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小学生写读后感的模板8篇

优秀的读后感是我对书籍中的人物形象和情节发展的思考还有评价,读后感能够引发我们对人生意义和目标的思考,促使我们更加明确自己的人生追求和价值观,以下是优好文网小编精心为您推荐的小学生写读后感的模板8篇,供大家参考。

小学生写读后感的模板8篇

小学生写读后感的模板篇1

?笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》讲述了笑猫找到了它的妻子虎皮猫,但是由于虎皮猫长时间给人们敲祈福的钟声耳朵已经听不见了,笑猫发誓它一定要把虎皮猫的耳朵治好,让虎皮猫听见声音。笑猫的好朋友球球老老鼠告诉笑猫,在遥远的群山之中有一座像蓝宝石一样蓝的山,叫蓝山。生长在蓝山上的一种蓝色的兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。于是笑猫出发了,在通往蓝山的路上危机四伏,十分危险。

巨大无比的山蜘蛛、凶猛狠毒的母老虎、残暴凶恶的'公花豹还有一只力大无比的大湖怪。这些都可以轻而一举地将笑猫至于死地,但是笑猫为了治好虎皮猫的耳朵,还是克服重重困难坚强地战胜敌人,来到了美丽无比的蓝山。

笑猫好不容易摘来了这蓝色的兔耳朵草,笑猫实在太累了,就躺在一棵大叔下睡着了,在睡觉的过程中,兔耳朵草竟被几只嘴馋的兔子给吃掉了。笑猫回到家中非常伤心。绿毛龟安慰笑猫,对笑猫说只要你不停地对虎皮猫诉说这件事,奇迹就会出现。于是笑猫一直对虎皮猫说。最后,死了几百年的枯树发芽了,几百年开一次花的铁树开花了,虎皮猫的耳朵也渐渐地恢复了。其实植物也和人类一样是有感情的。

这个故事很感人,它告诉我们无论是多大的困难都要去克服,去面对,即使最终的结果不是很好,但是奇迹一定会出现。

小学生写读后感的模板篇2

暑假里,妈妈送给我一本书,名叫《地心游记》,我一打开就迫不及待地阅读起来。

?地心游记》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳,他还写过《海底两万里》和《神秘岛》。《地心游记》主要讲了阿克赛和他的叔叔黎登布洛克教授因为一封神秘的密码信,而前往地心探险的神秘旅程。他们从火山口进入地心,一路上看到了许多神奇动物和景象,有鱼龙、蛇颈龙、四世纪的人类古尸、放牧的巨人等等······也遭到了缺水、缺粮、受伤、暴风雨等等种种困难,但他们仍然坚持不懈、不畏艰难地去探索地心。

其中让我印象最深刻的地方是他们在地下海洋的`海岸上发现了一把匕首,又在一个岩洞上看到了写那封密码信的人的名字,这让他们兴奋不已,以为马上就要到达地心了。但岩洞的通道被一块巨大的岩石挡住了,这时教授决定用火药来炸开岩石,岩石一被炸开地下海洋的水就涌进了岩洞。就在千钧一发之时,火山爆发了!他们就这样被冲回了地面,真是太可惜了!

看完这本书,我最佩服的科学狂人黎登布洛克教授,他可以为了科学事业废寝忘食,在旅途中,他靠着自己渊博的科学知识解决了一个又一个难题,每次遇到困难阿克赛想打退堂鼓时,教授就不断地鼓励阿克赛,直到他恢复勇气。

从这本书里,我得到一个启示:今后我一定要努力学习科学知识,做一个有智慧、有勇气的人。遇到困难我们不能退缩,要勇于面对,绝不轻言放弃,这样才能成功。

小学生写读后感的模板篇3

?西游记》是由我国明代著名小说家吴承恩所著作品,是一部充满了浪漫主义神话色彩的神魔小说,今天的一读使我受益匪浅。

?西游记》一书主要讲述了唐僧师徒四人一路历尽艰险、排除万难,最后到达西天成功取经的故事。读《西游记》一书令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孙悟空,他不仅会七十二变还会火眼金睛通过一眼便能辨别是人是妖。所以孙悟空善于降妖除魔,为西天取经立下汗马功劳。但是,成功到达西天取经亦不是孙悟空一人之功劳,若没有猪八戒、沙僧及其师傅唐僧等人的一同坚持努力光凭孙悟空一己之力是不可能成功的。正如古语有云:“人心齐,泰山移”“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”使我深刻明白了:人生道路漫长总会遇到艰难困苦,仅凭一人之力难以突破的难关,每当这时便需要我们与身边朋友一同克服、共同前进去攻克、战胜它,进而取得成功!

那年学校运动会中拔河这一比赛项目给我留下了很深的印象——我们班男女齐上,全都拿出九牛二虎之力与对手僵持了起来不相上下,最终我们班因为一个大意最终在第一场比赛上输了。下场休息时,我们班同学连连叹气,就在这时班主任走了过来安慰我们道:“上一轮我们虽然输了,但是同学们千万不要灰心,接下来我们还有两场比赛呢,只要尽自己的努力我们就一定会成功的!”老师的一番话语令我们顿时如拨开云雾般再次燃起了斗志。接着老师又给我们做出了调整后,同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试全身都蓄满了力气。只等裁判一声令下,紧张又激烈的拔河比赛又开始了,同学们不由而同的身体重心向后倾,一同喊着口号:“一二、一二、一二......”再用尽全身力气奋力一拔最终我们赢得了第二局的胜利。于是趁着这股热劲,我们又以迅雷不及掩耳之势拿下了第三局的胜利。同学们高兴极了纷纷欢呼了起来,老师望着这一幕也露出了笑容......

读《西游记》一书我深刻的体会到了通往成功之路荆棘丛生,正需要我们同书中的唐僧师徒四人一般齐心协力,不顾前路有多艰难与险阻,只要做到迎难而上,坚持不懈,那么成功的彼岸便离我们不远!

小学生写读后感的模板篇4

在书柜里,我偶然看见了《爱德华的奇妙之旅》,这本书书封面上“奇妙”这两个字深深地吸引了我,心想:奇妙之旅又会是怎样的呢?忍不住立刻打开看了起来。

这本书讲的是一只用陶土做的小兔子的故事,他一直被一个叫阿比邻的小女孩爱着,可是有一天他和阿比邻一起乘船时,被一个叫马丁的小男孩狠心扔下了海,又被一个老渔夫捞了上来,送给了叫内莉的小女孩。可是她妈妈却把它当作垃圾给扔了。于是,他就被送到了垃圾场。一条狗又把他叼走了,遇到了一个流浪汉,后来又被当成了稻草人。在这段旅途中有许多人爱过他,有许多人喜欢他,原本冷漠无情的爱德华渐渐的懂得了爱,学会了如何去爱。

这不禁让我想到了:在我们的生活中,每个人都要学会感受爱,表达爱。当看到路边的环卫工人每天穿着厚厚的制服,顶着炎炎的夏日在马路上打扫卫生,许多路边的小店看见号都马上行动起来,有的空出空调房让他们免费休息,有的提供免费饮料,还有一些热心的志愿者开展了各种活动,告诫大家要文明出行,不要乱扔垃圾,这满满的爱成了这炎炎夏日里清凉的`风。

?爱德华的奇妙之旅》这本书告诉我们要学会对身边的人表达关爱,学会传递爱,以后我要对我的爸爸妈妈更关爱,对所有有爱的人更友爱。

小学生写读后感的模板篇5

读了《清单革命》。

发现生活中有很多清单,最简单的是计划表,工作计划和学习计划。还有很多工作指导手册和流程图,以及一些点检表,清单简直数不胜数。生活中习惯了这些东西,但是能够做好这些清单的人却很少。 根据你的计划来工作和学习,完成一项便做个标记,但是生活中有很多变化,所以清单是变动的。很久以前的清单在现在已经不适用了,需要对清单进行更新。清单指导行动,需要准确的指示,精悍的语言,便于人们理解和操作。

作者列举的是医护和飞行的清单,以此说明清单的形成过程和重要性。我感受最深的是工作中尤其是生产行业有很多的指导手册和检查表,都是一项项清单,都是包含了前人的亲身经历总结而来的,有一些甚至是用命换来的。然而,严格遵守的人却很少。所以生产中有很多的工伤,或者是低下的工作效率,或者是散漫的管理。例如小谷,我屡次提醒他工作中要建立安全工作手册,设置机械设备操作流程卡,但是他从来不听我的,所以他有一次搞坏了公司的溅镀设备的靶,因此公司后来花了很多钱换了新靶。还有一次他打开化学药品,但是没有按应该的流程来做,结果吸入了该化学品的气体,导致身体不适,最后去了医院急救室输液化验,折腾了一番才出院。其他的诸如身上不知不觉有了刮伤,衣服被染上机油等灰尘的例子就不一一举例了。

我想说的是,清单很重要,它需要准确,正确,高效,及时更新。但最重要的是执行清单的人,一个清单做的再好,但是执行的人却不能准确执行清单,再好的清单也形同虚设。很多人意识不到很多清单的重要性,往往造成一些身体或经济上的损失。

小学生写读后感的模板篇6

又读了一遍《格林童话》,我联想到了自己的童年。小时候我总是对梦想充满了渴望,梦想自己成为白雪公主,跟七个小矮人快乐地生活着:梦想自己是小红帽,战胜大灰狼过着无忧无虑的日子;梦想自己又成了灰姑娘,在舞会上大展风姿……无数个梦想堆积成了无数个快乐。小时候的快乐,也许在大人们看来是极其的平凡,极其的微不足道。但是对我们这些小孩儿子来说简直就是幸福无比。快乐就是妈妈牵着自己幼嫩的小手弯冑兴兴地踮着小脚丫逛街、买玩儿具;快乐就是一家人围在桌子旁开心地品尝美味的佳肴:快乐就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟着爸爸数着闪闪的星星……这,就是家带给我的快乐!

快乐就是跟邻居小孩儿一起在柔软的草地上打滚、猜谜语;快乐就是在幼儿园里跟自己同龄人一块玩耍、做游戏;快乐就是和小伙伴一同办家家儿酒……这,就是朋友带给我的快乐!

入学后,学校成了我的另一个家,快乐就是和同学们学习、做课问游戏;快乐就是听着老师那回味无穷的课;快乐就是你在困难时,同学们那关切的目光和温暖的双手……这,就是校园带给我的快乐!

渐渐地,我长大了,书就成了自己最可亲的朋友,快乐就是每天对着书如饥似渴地阅读:快乐就是把书当成了精神食粮,是它给我指点学习、做人的.方向;快乐就是在你学习中遇到疑难时,给我正确的解答……这,也是《格林童话》这本书给予我的快乐!一生中,有许许多多的快乐,需要我们好好把握,让自己的生活永远充满快乐!

小学生写读后感的模板篇7

?水浒传》是四大名著之一。它的作者是施耐庵,小说里有许多奇怪的人物,他们都有绰号,如:及时雨宋江,智多星吴用,浪里白条张顺,行者武松,黑旋风李逵,豹子头林冲……这些人都拥有不凡的经历。我最欣赏的是林冲。

林冲是《水浒传》里的上上人物,他是第一个被迫上梁山的,林冲被陷害误入白虎堂,高俅还安排人在路上杀他,幸亏林冲在被陷害之前就认识了鲁智深,在林冲要被两个差役拔刀杀害之时,鲁智深突然出现了,鲁智深要杀了两个差役,林冲上前阻拦说道:“他们也是被逼的,放了他们吧。”林冲的心地太善良,所以他被一路追杀,但他也很得到上天的眷顾,林冲才一次次免于幸难。

林冲不仅善良而且也很勇敢,他的武功非常的棒,林冲的容忍,正直,交友的不慎差点害了他,之后他上梁山交了一些生死之交,林冲的精神是值得我们学习的。

?水浒传》中的英雄个个是好汉,你们大概听说过鲁智深的一个故事吧,鲁智深大脑野猪林把林冲救了出来,一路护送他到自己认为安全的地带。

鲁智深在拳打镇关西中的性格急躁鲁莽,嫉恶如仇,他三拳打死镇关西之后,知道事情闹大了,于是假装发火,“拔步便走”,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你以后慢慢理会”,一头骂,一头便大步踏去了。郑屠户家去报了官,官差去抓鲁达,但鲁达早以跑了,之后就做了和尚,认识了林冲。

这本《水浒传》中的内容,让我懂得了很多道理,对朋友不要背信弃义;遇到不平事理应尽力为之;失败了没什么,关键是要善于总结,寻找新的对策……读完此书收获匪浅。

小学生写读后感的模板篇8

钱钟书写的文章,给人的感觉总是很风趣、很幽默,但是又很富有哲理。

就说这个书名吧,初看上去还真有些让人摸不着头脑,这题目到底是啥意思呀?再看看钱钟书先生写的序,"假使人生是一部大书,那末,下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。这本书真大!一时不易有完,就是写过的边上也还留下好多空白。"于是,恍然大悟。是呀,人生这本大书我们又能读懂多少呢?能在它边上写上些什么的,也算是不错了。我们学生们是还不够资格在人生的边上作批注的--至少我还没有这资格,因此只能在钱钟书先生这本《写在人生边上》的大作中选上这么一小段,叫做《论快乐》的议论的边上,写上一小段随感,也算是"随手在书边的空白上注几个字"吧。毕竟是个孩子,我从不觉得人生太长或是太短,因此,依照钱钟书先生的观点来看,我目前所经历的生活既不是特别快乐,也不是很痛苦,只能算是平平淡淡吧。不过,平平淡淡的人生可以是一种事实,但决不可以是一种观点。而且平平淡淡的过一生其实也是不快乐的,因为平平淡淡就是"沉闷",就是"长时间",就是"痛苦"。不过,"人生虽不快乐,但仍能乐观"确实是这样的,虽然钱钟书先生的一串论证,已证明人生不可能是永远快乐,甚至说"永远快乐"它"不但渺茫得不能实现,并且荒谬得不能成立"。但从马克思主义哲学的角度来看,这些是属于物质范畴的,而意识是物质能动的反应,当然,不同的人,它的意识所反映出的物质世界是不同的,因此有人是乐观看人生,有人是悲观过一世,而我们理应乐观地对待人生。是人生对于人生观开的玩笑",我还没有这么高的觉悟去理解这句话,但有一点是肯定的,这对矛盾是辩证统一的。既然人生注定是不快乐的,那么我们何不苦中作乐呢?至少精神上的快乐可以抵消一些物质上的痛苦,况且"快乐是由精神决定的"。

这样一来,我们至少会感觉到什么是快乐。人生的痛苦正是由于它是漫长的,但也正是因为它是漫长的,我们有足够的时间去寻找快乐,去感受快乐--即使快乐是转瞬即逝的,矛盾的双方是辩证统一的。乐观的过一生,人便会变得阔达,一切也会变得相对美好;悲观的看世界,本就痛苦的人生会变得愈加冗长,一切令人所厌恶的东西会被无限的放大。因此,虽然人生注定是不快乐的,我们仍能乐观地过一生。

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