”的过程中我有了一些想法,我特想党组织汇报一下,希望能够在党组织的领导和帮助下不断完善。

一、不断自学,积极充电,理论上我自觉有显著提升。

什么叫科学发展观,用大家耳熟能详的一句话讲,就是坚持以人为本、全面协调可持续发展。我们要从马克思主义世界观和方*的高度,深入学习领会。科学发展观这一重大战略思想,来源于当代中国实践,又指导着这些年来的实践,经受了实践的检验,已经显示出强大的真理力量。中国*之所以堪称伟大的马克思主义政党,其巨大生命力就在于不断探索提出与时俱进的科学理论。科学发展观同邓小平理论、“三个代表”重要思想一样,是我们党在带领人民群众不断探索前进中形成的。

二、提升思想,联系实际,科学发展观给了我充足的动力。

坚持全面协调可持续,是科学发展观的基本要求。所谓全面,就是方方面面都要发展,而不是片面追求某一方面的发展,不能顾此失彼。所谓协调,就是要增强工作的系统性,使现代化建设各方面工作协调一致地向前推进发现有哪些不协调的地方,就要及时进行处理、调控,使之尽快协调起来。所谓可持续,就是发展要有持久性、连续性。结合这一党的理论精华,我对照自身建设,在暑假我们学校主任陈晓蓉同志因工作调离我校之际,在校长的鼓励和信任下,我大胆接起了教导处工作。说实在的,本身事务主任的工作就千头万绪,经常要跑来跑去,这教务可是学校的中心工作,我能拿得起吗?这是我当时的真时想法。但一想到我是积极分子,一想到目前学校缺人的现状,一想学校的发展,再加上薛校长对我进行的科学发展观教育,我毅然接受了党交给的任务。

八月整整一个月,别的教师都在家休暑假,我却整月都在学校工作。面对档案工作,我知之较少,就带着人边学边指挥整档案,经常一工作就到十一二点,晚上蚊子咬得我两臂膀红肿,但为了尽快掌握档案的全综及熟悉《八号令》我咬牙坚持了下来。晚上,独自一个人在办公室练习排课,熟悉教务,白天有空,就请教以前的主任。再加上学校正在装修教室,各种协调工作都要我这事务主任去做,经常是把辅导女儿的工作都交给了老公去做。辛苦的劳动换回了开学的完全正常,我由一个教务外行慢慢地变成了一个教务内行,事务工作也有条不紊地在进行着,我幸福,我快乐,因为是积极分子这一光荣身份让我发挥了我的潜能,是党的培养,让我为学校,学学生做出了我以往都不敢想的贡献。

我在科学发展观的学习中,在争先创优的实践中,在我的积极分子的成长路程中,由于得到党组织的指引和领导的指导,我自觉有了长足的进步,但不足之处也是难免的。今后我要在自己的岗位上,不断充实自己,严于律已,以一个合格的党员的标准要求自己,使自己早日成为一名优秀的*员。

此致

敬礼

汇报人:

x年xx月xx日

向党汇报材料篇3

同安街道幅员面积54.87平方公里,耕地面积15768亩,辖6个村,3个社区居委会,128个村(居)民小组(其中居民小组32个), 总户数8145户,总人口7.9589万人(其中常住人口3.5827万人,服务人口4.3762万人,农业人口1.7009万人)。xx年农民人均纯收入11874元。实现税收1.124亿元,地方实得6498万元。xx年1至10月完成税收全口径9015.4万元,地方实得5248.4万元。主要发展旅游度假、会务会展、康体休闲、职业教育、高端居住等五大产业。

近年来,同安街办财政所在街办党工委、办事处的正确领导下,在上级财政部门的关心支持下,依据成财预[xx]57号和《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》的文件精神,结合街办的实际情况,因地制宜、统筹兼顾,从硬件、软件配备、业务要求和资金流程等方面不断进行完善。逐步建立了科学化、规范化的财政管理运行新机制。现将具体情况汇报如下:

一、以教育培训为抓手,提高财政人员政治业务素质,落实岗位职责和工作绩效

1、积极开展各种业务知识培训和警示教育活动,不断提高职工的综合素质。一是进一步健全完善财政人员培训制度。制定了详细的业务培训计划,有针对性地开展各类教育培训,按要求积极参加上级财政部门组织的培训,定期对财政人员进行技能培训,不断提高工作能力。二是进一步加强职业道德教育和警示教育。严格遵守廉政准则,做到为政清廉、秉公理财,依法办事,增强为民服务意识;严格落实党风廉政建设各项规定,做到不以权谋私,不搞权钱交易。

2、理顺关系,明确岗位职责。

科学设置岗位。我所现有财政人员7人,其中公务员编制2人,事业编制2人,区财政局临聘2人,一村一大1人;大专以上文化程度的达100%以上,85%以上的人员取得了会计从业资格证书,知识和年龄结构较为合理;科学设置所长、总预算会计、财政大平台操作员、单位会计、单位出纳、资产管理员、票据管理员、劳资管理员、档案管理员、村社区代理核算会计等岗位,实行分工负责制和责任过错追纠制,做到分工明确,各负其责。

二、以构建科学化财政管理运行机制为重点,提高服务能力,提升服务质量

(一)不断完善基础设施,优化办公环境条件。一是办公环境条件进一步改善。财政所在一楼便民服务中心设立了财政服务窗口,在二楼设立了所长办公室和约34平米财政服务大厅,在三楼设立了学习室和约21平米档案室等,配备了必要的取暖和降暑等设施,外出办公事也配备了专门公务车。规范了财政所制度、标识、标牌等建设,所内人均一台电脑、一套办公桌椅,同时还配备了必要的打印机、复印机、档案柜和装订机。二是搭建惠民服务平台,落实财政职能转型。依托便民服务大厅,添置了村社区三资管理触摸屏、led电子显示屏等设施设备,设有服务窗口,办理财政、粮食补贴、家电补贴、汽车摩托车补贴等咨询服务,并设宣传栏,宣传《村级公共服务和社会管理改革工作手册》、《龙泉驿区基层公开综合服务监管平台制度汇编》等政策。

(二)建立惠农资金监管制度,提高财政资金使用绩效。

今年我所继续加强民生资金监管力度,按照上级的要求,积极做好与各部门的协调工作,优先考虑民生,保障民生。不断提高民生支出占财政支出的比重,通过扩大公共服务支付力度,着力保障改善民生支出,xx年兑付了各种民生项目资金3129万元,切实做到发展成果与群众共享。具体明细如下:

1、兑付了投资理财款利息1825万元;

2、兑付了各类补助等民政补贴514万元;

3、拨付了村级公共服务专项资金469万元;

4、兑付了粮食、综合直补等各种补贴142.8万元;

5、代收农村合作医疗保险145万元;

6、兑付了各项残疾人补贴32万元;

7、兑付了农村家电、摩托车下乡补贴1.3万元。

(三)强化重点监管,保驾项目建设。

财政所充分发挥财政职能作用,加强征地拆迁项目配套资金服务和监督管理,不断增强服务项目建设意识,加强与项目单位的联系,及时拨付资金,杜绝资金违规使用现象,有效促进了征地拆迁及城市基础设施建设等项目工作的顺利推进。截止目前,共拨付征地拆迁项目补偿资金32041万元,代收代扣各项目农户住房补差款125万元。具体如下:

1、兑付了田园城市建设项目社保及赔偿款27657万元;

2、兑付了长安垃圾场800米范围外生态移民一次性就业补助金1159万元;

3、兑付了征地项目16周岁以下人员安置及死亡安置等补偿款654万元;

4、兑付了平安污水管网项目青苗等赔偿款675万元;

5、兑付了长安垃圾场800米红线内移民项目两项补偿费等461万元;

6、兑付了成环路拆迁项目赔偿款420万元;

7、兑付了洛带镇新桥村等生态移民项目补偿款395万元;

8、兑付了纺织城等项目过渡费346万元;

9、兑付了成都光业有限公司项目补偿款181万元;

10、兑付了经开区汽车职业学校土地租金55万元;

11、兑付了同安幸福大道延伸道路用地项目拆迁经费38万;

(四)着力化解债务,维护社会稳定

积极争取上级支持,全年化解历史及民事调解债务1595万元,圆满完成了国家审计署的债务审计。

三、以会计基础工作和档案制度建设为依托,推进财政管理规范化

(一)强化管理,落实会计基础工作。

一是切实做好银行存款管理。按照预算单位银行帐户管理要求,认真做好街道预算单位银行帐户的开立、变更、撤销、备案、年检等工作。

二是扎实做好会计核算,保证会计工作有序进行。结合xx年财政决算审计和xx年村社区两委换届财务审计,不断的完善和加强原始凭证的取得、填制及审核的规范性,以便更好地开展会计核算工作。合理设置了会计帐簿,记录完整、规范、真实。加强对会计帐目的核对工作,建立了定期的帐物、帐款及有关资料相互核对制度,确保帐实、帐证、帐帐、帐表相符。

三是档案及票据管理完整规范。设立了专门的档案室,统一购置了档案柜,制定完善了《档案管理制度》、《会计档案查阅制度》等,并根据区档案局规范化档案建设要求,在专业人员的指导下,用了近2个月的时间,对会计凭证、帐簿、报表按照要求统一装订、编号、设置标签,将xx年至xx年9月行政、事业等12套账的记账凭证、账薄及报表纳入紫金软件统一管理。建立了票据管理制度,完备票据领、用、销手续,做到领用发放有记录,结报缴销有手续,专柜保管,专人负责,填写规范,缴款及时。

四是财政财务管理和内部管理制度健全。进一步健全完善了预算管理、资产管理、经费管理、债务管理等财政财务制度和内部档案管理、审计、岗位责任、量化考核等内部管理制度,强化制度约束,严格责任追究,做到以制度管人,以制度管事。

各位领导,同安街办财政所规范化建设试点工作虽然取得了一些成绩,但仍存在着一些不足和问题,与上级领导的要求还有一定差距。我们将以这次检查验收为契机,进一步总结经验,完善方案,加大工作力度,全面推进财政所规范化建设,努力提高财政工作效率,提升服务水平和服务质量,打造阳光财政和公共财政,为促进全街办经济社会事业发展作出积极地贡献。

向党汇报材料篇4

一、工程概况介绍

省政府新城大院28#、29#、30#楼工程为办公楼,地上由三栋楼组成,建筑面积16083m2,工程造价2679万。结构类型为框架结构。地下一层地上六层。其中28#、29#围成一个u字形平面,采用伸缩缝与防震缝合一,将其分为三个相互独立的结构单元,30#楼与28#、29#楼有一定间距,自成一个结构单元,三栋楼地下均为一层,与地下车库连为一个整体。建筑高度,28#、29#楼为23.65m,30#楼为19.85m,采用现浇砼框架结构体系。本工程使用年限50年,结构安全等级为二级,地基基础设计等级为丙级,抗震设防类别为丙类,设防烈度为8度,本工程建设单位是陕西省人民政府机关事务管理局,监理单位是西安高新建设监理有限公司,本工徎11月15日开工,xx年11月14日竣工,合同工期365天。

二、组织措施

本工徎月份中标后,承包部及时召开会议,成立以李智雄为项目经理的项目经理部,组织工程技术人员编制施工组织设计,安全防护技术方案和文明施工计划。编制专项安全施工方案对特殊部位的安全防护进行了专家组论证。并取得了工程技术负责人的签字认可。特别对安全措施费投入方面遵照,陕建发(478号(232)号)文件规定要求做事详细周密的计划,投入30多万元,用于购置安全防护和劳保用品,特别对木工加工棚利用节能环保材料做了隔音房。砼浇筑震捣利用低噪声振动棒,噪声较大场所实现隔声封闭,施工过程中,尽量选用清洁的能源,原材料及无污染、少污染的施工工艺,固体废物处理严格按要求进行。施工现场噪声排放、废水排放、施工粉尘排放严格按国家标准加以控制,实现了节能降耗的目标要求,确保专款专用。

三、施工过程控制:

首先,建立健全项目管理安全生产责任制,明确备自责任目标和职责范围,严格考核制度。制定了明确的安全目标和文明工地目标,针对施工环境特殊和施工现场狭小又在省政府大院内单位多、人员杂,又在省长住宿小院门口施工作业的施工特点,项目领导班子对安全、环保工作的要求特别重视,尤其是主管生产的经理,亲自抓安全生产,责任到人,分工明确,把安全生产放在第一位,每周组织专项安全检查,定期召开安全例会,研究解决问题,总结经理,克服困难。

针对本工程地下车库面积大,结构复杂,周转材料投入量大,地上又是三栋连体工程质量起点高,工期短,运输材料车辆,作业人员出入需要排队,一人一证,通行等特点,项目部根据总公司安监处编发的“指导书”规范要求,对劳务队伍的选择作了多方面的考察,不但从实力上还是从技术上都作了对比筛选,特别注重劳务队伍安全生产、遵章守纪的思想素质和职业道德水准的要求,提高作业工人的安全防范意识。

总包和分包签订劳务合同和安全协议,明确各自的责、权、利。对作业人员实行分工种分班组进行入场安全声像影视教育,严格按照每周一项目召开安全例会,周四组织现场检查的安全检查制度。特别对特种作业人员持证上岗和资质检查。施工中要求班前安全交底到位。工人操作到位,安全检查监督到位。特别对两台塔吊吊运材料作了严格要求,要求沿东面马路吊料要小车收回到围墙内才能转换方向。对材料绑扎要求分长短、重量起吊周围作业环境,由司索工绑扎牢固后在由信号工发信号指挥吊运,确保塔吊使用安全。

对悬挑架搭设严格按施工方案操作实施,由专职安全员负责管理,搭设材料、防护用品都要作进场质量检查和受力试验。坚决杜绝不合格材料入场。施工作业本着“工长管施工,必须管安全,谁主管谁负责”原则,做到横向到班组,竖向到人的安全管理网络,做到严抓细管,一管到底,责任到人。发现事故隐患,即时下发隐患整改通知单,要求“定人、定时间、定措施”限期整改,最后复验。消防事故隐患,防患于未然。把事故损失和风险因素降低到最低程度。施工作业班组长每天坚持开展班前安全活动,班后安全教育讲评活动,做好安全教育活动记录,做到安全警钟长鸣,职工家庭幸福。通过开展形式多样的`安全教育和文明施工竞赛活动。使安全生产、文明施工上了台阶。从工程开工到现在从未发生过一起安全事故。受到甲方和监理单位的好评。

以上成绩取得与上级领导关怀和各位同仁支持是分不开的。我们决心在成绩面前不骄傲,困难面前不气馁,善始善终,保质保量的完成任务,为省政府领导交一封满意答卷。

向党汇报材料篇5

民生工程是坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高人民群众的生活水平,重点关心弱势群体,所采取的一系列惠民政策,是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民具体体现。今年以来,在市委、市政府高度重视和坚强领导下,我们精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,在各村和镇直各相关单位积极支持和密切配合下,全市45项民生工程(省定33项、市定12项),其中与我镇相关的28项民生工程(工程类项目8项,非工程类项目20项)已按照项目建设相关要求顺利开展。现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况

1、成立组织,加强领导。市民生工程动员会后,我镇及时召开了党镇联席会议传达市会议精神,学习民生工程相关政策,回顾上年我镇各项民生工程落实情况,研究部署我镇今年的民生工作。成立了以书记为组长,人大主席、分管负责人为副组长,班子成员及财政所所长组成的民生工程协调领导小组,具体负责全镇民生工程的协调服务和监督。

2、明确责任,严明纪律。镇党委、政府及时召开民生工程领导小组会议,要求教育、卫生、计生、民政、财政、农经、移民办、水利、残联、文化、广播等部门要严格把关,认真履职尽责,严格按政策、按程序办事,按时报送资料。为此,镇党委、政府要求对民生涉及的成员单位落实责任制和责任追究制,成员单位一把手是第一责任人,民生工程业务人员为直接责任人。镇民生工程督查组对全镇5个村、1个居委及有关单位对民生工程落实情况进行全面督查,发现问题及时解决,对民生工程工作完成较好的单位或个人给予奖励,对民生工程工作不负责任,推诿扯皮,给工作造成不良影响的将追究有关责任人的责任和直接责任人的责任。

3、强化措施,确保各项民生工程落到实处。

(1)建立工作机制。在镇民生工程协调领导小组基础上按照各项民生工程性质和涉及部门成立单项领导小组,真正形成由党委政府主要领导负总责,分管领导具体抓,层层落实工作责任;政府统一领导、部门协调落实、上下联动推进的工作机制。

(2)统筹安排,分解目标。由镇民生办牵头会同镇直相关单位,明确我镇民生工程的目标任务,分解到部门,量化指标细化内容,落实责任人,让实施部门明确项目和各项工作内容。各单项民生工程领导小组根据项目内容制定具体实施方案,按月以书面形式将进度如实上报镇民生工程领导小组。

(3)严格民生工程资金管理。确保资金及时足额到位。镇财政所有专人负责,保证资金往来清楚。对各项民生工程所需资金,在上级财政划拨入账后,根据工作进度及时足额拨付资金,保障各项民生工程实施需要。进一步严格资金管理,加强对民生工程资金管理使用情况的监督,严禁挤占、挪用、滞留以及虚报冒领等行为,切实提高资金使用效益,并随时接受监督检查。

(4)加大宣传力度,项目公开,营造良好氛围。镇党委政府召开会议传达民生工程相关精神,将民生工程的项目目标上公开栏,接受社会监督,各村各部门充分利用宣传栏、公开栏广泛宣传民生工程政策措施,发放相关宣传单进村入户、积极引导广大群众和社会各界广泛参与、支持民生工程。镇民生办及时收集、总结好经验、好做法,鼓励先进,鞭策落后,推动民生工程实施向纵深推进。

(5)加强督促检查,务求工作实效。镇民生工程领导小组对全镇民生工程实施情况组织督查;各工程实施的部门结合工作实际,随时接受上级部门的专项督查。存在问题要研究改进方法,注重提高效果。同时,对督查中发现的违规违纪问题,要督促有关部门认真整改,情节严重并造成重大影响的,要追究有关责任人的责任。党委政府对民生工程实施情况纳入目标考核评比,严格兑现奖惩措施。

二、民生工程进展情况

1、农村最低生活保障工作。我镇严格按照“申请、评议、审核、审批”程序和“三榜公示”要求开展了农村低保户对象年度复核工作。我镇享受农村居民最低生活保障389人,现已补助资金180570元,全部按规定通过财政补助农民资金“一卡-通”打卡发放到户。

2、切实保障五保户生活水平。我镇现有五保对象97人,敬老院已集中供养45人,到目前为止,财政补助资金109300元已通过“一卡-通”方式打卡发放到户。

3、农村部分计划生育家庭扶助工作。镇计生办严格按照个人申请、村计生协会和村民代表评议、证件审核、三级公示、乡镇县两级审核复核等程序开展奖扶工作,坚持谁调查谁负责、谁审核谁负责、谁签字谁负责和终身责任追究责任。现有农村部分计划生育家庭扶助94户,截止,发放财政补助资金75920元,并通过“一卡-通”方式打卡发放到户。

4、大中型水库移民后期扶持工程。我镇按照《国务院关于完善大中型水库移民后期扶持政策的意见》的要求,坚持公开、公正、透明、实是求是的原则开展直补工作。全镇核实直补人口87人,通过“一卡-通”下发直补资金81900元。

5、建立重度残疾人生活救助制度。我镇专门召开了村主任、文书会议,部署安排了我镇贫困重症残疾人调查摸底工作。严格按照文件要求对照农村低保户花名册对各村摸底上报的残疾人名单进行重新核实,20,对符合政策农村重度残疾人给予每人每年600元的生活救助补助,对符合政策的贫困精神病残疾人每人每年提供500元基本精神药物治疗费用补助通过核实,确定我镇符合条件的重症残疾人154人。通过上级审核审批,确定我镇享受重度残疾人生活救助对象154人,通过“一卡-通”共发放生活救助资金86340元。

6、积极推进校安工程建设,年我镇校安工程为胡乐镇明德小学食堂建设工程、胡乐镇明德小学综合楼建设工程、胡乐镇明德小学运动场建设项目和胡乐小学教学楼加固工程,胡乐中实验楼新建和教学楼加固工程,工程总投资170万元。现已完成学校新建工程的征地工作,各项工程已全面启动,正在施工。

7、完善城镇居民基本医疗保障制度。将本镇范围内城镇非从业居民全部纳入城镇居民基本医疗保险保障覆盖范围,基本实现应保尽保。

向党汇报材料篇6

敬爱的党组织:

很荣幸能向您汇报我在近几个月的思想体会,这不仅意味着我又可以向成为党员迈进一步,也是我能够向党组织积极汇报,接受改进建议的好机会。经过入学两个多月的再锻炼与再学习后,我愈加脱去了原先不成熟的心智与散漫的作风,我不断向着作为一名优秀共产党员的目标迈进并时时以一名合格党员的身份来约束,规范自己的行为。在自我不断完善的过程中。我也更加明确了自己入党的目的与意义,并从中深刻体会到不仅要在行为作风上向党看齐,更要在思想上向党看齐,以此向着成为一名全面的共产党员的目标不断努力。

在思想上,经过近期我对《共产党宣言》的研读,我愈加体会到能够成为一名共产主义者是多么的伟大。

在学习工作方面,要想成为一名合格的党员,就必须加强自身的学习,尤其是党的理论方面的内容,更应该深入研究,把握党的理论核心与精髓,同时时刻关心时事,紧跟党的发展方针。与此同时,对于自身的专业知识学习也不能放松,要力争把学问做精,做深,以备日后在人民需要的地方做出贡献。在这几个月中,我绝没有仅停留于这个阶段,我不断致力于规范自身的学习态度,争取用自身的行动来带动全班同学的共同进步,以营造积极向上的学习氛围。

在作风方面,我一直以党员的标准来不断改进自我。共产党人是党性人、个性人和社会人的结合体,要能够为了集体利益牺牲个人的局部的利益,有团结协作,顾全大局的精神。我能够积极地参与到班级的工作中,例如校园奥斯卡,辩论赛等多种大型活动。在参与活动锻炼自身的同时,切实加强自身的政治纪律和组织纪律。在组织活动中争取到做到带头遵纪守法,自尊,自重,自爱,团结同学,不攀比,不懒惰,不早退,不旷课。今后还要继续努力,弘扬正气。

近段时期在取得一定进步的同时,还有许多方面仍然需要改进:

1、虽然不断规范自己向党员看齐,却缺乏有效长久的毅力,在有些时候,存在暂时的松懈与茫然。

2、在对党的理论学习方面仍远远不够,对党的理论研究仍有待加强。

3、在专业学习方面,我仍然有很大潜力,需要我在今后投入更多的精力,并掌握科学的学习方法,让自己成为一个用专业知识武装头脑的人。

在今后的继续发展中,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的共产党员。

此致

敬礼!

汇报人:___

__年_月_日

向党汇报材料篇7

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

一、统筹规划,科学安排。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学 成长不停歇”工作,制定《“停课不停学 成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

二、在线教学,有条不紊。

在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

三、学习交流,乐在其中。

这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

四、家务劳动,学有所长。

家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

五、居家锻炼,科学防疫。

为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

六、客观制约,迎难而上。

在线教育教学受许多客观因素的制约,第一天居家学习遇到一些困难:

1.学校学生多为外来务工人员子女,有电脑和平板的家庭不多,多数学生利用手机进行线上学习,家长白天上班带走手机,学生无法进行学习;家长晚上回家后,学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生,需要轮流看,很不方便。如果家长要用手机做事,学习就得中断;如果家长需要晚上加班,学生就无法参与线上学习。

2.线上学习需要学生有较强的自觉性,缺乏自律的学生需要家长督促和提醒,但有的家长不太重视,所以这部分学生在线学习的效果不理想。

3.受疫情影响,有的学生仍在家乡,未能返回居住地,老家网络信号不好,无法完成学习。

4.受白天无手机学习的影响,老师白天要指导能在线学习的学生,晚上也要指导只能在晚上学习的学生,导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题,老师要回复答疑,还要逐一检查作业,反馈情况,跨班教学的老师就显得有些忙不过来,导致工作时间长,工作量大。

5.线上学习使用不同的平台,给家长带来一些操作上的不便。

20_年x月居家学习第一天,师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役,虽然有困难,但我们坚信一定能找到化解的办法,春天会来,花儿会开,我们会继续组织好居家自主学习,用成长迎接战胜疫情的花开日。

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