大家可以互相交流自己的作文，相互学习、共同进步，我们要意识到，写作文可以让我们的想象力更加丰富，以下是优好文网小编精心为您推荐的书的故事作文推荐8篇，供大家参考。
书的故事作文篇1
我们这一个星期学习的全都是有关于热爱生命的故事。那些作者要不全都是用心去感受生命的存在，要不就是用实际行动去热爱生命，去珍惜生命。我们生活中就有很多像这样的人物，就让我向你们推荐一位轮椅上的勇士吧！
轮椅上的勇士是谁？为什么他会成为轮椅上的勇士呢？轮椅上的不全都是残疾人吗，怎么是勇士呢？别着急，别着急呀！让我慢慢讲解给你们听吧！轮椅上的 勇士，他名叫：霍金。他是一个大脑灵活，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……但是这样的他却是一个坐着轮椅上的，挑战命运的勇士。他 为什么变成这样呢？就请让我接着将给你听吧！
就是有一次，霍金回白林公寓的路上一不小心就被汽车撞倒在地，左臂骨折了，头被划破了，整整缝了13针呢！大约48小时以后，他却又回到了办公室中投入了本职工作。
虽然身体残疾日益严重的他却像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至活泼好动的——这一点听起来有点好笑。终于在1985年，一次手术使霍金终身不能说话了。就是因为他在这样的情况下，极其艰难地写出了著名作品的时间《时间简史》探索出了宇宙的起源。
我们一定要学习霍金对待生命的态度，做一个人爱生命的人。好好地使用，而不是白白地糟蹋！
书的故事作文篇2
在一栋四层楼的阳台上，有一个美丽的花盆，里面有一朵色泽艳丽的牡丹花。每当有人到主人家做客时，总是连连称赞这朵牡丹花娇艳、动人。渐渐地，牡丹花骄傲起来，看不起成年累月围在它脚下的泥土。一个寂静地夜晚，牡丹花开始了它的演讲：
“你这泥土，又脏又臭，在我的脚下，只会增添我的晦气。”牡丹花愤怒地说。
“牡丹花，我在你的脚下是给你提供养分，怎么能说是给你增加晦气了？”
“你别鬼辨了，什么提供养分，都是借口，其实是想沾我的光，让人们多看你一眼罢了。”牡丹花骄傲地说。
泥土伤心极了，本想离开牡丹花，可是它又想，如果自己离开了牡丹花，它便会死，自己怎么能见死不救呢？它只好委屈地留了下来。牡丹花见泥土默不做声，以为自己说的是真的，便更加神气起来，更不把泥土放在眼里了。
第二天一早，一个小朋友见牡丹花那么美丽，便摘下一朵插在精致的花瓶里，牡丹花沾沾自喜。一开始的时候，它精神十足，可是过了几天，它觉得自己一天比一天衰老，它有气无力地对旁边正在枯萎的绿叶说：“为什么我觉得自己越来越力不从心了呢？”“我们离开了泥土，是不可能活下去的，你不该那样对待泥土。”牡丹花十分后悔，可是已经晚了。
书的故事作文篇3
人生的道路永远都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情。其中有一件事情就像一枚绚丽的贝壳，让我珍藏至今，那就是我学滑旱冰。
在我六岁那年我看见公园里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羡慕他们，就让妈妈也给我买了一双旱冰鞋。
买回来了，趁热打铁，学滑旱冰，我穿上旱冰鞋还没站起来呢，就摔了个四脚朝天。那时我就有点后悔，当初就不应该学滑旱冰，但我妈妈却鼓励我说：“加油宝贝，你能行！妈妈教你个方法，不要站直，弯着腰。再用这个方法去试一下吧，要学会观察，别人怎么滑，你照着那样去滑冰吧！”在妈妈的鼓励下，我勇敢的去试了试，结果出乎我的意料，我居然会滑了一点，我高兴的大叫起来，结果一不小心摔了个跟头。妈妈笑着说：“不要得意忘形了，一会儿再自己练练吧。”
我害怕的说：“又让我去摔跟头？”
“怕摔跟头，你永远也学不会。”妈妈说。
我又练习去了。在我练的.过程中，我妈妈在那说：“ 往这里看。”说完，妈妈拿起手机，把我那皱着眉，撅着嘴，腿弯着，妈妈说：“1——3”。“咔嚓”把我那动作拍了下来。我那个滑稽的神态就永远的定在了相册中。我 看着那张照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通过这次经历，让我明白了，所有的成果都是自己一点一点学会的，不要光想着天上能掉馅饼儿。
这就是我的成长过程中发生的事情。是它们，让我长大。
书的故事作文篇4
有一个小男孩打开了一个长熟了的豌豆荚，他手里有一支玩具xxx，他把碗豆荚里的五颗小豌豆装进了枪筒里，“砰砰”几声打了出去。
小豌豆们各自飞到了不一样的地方。其中最大的一颗小豌豆飞得好高好高，它落在了一个软软的东西上，那个东西毛茸茸的，暖和极了，啊!原来小豌豆落在了一只小鸟的'身上。这颗小豌豆跟着小鸟到处飞。不知道飞了多久，小鸟停在了一棵大树的树枝上，这只小鸟抖了抖翅膀，小豌豆因为这突如其来的抖动，所以掉了下去。小豌豆掉在了树下，在小豌豆的一旁是一株刚发芽的小草。小豌豆问小草：“小草，小草，你长大了，想去哪儿呀?”小草回答说：“我哪也不去，就在这儿。”小豌豆有一丝失望，于是，它又问了在另一旁的蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你长大了，想去哪儿呀?”蒲公英回答说：“我呀，想跟着风，风把我吹到哪儿，我就在哪儿落地生根。”这时，一阵风吹来，把刚想说话的小豌豆给吹走了。它滚呀滚，滚到了小河里，小豌豆问小河：“小河，小河，你能和我一起走吗?”“好呀!好呀!”小河微笑着回答他。
就这样，小豌豆和小河一起跑了起来，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之后，小豌豆跑到了大江里，跑到了海洋里，谁也追不上它。
书的故事作文篇5
有一个女孩和小狗， 他们曾是最好的伙伴。
在一个宁静清新的小路上，有一个七岁的女童在过小路。疾驰而来的小汽车把她吓了一跳，又有一辆车开过来，女孩愣愣的看着，正要撞到女孩的时候不知哪里来了一只灰不溜秋的小狗，撞到了她，她和狗狗一起倒在草坪上，她定睛一看，狗狗的左上腿血淋淋的。她急的朝正在马路对面的妈妈叫了三声，妈妈急忙跑过来，说了句“灵灵，你真不听话，来这里干什么啊。咦，它是谁啊，灰不溜秋的`，真难看。” 女孩将事情一五一十的告诉了妈妈。“快去医院，很严重啊。” “叮铃叮铃·····”救护车来了。“它挺严重啊。”医生用淡淡的口气说“求您了，救救它吧。”玲玲哭了。早晨，病房里，灵灵给它喂药、吃饭，就这度过了两个月。“狗狗，你病好了呀，哈哈，叫你豆豆好不好啊，豆豆”中午，豆豆回家了。妈妈给豆豆弄了个房间，灵灵每天跟豆豆玩耍，像最好伙伴。很快，灵灵上小学了。六月二十九日，豆豆不见了。妈妈和她找了好多地方，都没找到，玲玲哭了“妈妈，它在哪啊，呜呜呜……”玲玲哭肿了眼睛。不听妈妈的劝告，小女孩找了一夜，凌晨时，她明白豆豆被她弄丢了，再也找不回来了。
那个舍身救己的狗狗，永远找不回来了。
书的故事作文篇6
还未长大的，从前的你，那一夜，你真的长大了吗？
——题记
未长大的你：
你，还快乐么？或许，你早已不在了，但在我的心中，仍有你的存在。
你忘了从前的记忆没？
呵，应该忘了吧！忘得一干二净，但我没忘，已长大的我没忘。
那段记忆，他在我心中独一无二的存在着。
……
小时候。
你轻轻走过那里，多么柔软而舒服的沙子；你迈着那小小的小碎步，将小小的脚在沙滩之上踩个脚印；；你幼稚的问妈妈：“妈妈！妈妈！小鱼们它们会说话吗？”“当然会拉！但你必须要懂它们的心，懂它们的痛。”妈妈微笑地说着，把你抱了起来。
那时候，你知道么，你好可爱，也好幼稚。你，果然是未长大的你。
但是，却在那一夜，你好像不是从前的你了，你好像长大了。你成为现在的那个我了。
那天，天下着蒙蒙细雨，你嘟着小嘴，快步跑回了家。一进家门，家中一阵诡异的气氛。
“那个……女儿……你……你的……姥姥，，她，她……她去世了。”妈妈红着眼，支支吾吾的说着。
你顿时喘不过气来，急促的呼吸着。眼泪不住的流着，你死死咬着嘴唇，眼里满是失落和痛苦。你低下了头，“姥姥……”你跑回了房间，锁上门，目光呆滞。
夜晚，哭泣。
待你走出房间，无人在哭泣。你轻轻地走入姥姥的房间。
姥姥安静的躺在床上，丝毫察觉不出姥姥已死。你蹲下来，仔细的端详着姥姥。姥姥苍老的脸上被刻满了岁月无情的皱纹，姥姥早已百岁，行动不便，而姥姥不爱笑，唯独对你爱笑。
你伏在姥姥冰冷的尸体上，小声地啜泣着。
“雪儿，如果姥姥不在了，你可以乖乖的，不让爸爸妈妈操心，好吗？”
“不好不好，姥姥，你有一天真的'会不在雪儿身边了吗？”
“是啊！姥姥总有一天会离开你的！”姥姥笑着逗着你，但你却不知道姥姥眼神中那淡淡的忧伤。
姥姥，我听你的，会乖乖的。你心里默默的说着。
出门时，你忘了一眼姥姥——你竟然发现姥姥的脸上有着淡淡的微笑，好淡，好淡。
或许那一夜，你真的没有骗我，你真的成长了。
但愿吧，你真的成长了，真正的成为现在的我了。
书的故事作文篇7
小猴和小熊是一对很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果 。
他们俩手牵着手一起来到了果园，小熊和小猴爬上树准备去摘苹果，小猴很快的爬上了树，但是，小熊爬来爬去每次到一半的时候滑了下去。小猴见了，笑着说：“你还是在下面接着苹果吧，我来摘吧。”小熊看见小猴在笑自己顿时火就上来了，说：“你什么意思？你就是嫌弃我爬不上来是吧？”“不是，我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下面接着，这样不好吗？”小猴子无辜地说。“你不就是这意思吗？嫌我爬不上去！我不要你帮了！”小熊生气地说。“不要就不要，我还不稀罕呢！”小猴子也生气了 。小猴子头也不回的走了。小熊在哪儿一次又一次的尝试爬上树，可是总是不成功。而小猴子呢，在家生着闷气，渐渐的睡着了。到了晚上，小熊连一个苹果都没有摘着，气鼓鼓的回家了。
这个故事告诉我们好朋友不应该因为一点小事而闹翻，俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，好朋友应该是互相理解的。
书的故事作文篇8
在很久以前，森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错，但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。
起初，他们俩是十分要好的朋友，经常一起玩耍。小松鼠语文好，小兔子则数学好。两个人总是你追我赶，暗自努力。因此得到老师的喜欢。
可是有一天，它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来，小松鼠说“兔子，你看看你。语文才考这么一丁点分，也不学学我。我考的是满分，满分！”小兔子听了满肚子气，说“你这只笨松鼠。数学才考几分，光语文好有什么用？学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。
期末考试了。两人像往常一样认真，仔细地做好考卷，然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。
不几天，结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了，语文第一名是小兔子，数学第一名是小松鼠。”听完后，它们相互望了一眼，校长又说了：“你们两相互比较是好的，可是为了比较，你们互不理睬，伤了友谊值得吗，为什么不能互相帮助，一起进步，两个人取长补短，共同进步，才能做到全面发展啊！”
听了校长的'话，它俩地脸都红了起来，小松鼠惭愧地低下了头说：“小兔子，我不应该笑话你，我们还能成为好朋友吗？”小兔子伸出手拉着小松鼠说：
“我也有做得不对的，我们以后互相帮助。”
教室里又传出来昔日的笑声，同学们互相帮助，互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。
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